《山東省沂源縣沂河源學(xué)校八年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第五單元《第二節(jié) 化學(xué)方程式》學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省沂源縣沂河源學(xué)校八年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第五單元《第二節(jié) 化學(xué)方程式》學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、化學(xué)方程式
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)正確書寫化學(xué)方程式的步驟。
2、初步學(xué)習(xí)用最小公倍數(shù)法配平化學(xué)方程式。
2H2O==== 2H2↑+O2↑
通電
【知識(shí)回顧】
1、說(shuō)說(shuō)看，化學(xué)方程式 ，你能獲得哪些信息？
2、化學(xué)方程式：2H2O22H2O＋O2↑可讀作：
（1）
（2）
（3）
2、
3、求出下列化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比
點(diǎn)燃
2 Mg+O2 2MgO
【問(wèn)題討論】書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循什么原則？
【自學(xué)指導(dǎo)一】如何正確的書寫化學(xué)方程式？完成課本第107頁(yè)活動(dòng)天地，總結(jié)化學(xué)方程式的書寫步驟。
【問(wèn)題討論】怎樣配平化學(xué)方程式？自學(xué)課本第108頁(yè)，練習(xí)配平以下方程式：
① P + O2 P2O5 ② KClO3 — KCl + O2↑
③ Fe + O2 — Fe3O4
3、 ④ Al + H2SO4 — Al2(SO4)3 + H2↑
【對(duì)應(yīng)練習(xí)】
練習(xí)配平下列化學(xué)方程式：
① Mg + O2 — MgO
② Al + Fe3O4 — Fe + Al2O3
③ NaOH+ CuSO4 — Cu(OH)2↓+ Na2SO4
【課堂小結(jié)】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能正確的書寫化學(xué)方程式嗎？
【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 必做題 ——夯實(shí)你的基礎(chǔ)
1、下列化學(xué)方程式都有錯(cuò)誤，請(qǐng)你分析并改正
①P+O2P2O5 ② C+O2CO2↑ ③4Fe + 3O2 2Fe2O3
④KClO3
4、=====KCl+O2 ⑤ CuO + H2 ==== H2O + Cu
2NaOH+CuSO4====Cu(OH)2+Na2SO4
⑥ ⑦2HgO==== Hg2 + O2
Cu+O2====CuO2
△
S+O2 ==== SO2↑
燃燒
H2O==== H2↑+O2↑
⑧ ⑨ ⑩
（1）未配平的是 ；（
5、2）不符合客觀事實(shí)的是 ；
（3）未注明反應(yīng)條件的是 ；（4）反應(yīng)條件標(biāo)錯(cuò)的是 。
（5）氣體符號(hào)漏標(biāo)的有 ；標(biāo)錯(cuò)的有 。
（6）沉淀符號(hào)漏標(biāo)的有 ；標(biāo)錯(cuò)的有 。
2、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）白磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷
（2）天然氣（CH4）燃燒生成水和二氧化碳
選做題 — 展示你的能力
3、古代煉丹使用的紅丹又稱鉛丹，在一定條件下，它與HNO3發(fā)生反應(yīng)：X+4HNO3=PbO2+2Pb(NO3)2+2H2O,則鉛丹的化學(xué)式為 。
4、機(jī)動(dòng)車排放的尾氣中含有碳?xì)浠衔铮篊O、CO2及N的氧化物（如NO），因而是城市空氣污染源之一。治理方法是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”（用鉑、鈀合金作催化劑），它的作用是使CO和NO反應(yīng)生成兩種氣體，其中一種可以參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體。
請(qǐng)寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式：
5、某豆科植物可使空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為可被農(nóng)作物吸收的氮的化合物，其反應(yīng)可看作是氮?dú)?、碳、水在根瘤菌的作用下生成氨氣（NH3）和二氧化碳，試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
山東省沂源縣沂河源學(xué)校八年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第五單元《第二節(jié) 化學(xué)方程式》學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版
