《河南師大附中九年級歷史上冊 第20課 人類邁入“電氣時(shí)代”學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南師大附中九年級歷史上冊 第20課 人類邁入“電氣時(shí)代”學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人類邁入“電氣時(shí)代”
一、基礎(chǔ)知識目標(biāo)：
了解歷史上的第二次工業(yè)革命，包括電力的廣泛應(yīng)用，發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就，汽車和飛機(jī)的發(fā)明和使用等基本史實(shí)。
二、 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用，汽車和飛機(jī)的問世。
難點(diǎn)：對第二次工業(yè)革命推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步的理解； 比較兩次工業(yè)革命的異同點(diǎn)。
三、自主預(yù)習(xí)（瀏覽課本，注意基礎(chǔ)知識的記憶及書寫，完成下列內(nèi)容。）
1. （時(shí)間），電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于 和
的發(fā)明和使用，電力逐漸取代 ，人
2、類進(jìn)入了 時(shí)代。在電力技術(shù)的發(fā)展方面， 國和 國走在了其他國家的前面。
2.天才是1%的靈感加99%的汗水，這是 的名言。他的發(fā)明有1300多種，被譽(yù)為 。
3.工業(yè)革命中出現(xiàn)的交通工具是 和 ，第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的交通工具是 和 。
五、目標(biāo)檢測：
1.電力的應(yīng)用，引發(fā)了一系列改變?nèi)藗兩a(chǎn)和生活條件的發(fā)明與創(chuàng)造，其中使電進(jìn)入千家萬戶的科學(xué)家是：
3、
A.卡爾·本茨??? B.愛迪生? ? C.亨利·福特? ?D.萊特兄弟
2.德國人卡爾·本茨能夠發(fā)明世界上第一輛汽車，直接得益于下列哪項(xiàng)科技成果：
A.蒸汽機(jī)??? ? B.電動(dòng)機(jī)?? ? C.發(fā)電機(jī)??? D.內(nèi)燃機(jī)
3.世界博覽會(huì)是展示世界文明最新成果的盛會(huì)。作為首次參加世博會(huì)的中國代表，在1876年美國費(fèi)城舉辦的世博會(huì)上能看到的最新的科技成果應(yīng)是：
4.讀下圖，回答與兩次工業(yè)革命相關(guān)的問題。
（1）圖一是第一次工業(yè)革命中的一種動(dòng)力機(jī)械，它的名稱是什么？他的發(fā)明者是誰？它的使用標(biāo)志著人類進(jìn)入了什么時(shí)代？
?（2）圖二是第二次工業(yè)革命中的重大發(fā)明，它的發(fā)明者是誰？在這次工業(yè)革命中，電力得到廣泛應(yīng)用，從而把人類帶人到什么時(shí)代？
?
（3）如今，我們?nèi)栽谙硎苤鴥纱喂I(yè)革命的成果，感受著科技神奇而巨大的力量，請舉出一個(gè)實(shí)例說明科技的進(jìn)步給人類生活帶來的變化。
?
六、直面中招：
七、知識結(jié)構(gòu)：
河南師大附中九年級歷史上冊 第20課 人類邁入“電氣時(shí)代”學(xué)案（無答案） 新人教版
