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1、小學(xué)信息技術(shù)第二冊下冊 第18課 裝飾個人博客 1教案 蘇科版
［教學(xué)目的和要求］
1.知識與技能
學(xué)會設(shè)置博客名稱、博客首頁公告、個性化的博客模板。
2.過程與方法
（1）學(xué)會使用IE瀏覽器登錄博客網(wǎng)站。
（2）學(xué)會主動探究，通過設(shè)置具有個性化的首頁公告、模板等，體驗成功的喜悅。
3.情感態(tài)度與價值觀
（1）提高團結(jié)協(xié)作的意識，培養(yǎng)健康、高尚的審美觀念。
（2）通過閱讀日志，增強與人交往的能力。
4.行為與創(chuàng)新
通過裝飾個人博客，培養(yǎng)同學(xué)們良好的創(chuàng)新精神與個性化思維能力。
［教學(xué)重點與難點］
1.教學(xué)重點：學(xué)會發(fā)表日志，并修改個人博客模板。
2.教學(xué)難點：發(fā)表日志
2、，理解模板的概念。
［教學(xué)方法］
組織教學(xué)時進行任務(wù)設(shè)計、教學(xué)引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生之間協(xié)作及創(chuàng)新。
［課時安排］
1課時
［教學(xué)準(zhǔn)備］
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。吳小學(xué)生博客站點。
［教學(xué)過程］
教學(xué)
環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
意圖隨感
1.情境導(dǎo)入
談話：上節(jié)課我們通過自己的努力建立了自己的個人博客。大家想不想把自己的博客裝扮得更漂亮、更富有個性呢？今天我們一起來學(xué)習(xí)修飾個人博客。（板書課題）
學(xué)生回答。
說說自己的設(shè)想。
2.登錄自己的博客
1.談話：請同學(xué)們打開吳小博客站點，然后登錄自己的博客。
2.指名演示，隨機指導(dǎo)。
提示注意三個按鈕的不同功能。
單
3、擊“我的BLOG”查看自己的博客。單擊“管理中心”進入博客后臺管理。
學(xué)生打開吳小博客站點，登錄自己的博客。
一生演示。
2.復(fù)習(xí)發(fā)簡單日志
講述：上節(jié)課每個同學(xué)都發(fā)一篇日志。今天我們再來發(fā)一篇日志。
標(biāo)題：自介紹。
內(nèi)容：班級，姓名。
隨機指導(dǎo)
學(xué)生操作。
3.設(shè)置博客首頁公告
1.要求查看老師的博客，老師在博客首頁設(shè)置了公告，你們看到了嗎。
2.指導(dǎo)設(shè)置博客首頁公告。
學(xué)生查看老師博客。
學(xué)生設(shè)置博客首頁公告。
學(xué)生查看自己修改后的博客公告。
4.設(shè)置博客模板
1.講述：我們來欣賞一下同學(xué)的博客，看看有什么不同？我們的
4、家也可以變得和他一樣漂亮。
2.指導(dǎo)理解模板。
3.演示：設(shè)置博模板。
如果想看一看模板是什么樣的可以單擊［預(yù)覽］
隨機指導(dǎo)
學(xué)生觀看同學(xué)的博客。
學(xué)生操作。
學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇模板。
向同桌展示自己的更換模板后的BLOG。
查看小組成員的BLOG。
看到別的同學(xué)的博客做得很漂亮，就產(chǎn)生了自己也要做得漂亮的愿望，學(xué)起來就得心應(yīng)手了。
充分給予學(xué)生自主選擇的空間。
5.鞏固小結(jié)
1.指名演示設(shè)置博客模板。
2.我們還可以從哪些方面美化我們的網(wǎng)上家園，同學(xué)們可以自已研究一下。
學(xué)生自主探究，分享成果。
附送：
5、
