小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)下冊(cè) 第18課 裝飾個(gè)人博客教案 蘇科版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):107511753 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?24KB
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1、小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)下冊(cè) 第18課 裝飾個(gè)人博客教案 蘇科版 教學(xué)目標(biāo): 1. 使同學(xué)們會(huì)設(shè)置博客名稱、博客卷首語、個(gè)性化的博客模板,并會(huì)使用IE瀏覽器登錄博客網(wǎng)站。 2. 學(xué)會(huì)主動(dòng)探究,通過設(shè)置具有個(gè)性化的博客名稱、卷首語、模板等,體驗(yàn)成功的喜悅。 3. 通過修飾個(gè)人博客,培養(yǎng)學(xué)生良好的創(chuàng)新精神與個(gè)性化思維能力。 4. 通過閱讀日志,增強(qiáng)與人交往的能力,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),培養(yǎng)健康、高尚的審美觀念。 教具準(zhǔn)備: 1.多媒體機(jī)房。 2.極域教學(xué)系統(tǒng)。 3.相關(guān)圖片、課件。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 1.重點(diǎn):學(xué)會(huì)發(fā)表日志,并修改個(gè)人博客模板。 2.難點(diǎn):發(fā)表日志,理解模板的概念。

2、 教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入。 上節(jié)課,大家通過自己的努力建立了自己的個(gè)人博客。大家想不想把自己的博客裝扮得更漂亮、更富有個(gè)性呢?今天,我們就一起來學(xué)習(xí)修飾個(gè)人博客。(揭示課題:設(shè)置個(gè)人博客) 二、新授。 師:我們?cè)鯓硬拍馨炎约旱牟┛妥兊门c眾不同呢?(學(xué)生分小組討論并回答) 生回答:我們可以給博客起一個(gè)別致的名稱。 (1)設(shè)置博客名稱。 師:首先打開“中國少年雛鷹網(wǎng)”網(wǎng)站,輸入用戶名和密碼,登錄博客。 教師邊講解邊演示:單擊頁面左側(cè)窗格中的“我的博客”選項(xiàng),進(jìn)入“添加日志內(nèi)容’頁面。 接下來,單擊“設(shè)置博客名稱”選項(xiàng),進(jìn)入“設(shè)置博客”頁面。在“博客名稱”框中

3、輸入博客的名稱,單擊“提交”按鈕。 討論:小組交流各自博客的名稱,討論在命名時(shí)應(yīng)注意哪些問題?(引導(dǎo)學(xué)生起一個(gè)有特色、健康文明的博客名稱) 學(xué)生回答: ①設(shè)置博客名稱時(shí),名稱字?jǐn)?shù)限制在16個(gè)字內(nèi)。 ②可根據(jù)自己的喜好,起一個(gè)富有個(gè)性特色的博客名稱。 實(shí)踐:設(shè)置一個(gè)別致的博客名稱。 師:我們修飾個(gè)人博客的方法可多了,除了設(shè)置博客名稱外,還可以通過設(shè)置博客卷首語來完成。下面我們就來學(xué)習(xí)設(shè)置博客卷首語。 (2)設(shè)置博客卷首語。 師:單擊“設(shè)置博客卷首語”選項(xiàng),輸入卷首語后,單擊“提交”按鈕。 師:在輸入卷首語時(shí),同學(xué)們要注意有字?jǐn)?shù)限制,不能超過250個(gè)字。為了讓自己的博客富有個(gè)性,

4、你們要多動(dòng)腦筋,寫出具有創(chuàng)新意識(shí)、充滿童趣而又健康向上的卷首語,那樣才會(huì)使你的博客更有特色。 實(shí)踐:添加個(gè)性博客卷首語。 學(xué)生協(xié)作交流、互相評(píng)價(jià)。 師:大家在瀏覽自己發(fā)布的日志時(shí),有沒有發(fā)現(xiàn)你們的博客背景與教師的不同?在博客中,我們把背景稱為模板,同學(xué)們知道如何修改模板嗎? 學(xué)生自主實(shí)踐:小組協(xié)作完成博客模板的設(shè)置。 請(qǐng)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行演示:單擊“設(shè)置博客模板”選項(xiàng),進(jìn)入“博客模板”頁面。選擇相應(yīng)的模板,單擊“提交”按鈕。在“設(shè)置博客”頁面中,單擊“我的博客”選項(xiàng),查看設(shè)置了模板的博客。 學(xué)生展示、交流裝飾后的個(gè)人博客。 實(shí)踐:找一篇自己喜歡的文章,發(fā)表在自己的博客上,并注明“轉(zhuǎn)

