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1、廣東省東莞石龍三中九年級(jí)化學(xué)《原子的構(gòu)成》練習(xí)（無(wú)答案）
核心目標(biāo)：
1．認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)儀器的名稱(chēng)、用途和使用方法 ；
2．初步學(xué)會(huì)初中化學(xué)的基本操作：藥品的使用，儀器的連接，物質(zhì)的加熱，溶解，過(guò)濾，溶液的配制，蒸發(fā)。［重點(diǎn)、難點(diǎn)］
一.預(yù)習(xí)案 得分
一.課前導(dǎo)學(xué)
（一）初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器
反應(yīng)容器 直接受熱的： 、
間接受熱的： 、
存放儀器： 、
加熱儀器：
2、 、
計(jì)量?jī)x器：
分離儀器： 、
取用儀器： （粉末或小晶粒狀）、 （塊狀或較大顆粒）、 （少量液體）
夾持儀器：試管夾、鐵架臺(tái)（帶鐵夾、鐵圈）、坩堝鉗
其他儀器：長(zhǎng)頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽
★不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計(jì)、滴
二.嘗試練習(xí)
1、寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)
2、下列敘述正確的是（ ）
A、用托盤(pán)天平能稱(chēng)取15.6g氯化鈉固體
B、用pH試紙測(cè)得某溶液的pH為3.52
C、藥液不慎入眼，應(yīng)盡量揉搓。
D
3、、不慎沾上濃硫酸，不用緊張，不用處理。
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器放置的方法正確的是（ ）
A B C D
5、實(shí)驗(yàn)中不能被加熱的玻璃儀器是（ ）
A、試管 B、量筒 C、燒杯 D、錐形
三、回顧拓展
1.吸煙有害健康，非吸煙者往往會(huì)因吸煙者吸煙而造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)?
A．分子在不斷運(yùn)動(dòng) B．分子之間有間隔
C．分子的體積很小 D．分子的質(zhì)量很小
2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A．醫(yī)用酒精
4、 B.液態(tài)氧
C.碘鹽 D.潔凈的空氣
3.下列事實(shí)不能用分子觀點(diǎn)解釋的是
A．柳絮紛飛 B．花香四溢
C．給輪胎打氣時(shí)氣體被壓縮
D．1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子
4．下列變化能證明分子可以再分的是（ ）
?A．水蒸發(fā) ? ???B.石蠟熔化??
??C.干冰升華 ?????D．水通電分解
5.用右圖裝置電解水，一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體
B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成
C.向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
5、D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:1
6.下列凈化天然水的操作中，凈化程度最高的足
A．蒸餾 B．過(guò)濾 C．靜置沉淀 D．吸附沉淀
二．學(xué)習(xí)案 得分
【知識(shí)點(diǎn)拔】
一、 情景體驗(yàn)
20世紀(jì)初，盧瑟福為了探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，曾用a粒子（帶正電）轟擊金鉑，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：①大多數(shù)a粒子能穿透金鉑而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向，②少部分a粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向；③極少數(shù)a粒子被反彈回來(lái)。大家知道這是為什么嗎
（一）問(wèn)題探究：原子的結(jié)構(gòu)究竟是怎樣的?
(1) 為什么大多數(shù)a粒子能穿過(guò)金鉑而不受阻礙呢？原子是不是實(shí)心的球體呢？
(2)有的a粒
6、子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向；原因是什么呢？
(3)被彈回來(lái)的a粒子是怎么回事？
1．原子可能的結(jié)構(gòu)是怎樣的？大家將可能的原子結(jié)構(gòu)畫(huà)出來(lái)，
2．【結(jié)論】(1)原子是由居于原子中心的______________和___________構(gòu)成。
(2) 原子核帶 電，原子核體積__________，但質(zhì)量__________。
3．【反思】原子很小，是化學(xué)變化中的最小微粒，但它還可以再分為原子核和核外電子。那么原子核也可以再分嗎？
【分析引導(dǎo)】1964年我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，就是利用了原子核裂變時(shí)產(chǎn)生的巨大能量，這說(shuō)明原子核還能再分。
(1)原子是核是由_______和____
7、_____構(gòu)成的，質(zhì)子帶 電，中子 電。所以原子核帶電，我們把原子核所帶的電荷叫核電荷數(shù)，它的數(shù)目與質(zhì)子數(shù)相等。
4. 認(rèn)真閱讀課本P70 表4-2
通過(guò)此表，可以總結(jié)出的規(guī)律有：
（1） ，
（2） ，
（3） ，
（4） 。
(二)問(wèn)題探究：什么叫相對(duì)原子質(zhì)量？
1．【提出問(wèn)題】
(1
8、) 原子那么小，它有沒(méi)有質(zhì)量？看書(shū)舉例
。
(2) 為什么要引入“相對(duì)原子質(zhì)量”這個(gè)念？ ，
(3) 什么是相對(duì)原子質(zhì)量？
，
。
（4）相對(duì)原子質(zhì)量與原子的實(shí)際質(zhì)量有什么關(guān)系？
，
。
（5）已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為a
9、，一個(gè)鐵原子的質(zhì)量為b，則鐵的相對(duì)原子質(zhì)量可表示為_(kāi)_________________
（6）一個(gè)鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，有12個(gè)中子，則鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是___
三. 反饋案 得分
1. 下列關(guān)于原子的說(shuō)法中不正確的是( )
A.原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B. 原子是化學(xué)變化中的最小微粒
C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D. 所有的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成。
2. 下列關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的敘述，不正確的是（ ）
A. 相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)碳原子質(zhì)量的1/12；
B. 相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量，是一個(gè)比值；
C. 相對(duì)原子
10、質(zhì)量的單位是“1”；
D. 相對(duì)原子質(zhì)量近似值為質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和
3. 據(jù)報(bào)道，上海某醫(yī)院正研究用放射性碘治療腫瘤，這種碘原子的核電荷數(shù)是53，?
相對(duì)原子質(zhì)量是125，下列關(guān)于這種原子的
說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 質(zhì)子數(shù)是53 B. 核外電子數(shù)是53
C. 中子數(shù)是53 D. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和是125
4.我國(guó)在2020年發(fā)射了一顆繞月探測(cè)衛(wèi)星，其任務(wù)之一是尋找一種新能源—氦3，其原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5. 己知一個(gè)碳原子的質(zhì)量為1.993×10—26kg，則相對(duì)原子質(zhì)量為24的鎂原子的質(zhì)量為_(kāi)__________kg,一個(gè)質(zhì)量為2.325×10—26kg的某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)____
6. 原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的一個(gè)碳原子的質(zhì)量為m kg,另一種元素的一個(gè)原子的質(zhì)量為 n kg,則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（ ）
A. m/12n B. mn/12 C. 12n/m D. m/n
廣東省東莞石龍三中九年級(jí)化學(xué)《原子的構(gòu)成》練習(xí)（無(wú)答案）（通用）