2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊下冊 第18課 裝飾個人博客教案 蘇科版
教學(xué)目標(biāo)：
1. 使同學(xué)們會設(shè)置博客名稱、博客卷首語、個性化的博客模板，并會使用IE瀏覽器登錄博客網(wǎng)站。
2. 學(xué)會主動探究，通過設(shè)置具有個性化的博客名稱、卷首語、模板等，體驗成功的喜悅。
3. 通過修飾個人博客，培養(yǎng)學(xué)生良好的創(chuàng)新精神與個性化思維能力。
4. 通過閱讀日志，增強與人交往的能力，提高團結(jié)協(xié)作的意識，培養(yǎng)健康、高尚的審美觀念。
教具準(zhǔn)備：
1.多媒體機房。
2.極域教學(xué)系統(tǒng)。
3.相關(guān)圖片、課件。
教學(xué)重點與難點：
1．重點：學(xué)會發(fā)表日志，并修改個人博客模板。
2．難點：發(fā)表
6、日志，理解模板的概念。
教學(xué)課時：1課時
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
上節(jié)課，大家通過自己的努力建立了自己的個人博客。大家想不想把自己的博客裝扮得更漂亮、更富有個性呢?今天，我們就一起來學(xué)習(xí)修飾個人博客。(揭示課題：設(shè)置個人博客)
二、新授。
師：我們怎樣才能把自己的博客變得與眾不同呢?(學(xué)生分小組討論并回答)
生回答：我們可以給博客起一個別致的名稱。
(1)設(shè)置博客名稱。
師：首先打開“中國少年雛鷹網(wǎng)”網(wǎng)站，輸入用戶名和密碼，登錄博客。
教師邊講解邊演示：單擊頁面左側(cè)窗格中的“我的博客”選項，進入“添加日志內(nèi)容’頁面。
接下來，單擊“設(shè)置博客名稱”選項，進入“設(shè)置博客”頁
7、面。在“博客名稱”框中輸入博客的名稱，單擊“提交”按鈕。
討論：小組交流各自博客的名稱，討論在命名時應(yīng)注意哪些問題?(引導(dǎo)學(xué)生起一個有特色、健康文明的博客名稱)
學(xué)生回答：
①設(shè)置博客名稱時，名稱字數(shù)限制在16個字內(nèi)。
②可根據(jù)自己的喜好，起一個富有個性特色的博客名稱。
實踐：設(shè)置一個別致的博客名稱。
師：我們修飾個人博客的方法可多了，除了設(shè)置博客名稱外，還可以通過設(shè)置博客卷首語來完成。下面我們就來學(xué)習(xí)設(shè)置博客卷首語。
(2)設(shè)置博客卷首語。
師：單擊“設(shè)置博客卷首語”選項，輸入卷首語后，單擊“提交”按鈕。
師：在輸入卷首語時，同學(xué)們要注意有字數(shù)限制，不能超過250個字。為了
8、讓自己的博客富有個性，你們要多動腦筋，寫出具有創(chuàng)新意識、充滿童趣而又健康向上的卷首語，那樣才會使你的博客更有特色。
實踐：添加個性博客卷首語。
學(xué)生協(xié)作交流、互相評價。
師：大家在瀏覽自己發(fā)布的日志時，有沒有發(fā)現(xiàn)你們的博客背景與教師的不同?在博客中，我們把背景稱為模板，同學(xué)們知道如何修改模板嗎?
學(xué)生自主實踐：小組協(xié)作完成博客模板的設(shè)置。
請表現(xiàn)好的學(xué)生進行演示：單擊“設(shè)置博客模板”選項，進入“博客模板”頁面。選擇相應(yīng)的模板，單擊“提交”按鈕。在“設(shè)置博客”頁面中，單擊“我的博客”選項，查看設(shè)置了模板的博客。
學(xué)生展示、交流裝飾后的個人博客。
實踐：找一篇自己喜歡的文章，發(fā)表在自己的博客上，并注明“轉(zhuǎn)載”。
三、小結(jié)。
師：同學(xué)們，你們今天的收獲可真大，一節(jié)課的時間已經(jīng)修飾好了自己的個人博客，有些同學(xué)敢于大膽嘗試，積極思考，從而修飾出了極具創(chuàng)意的博客，希望其他同學(xué)能借鑒他們的長處，課后再次修飾自己的個人博客。
小學(xué)信息技術(shù)第二冊下冊 第18課 裝飾個人博客 1教案 蘇科版