5、載”。 三、小結(jié)。 師:同學(xué)們,你們今天的收獲可真大,一節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)修飾好了自己的個(gè)人博客,有些同學(xué)敢于大膽嘗試,積極思考,從而修飾出了極具創(chuàng)意的博客,希望其他同學(xué)能借鑒他們的長處,課后再次修飾自己的個(gè)人博客。 附送: 2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)下冊(cè) 第19課 充實(shí)個(gè)人博客 1教案 蘇科版 [教學(xué)目的和要求] 1.知識(shí)與技能 (1)通過上傳照片來充實(shí)個(gè)人博客。 (2)通過留言、評(píng)論豐富與同學(xué)的交流,互相充實(shí)博客。 2.過程與方法 通過留言、評(píng)論豐富與同學(xué)的交流,通過邀請(qǐng)朋友,擴(kuò)大自己的博客團(tuán)隊(duì),體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)交流的方便與樂趣。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過留言

6、、評(píng)論、邀請(qǐng)好友,增強(qiáng)利用網(wǎng)絡(luò)與人交往的能力。 4.行為與創(chuàng)新 通過充實(shí)個(gè)人博客,培養(yǎng)學(xué)生愛我家園的責(zé)任心。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 1.教學(xué)重點(diǎn):給好友留言,撰寫評(píng)論經(jīng),上傳照片。 2.教學(xué)難點(diǎn):如何邀請(qǐng)朋友加入自己的博客團(tuán)隊(duì)以及自己加入別人的博客團(tuán)隊(duì)。 [課時(shí)安排]1課時(shí) [教學(xué)準(zhǔn)備] 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。吳小學(xué)生博客站點(diǎn),相關(guān)圖片。 [教學(xué)過程] 教學(xué) 環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 意圖隨感 1.情境導(dǎo)入 昨天老師拍了一張學(xué)校的風(fēng)景照,老師想把照片放在博客上,該怎么辦呢?同學(xué)們研究一下,有沒有什么辦法? 學(xué)生打開博客站點(diǎn),登錄自己的博客。 學(xué)生自主探究,發(fā)掘博客功

7、能。 學(xué)習(xí)信息技術(shù),平時(shí)就要注重自主探究能力的培養(yǎng)。 2.上傳管理 1.演示上傳照片。 2.演示將上傳的照片發(fā)到日志里。 3.提問:如何將網(wǎng)上的照片直接發(fā)布到自己的日志中。 指名演示。 學(xué)生操作 同桌相互查看。 學(xué)生嘗試操作。 學(xué)生演示。 2.撰寫評(píng)論 1.講述:同學(xué)們,如果你看到了同桌發(fā)的圖片,想祝賀他一下,該怎么辦? 指名演示:撰寫評(píng)論。 2.演示:后臺(tái)管理評(píng)論 學(xué)生討論回答。 學(xué)生操作。 學(xué)生查看同桌給自己的評(píng)論。 學(xué)生自由撰寫評(píng)論。 學(xué)生管理評(píng)論。 3.撰寫留言 講述:同學(xué)們,如果你看到了好友的博客,想和他打個(gè)招呼,該怎么辦? 演示:留言 同評(píng)論一樣,留言也可以后管理。 學(xué)生討論回答。 學(xué)生操作。 學(xué)生查看好友給自己的留言。 學(xué)生自由給同學(xué)博客撰寫評(píng)論。 學(xué)生自主探究后臺(tái)留言管理。 4.復(fù)習(xí)鞏固 講述:同學(xué)們看看自己的博客,是不是多了很內(nèi)容。 學(xué)生查看自己博客,欣賞自己的博客。

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