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1、一模后12 質(zhì)量守恒定律與化方
姓名
命題點1 質(zhì)量守恒定律的應用(2020年2次,2020年4次,2020年4次)
1. (2020淮安6題)尿素[CO(NH2)2]是含氮量較高的氮肥。工業(yè)上以CO2等物質(zhì)為原料合成尿素,發(fā)生反應的化學方程式為:CO2 + 2X=== CO(NH2)2 + H2O,其中X的化學式是( )
A. N2 B. NH3 C. N2H4 D. NO
2. (2020徐州17題)純凈物X在氧氣中完全燃燒的化學方程式為X+2O2CO2+2H2O。下列說法不正確的是( )
A. 該反應前后原子的種類發(fā)生改變 B.
2、X的化學式為CH4
C. 該反應的生成物都是氧化物 D.X是天然氣的主要成分
3. (2020鹽城12題)科學家最近發(fā)現(xiàn)通過簡單的化學反應可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置。如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( )
A. 化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變 B. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%
C. 參加反應的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3∶4 D. 該反應不屬于置換反應
4. (2020徐州22題2分)在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,得有關數(shù)據(jù)如下表,則關于此反應的認識錯誤的是( )
3、
物質(zhì)
X
Y
Z
Q
反應前質(zhì)量(g)
20
2
1
37
反應后質(zhì)量(g)
未測
32
1
12
A. 物質(zhì)Z可能是該反應的催化劑 B. 反應后物質(zhì)X的質(zhì)量為15 g
C. 反應中Y、Q的質(zhì)量比為6∶5 D. 物質(zhì)Y一定是單質(zhì)
5.(2020南京12題)在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是( )
A. 該反應為化合反應 B. 丙可能為該反應的催化劑
C. 該反應中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7∶5
D. 該反應中,甲、乙的質(zhì)量變化之
4、比為1∶4
6、(2020南通20題)在不同時刻,某反應中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表。已知甲的相對分子質(zhì)量為丁的2倍,則下列說法不正確的是( )
甲的質(zhì)量/g
乙的質(zhì)量/g
丙的質(zhì)量/g
丁的質(zhì)量/g
反應前
64
10
1
16
t時刻
32
a
反應后
0
54
b
0
A. 乙和丙為生成物 B. a等于32
C. b等于37 D. 該反應方程式中甲與丁的化學計量數(shù)之比為1∶2
7、(2020淮安13題)如圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應的示意圖,產(chǎn)物D具有殺菌消毒作用。
第10題圖
5、(1)當A物質(zhì)泄漏時,可聞到刺激性氣味,這說明分子具有的性質(zhì)是_______________。
(2)該反應中,沒有發(fā)生變化的微粒是______________(填微粒符號)。
(3)C物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變成________色。
(4)D物質(zhì)殺菌消毒的化學原理是________________。
命題點2 化學方程式的書寫(2020年11次,2020年11次,2020年9次)
1. (2020徐州20題2分)下列化學方程式書寫錯誤的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2 2P2O5 B. 雙氧水分解制取氧氣:H2O2=== H2O+O2
C. 赤鐵礦
6、煉鐵主要原理:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
D. 燒堿溶液與硫酸銅溶液反應:2NaOH+CuSO4=== Cu(OH)2↓+Na2SO4
2. (2020宿遷15題2分)如圖為某化學反應的微觀示意圖,“”和“”分別代表不同元素的原子,該反應可能是 ( )
A. 2CO+O2 2CO2 B. 2H2+O2 2H2O
C. CH4+2O2 2H2O+CO2 D. 2Mg+O2 2MgO
3. (2020蘇州31題10分)寫出下列反應的化學方程式。
(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒:_____________________________
7、___________________。
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣:____________________________。
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)在高溫下煉鐵:_____________________。
(4)氨氣遇到氯化氫氣體產(chǎn)生白煙
(5)鋅和硫酸銅溶液反應:________________________________________________。
