《江蘇省溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)2020屆中考化學(xué) 一模后專題練習(xí)10 推斷題與計算題解題技巧練習(xí)（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)2020屆中考化學(xué) 一模后專題練習(xí)10 推斷題與計算題解題技巧練習(xí)（無答案）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一模后10 推斷題與計算題解題技巧
一、解題技巧：看其顏色，觀其狀態(tài)，察其變化。
1. 常見物質(zhì)的顏色：多數(shù)氣體為無色，多數(shù)固體化合物為白色，多數(shù)溶液為無色。
2. 一些特殊物質(zhì)的顏色：
黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、C、藍(lán)色：Cu（OH）2、含Cu2+ 溶液、
紅色：Cu（紫紅色）、Fe2O3（紅棕色）、紅磷（暗紅色）
黃色：硫磺（單質(zhì)S）、含F(xiàn)e3+ 的溶液（黃色）
淺綠色綠色：含F(xiàn)e2+ 的溶液 紫黑色：KMnO4
3. 常見一些變化的判斷：
①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物質(zhì)有：BaSO4、AgCl（就這兩種物質(zhì)）
②藍(lán)色沉淀
2、：Cu(OH)2、CuCO3 ③紅褐色沉淀：Fe(OH)3
④沉淀能溶于酸并且有氣體（CO2）放出的：不溶的碳酸鹽
⑤沉淀能溶于酸但沒氣體放出的：不溶的堿
4. 燃燒時的主要現(xiàn)象
①在氧氣中：硫——藍(lán)紫色火焰；鐵——火星四射；木炭——發(fā)白光。
②在空氣中：鎂帶——耀眼的白光；紅磷——“白煙”；
5、酸和對應(yīng)的酸性氧化物的聯(lián)系：
①部分非金屬氧化物可跟堿反應(yīng)生成鹽和水：
CO2 + 2NaOH ＝ Na2CO3 + H2O， SO2 + 2KOH ＝ K2SO3 + H2O
SO3 + 2NaOH ＝ Na2SO4 + H2O
②部分
3、非金屬氧化跟水反應(yīng)生成對應(yīng)的酸：（各元素的化合價不變）
CO2 + H2O ＝ H2CO3 SO2 + H2O ＝ H2SO3
（說明這些氧化物氣體都能使?jié)駶檖H試紙變紅色）
6.不溶性堿加熱會分解出對應(yīng)的氧化物和水：
Mg(OH)2 MgO + H2O Cu(OH)2 CuO + H2O
二、解題的一般思路?：1、找到突破口進(jìn)行聯(lián)想；2、在訓(xùn)練中找感覺。
三、推斷題解題的常用方法?
①、組成元素相同與相對分子子質(zhì)量、元素質(zhì)量比
1、甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，乙、丙均為氣體，且元素組成相同，
4、甲為單質(zhì)。下列不正確的是（ ）
A．轉(zhuǎn)化①、②、③、④可通過化合反應(yīng)實現(xiàn)]
B．乙、丙中相同元素的化合價也相同
C．乙、丙的化學(xué)性質(zhì)不同是因為他們的分子構(gòu)成不同
D．若乙的固體可用來人工降雨，則丙可以用于做燃料
2、A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B是一種氧化物，相對分子質(zhì)量為44，B中兩元素質(zhì)量比為3：8；人體胃酸中含有D，可幫助消化；生活中F是一種最常見的溶劑，且F和G的組成元素相同；A和E都是由三種元素組成的化合物．它們之間的一部分關(guān)系如圖所示，（圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．部分反應(yīng)物或生成物已略去）
5、請回答下列問題：
?
（1）D物質(zhì)的化學(xué)式為? ???????? ?；F物質(zhì)的化學(xué)式為? ????????????????? ?。
（2）G→C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為? ?????????????????????????????????????? ?。
（3）A與D反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為? ??????? ?，該反應(yīng)? ?（填“放出”或“吸收”）熱量。（4）寫出C物質(zhì)的一種用途：? ??????????????????????????????????????????? ?。
A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、C組成元素相同，D為紅色固體單質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化如下
6、：
（1）分別寫出E、F的化學(xué)式：
E___ ___，F(xiàn)__ ____；
（2）寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
3、圖中的A～H是初中化學(xué)常見的化合物，且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的．其中B、E是氧化物，E中兩種元素質(zhì)量之比為2：3，C、F、H為相同類別的化合物，F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱，G、H為波爾多液的成分。G的溶液呈藍(lán)色。（1）G的化學(xué)式為
（2）寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式
（3）G和H反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
（4）寫出C→B發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程
7、式 ?。?
4、某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9，下列對該氣體組成判斷正確的是
A．該氣體中一定含有C2H4 B．該氣體中一定沒有CH4
C．該氣體中可能含有C2H2 D．該氣體不可能同時含有CH4、C2H2、C2H4．
②、反應(yīng)類型與物質(zhì)性質(zhì)
1、圖中A～I(xiàn)表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去．已知圈i中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng)．圈ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)．D和
8、G是常見的非金屬單質(zhì)，組成化合物E和H的元素種類相同．組成化合物F和I的元素種類也相同，A常用來中和土壤的酸性．
（1）寫出化學(xué)式：A__ ____B_ ____?D__ ____
（2）寫出B→F的化學(xué)反應(yīng)方程式：___ __
（3）寫出G→I的化學(xué)反應(yīng)方程式：____ __．
2、A、B、C、D、E、F均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，E俗稱純堿，A能產(chǎn)生溫室效應(yīng)。它們之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系?！啊北硎疚镔|(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，請問答下列問題：
（1）D的化學(xué)式是
9、 ，A的化學(xué)式是 。
（2）寫出E→F的化學(xué)方程式 。
3、右圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。常溫下，A、B、E為氣體，C、D為液體；A、B能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，D、E是人類生命活動的必需物質(zhì)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
（1）寫出D→E的化學(xué)方程式：????????? ????????????????。
（2）寫出A→B的化學(xué)方程式：???????? ?????????????????。
（3）寫出B物質(zhì)的一種用途：??????????????? ?????????。
（4）若23g C與足量E發(fā)生反應(yīng)，生成44gB和27g D，則C的化學(xué)式為??? ????????。
4、黃銅礦經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4，利用以下實驗可制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。
（1）步驟Ⅰ中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式包括：
①Fe2(SO4)3+Fe 3FeSO4 ，
② ，③ 。
江蘇省溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)2020屆中考化學(xué) 一模后專題練習(xí)10 推斷題與計算題解題技巧練習(xí)（無答案）
