江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 自然界的水《課題2 水的凈化》知識(shí)點(diǎn)（無(wú)答案） （新版）新人教版

《江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 自然界的水《課題2 水的凈化》知識(shí)點(diǎn)（無(wú)答案） （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 自然界的水《課題2 水的凈化》知識(shí)點(diǎn)（無(wú)答案） （新版）新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 水的凈化 知識(shí)點(diǎn)1：我們擁有的水資源 【閱讀】課本第68頁(yè)至70頁(yè)內(nèi)容，思考以下問(wèn)題： 我國(guó)屬于 缺水的國(guó)家，我省屬于 缺水的地區(qū)。 知識(shí)點(diǎn)2：愛(ài)護(hù)水資源 【閱讀】課本第70頁(yè)至72頁(yè)內(nèi)容，愛(ài)護(hù)水資源 1.節(jié)約用水：提高水的 ，使用新技術(shù)，改革工藝和改變習(xí)慣可以減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水。 2.防止水體污染： （1）水體污染是指什么？指大量污染物質(zhì)排入水體，超過(guò)水體的 使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。 （2）水體污染源： ①工業(yè)污染：工廠的“三廢”( 、 、

2、 )倒入江河、地下，污染江河和地下水。 ②農(nóng)業(yè)污染： 、 的不合理使用，也易造成水的污染。 ③生活污染：生活 的任意排放，造成水的污染。 (3)水體污染的防治措施: ①工業(yè)上：減少污染物的產(chǎn)生，對(duì)污染的水體進(jìn)行處理。 ②農(nóng)業(yè)上：提倡使用農(nóng)家肥，合理使用 和 。 ③生活上：污水實(shí)行 。 3、節(jié)水標(biāo)志的意義： 、 、 。

3、 【練習(xí)1】 1世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)，呼吁市民要節(jié)約用水。下列做法與節(jié)約用水無(wú)關(guān)的是（ ） A、淘米水用來(lái)澆花 B、開(kāi)發(fā)利用地下水 C、使用節(jié)水龍頭 D、用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水 2. 下列用水行為不符合節(jié)約保護(hù)水資源這一主題的是（ ） A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥 B.工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 C.將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用 D.用大量的水沖洗汽車(chē)代替人工擦洗 3.下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水方式不宜提倡的是（ ） A、園林噴灌 B、工業(yè)用水重復(fù)使用 C、口杯接水刷牙 D、不間斷地

4、邊注水邊洗衣 4.新制的蒸餾水不宜用于養(yǎng)金魚(yú)，是因?yàn)檎麴s水中含有較少的（ ） A、氧元素 B、氧原子 C、氧分子 D、氫元素 知識(shí)點(diǎn)3 自然界的水是混合物 1、純水：無(wú)色、無(wú)味，清澈透明，屬于 。 2、天然水：含有許多 雜質(zhì)和 雜質(zhì)，常呈渾濁狀，屬于 。 知識(shí)點(diǎn)4 凈化水的一般過(guò)程 自來(lái)水廠的凈水過(guò)程大體上是：取水→沉淀→過(guò)濾→吸附→消毒→送水 1、沉淀，包括靜置【自然沉降】和吸附沉降【加絮凝劑】。 利用如明礬溶于水生成的 將較小的懸浮顆粒吸附成較大的懸浮顆粒而沉降。 2、過(guò)濾，可用于分離

5、 與 。玻璃棒的作用 。 *過(guò)濾的注意事項(xiàng)： “一貼”(1) “二低”(1) (2) “三靠“(4) (5) (6)

6、 過(guò)濾后所得濾紙上的物質(zhì)是 ，漏斗下端燒杯中的液體是 問(wèn)題討論：（1）有哪些原因造成濾液不澄清？ （2）要使濾液變澄清，怎么做？ 3、吸附，用 。 4、經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附之后的水，水是純凈物了嗎？ （1）硬水：含有 較多的水。（2）軟水：不含或含較少 的水。 硬水檢驗(yàn)：（1）加肥

7、皂水 【實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)4-3 分別向兩杯同樣清澈透明的水中加入肥皂水，不斷的攪拌，觀察它們產(chǎn)生泡沫的情況。 現(xiàn)象： 一個(gè)燒杯產(chǎn)生的 ，一個(gè)燒杯產(chǎn)生的 。 結(jié)論：產(chǎn)生泡沫少的是___ ______，產(chǎn)生泡沫多的是__________。 （2）蒸發(fā)法：硬水蒸發(fā)皿底部有白色固體；軟水蒸發(fā)皿底部無(wú)或很少固體。 5、硬水軟化的方法【硬水變軟水】：（1）生活中：采用 法，（2）實(shí)驗(yàn)室：采用 法。 【練習(xí)2】 1. 列凈化的操作，凈化程度最高的是（ ）A．靜置B．吸附C．過(guò)濾D．蒸餾

8、 2.下列方法中能夠用來(lái)區(qū)別硬水和軟水的是（ ）A.看顏色B.加入明礬，攪拌C.溶解食鹽D.加肥皂水3. 下列物質(zhì)適合用過(guò)濾方法分離的是（ ） A.食鹽和蔗糖的混合物 B.將粗鹽（含泥沙）提純 C.酒精和水的混合物 D.植物油和水的混合物 4.指出圖中的錯(cuò)誤: 過(guò)濾是一種凈水的方法，利用過(guò)濾的方法，可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)。如右圖是過(guò)濾操作示意圖，請(qǐng)指出錯(cuò)誤，并加以改正。 錯(cuò)誤之處 1 2 3 5、過(guò)濾操作的下列步驟中錯(cuò)誤的是 ( )

9、 A．取一張圓形濾紙，對(duì)折兩次，打開(kāi)成圓錐形，放入漏斗 B．如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低 C.用少量水潤(rùn)濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙層與漏斗壁間不留氣泡 D．用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中液體，以加快過(guò)濾 6、某中學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)溧水河的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測(cè)： ⑴ 除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 。⑵生活中降低水的硬度常用的方法是 。 ⑶近幾年政府加大了對(duì)污水整治的力度，請(qǐng)你提出防止水污染的合理化建議（任寫(xiě)一條） 7、某同學(xué)進(jìn)行過(guò)濾的實(shí)驗(yàn)操作，發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍渾濁，可能的原因有( ) A.濾紙不夠厚 B.液面低于濾紙邊緣 C.濾紙破損 D.承接濾液的燒杯不干凈