《河南師大附中九年級歷史上冊 第11課 英國資產(chǎn)階級革命學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南師大附中九年級歷史上冊 第11課 英國資產(chǎn)階級革命學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、英國資產(chǎn)階級革命
一、基礎(chǔ)知識目標(biāo)：
了解英國資產(chǎn)階級革命的歷史，包括革命前夕英國資本主義的發(fā)展，斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治、革命的經(jīng)過、《權(quán)利法案》的頒布和君主立憲制的確立等基本史實(shí)。
二、 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因和歷史意義。
難點(diǎn)：英國資產(chǎn)階級革命的曲折性。
三、自主預(yù)習(xí)（瀏覽課本，注意基礎(chǔ)知識的記憶及書寫，完成下列內(nèi)容。）
1.新航路開辟后，英國利用處于______ ___中心的有利條件，積極進(jìn)行____ ___和開展_______，資本主義性質(zhì)的_________、農(nóng)場、牧場發(fā)展起來，出現(xiàn)了________和新貴族。
2.1640年，
2、國王___________為鎮(zhèn)壓蘇格蘭人民起義，召集議員開會，不久挑起內(nèi)戰(zhàn)。幾年后，___________率領(lǐng)議會軍打敗國王軍隊(duì)。1649年，國王被推上斷頭臺，英國成立了
，__________掌握了政權(quán)，就任“______ ”。
3. 1688年，______ ____和_____ _____聯(lián)合不滿國王專制統(tǒng)治的人士發(fā)動__________ ____，推翻了專制統(tǒng)治，另立新國王。_________年，為了 ，英國議會通過了《_______________》，_________________的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立
3、起來。
四、問題探究（結(jié)合課本深入學(xué)習(xí)，邊看書邊思考，完成以下問題。）
1.想一想，英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命的原因有哪些？
2.英國資產(chǎn)階級革命過程中的反復(fù)和曲折說明了什么？
五、目標(biāo)檢測：
4.閱讀下列材料，然后回答問題：
材料一: 國王是法律的創(chuàng)造者，而非法律創(chuàng)造國王?！偃绯济裾J(rèn)為國王濫用權(quán)力，他們只能祈求上帝開導(dǎo)國王，把他引到正確的道路上去?！駹幷撋系勰茏鍪裁唇o神論和瀆神的一樣，作為一個臣民去爭論國王能做什么，或者國王不能做這做那，也是僭越和高度的侮辱。
材料二:人們參加社會的理由在于保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn)，他們選擇一個立法機(jī)關(guān)并賦予其權(quán)力的目的，是希望由此可以制定法律，樹立準(zhǔn)則，以保衛(wèi)一切社會成員財(cái)產(chǎn)……當(dāng)立法者們陰謀破壞人民的財(cái)產(chǎn)或貶低他們的地位，使其處于專斷權(quán)力下的奴役狀態(tài)時，立法者就使自己和人民處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。
請回答：
(1)用一句話概括材料一的主要觀點(diǎn)，材料一最有可能是英國哪位國王的觀點(diǎn)。
(2)材料二體現(xiàn)了體現(xiàn)了作者什么觀點(diǎn)？與本課中哪一文件的觀點(diǎn)一致？
(3)以上兩則材料在英國資產(chǎn)階級革命前后對英國社會有什么影響？
六、知識結(jié)構(gòu)
河南師大附中九年級歷史上冊 第11課 英國資產(chǎn)階級革命學(xué)案（無答案） 新人教版