4、按序號和規(guī)定的反應類型完成下列化學方程式
序號
反應類型
化學方程式
①
分解反應
8、
②
化合反應
④
非基本反應類型
命題點3 基本反應類型的判斷(2020年4次,2020年4次,2020年4次)
1. (2020常州10題2分)“法老之蛇”是網(wǎng)絡上非常流行的化學興趣實驗,其實驗原理如下:4Hg(SCN)2=== 4HgS+2CS2+3(CN)2↑+N2↑,該反應屬于( )
A. 化合反應 B. 分解反應 C. 置換反應 D. 復分解反應
2. (2020淮安6題2分)下列化學反應中屬于分解反應的是( )
A. NH3+H2O+CO2=
9、== NH4HCO3 B. 2Al+3H2SO4=== Al2(SO4)3+3H2↑
C. 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ D. CuSO4+Ca(OH)2=== CaSO4+Cu(OH)2↓
3.(2020蘇州14題2分)下列物質(zhì)間發(fā)生的化學反應屬于復分解反應的是( )
A.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 B.鋅粒和稀硫酸反應生成氫氣
C.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀D.高溫煅燒石灰石生成生石灰
5. (2020無錫17題4分)寫出下列反應的化學方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應類型:
10、
(1)碳在氧氣中完全燃燒:________________________,(________)反應。
(2)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下制氧氣:______________________________,
命題點4 根據(jù)化學方程式的簡單計算(2020年6次,2020年7次,2020年6次)
1.[2020南京17(3)題5分](3)49g質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸與足量鋅反應,最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?
2、小明想測定某熟石灰樣品(因為變質(zhì),可能含碳酸鈣雜質(zhì))中Ca(OH)2的質(zhì)量分數(shù),稱取0.5g樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌過濾后,在實驗室用pH試紙
11、和配制好的10%鹽酸溶液進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄見下表。
加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g
0
2.5
3.65
6
樣品的pH
12
11
7
2
①當pH=2時,溶液中所含的溶質(zhì)是 (寫化學式)。
②求樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分數(shù)。(寫計算過程)【Ca-40,H—1,Cl-35.5,O-16】
3、雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個部分組成,其中蛋殼的主要成分是CaCO3,里面覆蓋一層蛋殼膜。某校興趣小組的同學為此開展了以下探究活動:
【提出問題1】
(1)雞蛋白中主要的營養(yǎng)成分是
12、 ;
(2)蛋殼中的CaCO3含量是多少呢?
【查閱資料】
a、CaCO3灼燒分解生成氧化鈣和一種無毒的氧化物。
b、蛋殼中的其它成分受熱不分解,也不與稀鹽酸反應。
【設計方案】他們分別稱取12.0g蛋殼設計了以下不同的實驗方案:
(1)小華的方案:
稱取12.0g蛋殼研磨成粉末,灼燒至質(zhì)量不再減少,再稱量剩余固體的質(zhì)量為7.16g。則:減少的質(zhì)量是 (填化學式)的質(zhì)量,經(jīng)計算得蛋殼中的CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為91.7%。
(2) 小明的方案:小明設計了如下圖所示的實驗裝置。已知儀器a裝有10%的稀鹽酸,
13、裝置內(nèi)試劑均足量。
【實驗步驟】
①按上圖連接好裝置后,并 ;
②向B裝置中加入蛋殼樣品后,打開K1關閉K2,通入空氣一會兒;
③接下來的實驗操作是 ,直到 為止(填實驗現(xiàn)象);
④打開K1關閉K2,再通入空氣一會兒,至裝置C中不再產(chǎn)生沉淀為止;
⑤將裝置C中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量;
⑥重復上述實驗。
【實驗數(shù)據(jù)】重復實驗,3次數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗次數(shù)
實驗1
實驗2
實驗3
裝置C中沉淀質(zhì)量(g)
19.68
19.75
19.67
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
① 上述數(shù)據(jù)是否為托盤天平稱量得到的 (填“是”或“不是”) 。
② 若無A裝置,直接通入空氣,則測定結果將 (填“偏大”、“偏小”或“不變”) 。
③ 利用3次實驗數(shù)據(jù)的平均值,計算該蛋殼中的CaCO3質(zhì)量分數(shù)為83.3%。
【實驗反思】下列各項措施中,能提高小明測定準確度的是 (填字母)。
A.緩緩滴加稀鹽酸
B.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
C.在裝置B、C之間增加盛有飽和NaHCO3的洗氣瓶