《湖北省武漢市北大附中武漢為明實驗中學(xué)九年級化學(xué) 第二單元 課題三 制取氧氣的導(dǎo)學(xué)案（第一課時）（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢市北大附中武漢為明實驗中學(xué)九年級化學(xué) 第二單元 課題三 制取氧氣的導(dǎo)學(xué)案（第一課時）（無答案）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、【課前預(yù)習(xí)】
（一）高錳酸鉀制氧氣
1.藥品：高錳酸鉀（顏色 ）
2.原理（文字及符號表達式）： 。
3.實驗裝置（適用于：固體與固體加熱條件下制氣體）通常所需儀器有: 、 、 、 、水槽等。
4.實驗步驟及注意事項
①檢查裝置的氣密性
②裝藥品
③連接儀器并固定
a.試管口略向下傾斜原因
b.鐵夾夾在距管
2、口1/3-1/4處原因
c.導(dǎo)管伸入略微露出橡皮塞原因
d.試管口放一團棉花的原因
④加熱
a.先預(yù)熱，再集中到藥品部位加熱原因
b.用酒精燈外焰加熱原因
3、
⑤收集氣體
a.向上排空氣法：因為
b.排水法：因為
⑥實驗完畢，要先撤導(dǎo)管，再撤酒精燈（用排水法時，要先撤導(dǎo)管后撤酒精燈的原因 ）。
5．氧氣的檢驗與驗滿
a.檢驗：
4、
b.驗滿:（對向上排空氣法）：
C.放置：正放。因為
思考：請說出實驗室可以利用什么方法收集氧氣？它們是利用了氧氣的什么性質(zhì)？
5、
4.實驗步驟
①檢查裝置氣密性
思考：如何檢查裝置的氣密性？_____________ ________________________
②裝藥和棉花
討論：在試管口塞一小團棉花的原因：________________ _____________________
③固定儀器
④點燃酒精燈加熱
⑤收集氣體
當(dāng)_________________________ 時開始收集氣體。當(dāng)____________時收集滿了
⑥先移導(dǎo)管后熄燈
討論：為什么要先
6、撤導(dǎo)管后撤酒精燈？___________________________ __________
注意：七個實驗步驟記為查、裝、定、點、收、移、熄。
可巧記為 茶 莊 定 點 收 利 息。
5.氧氣的驗滿和檢驗：
驗滿的方法：_____________ ________________________
檢驗氧氣的方法：_____________ ________________________
6.氣體的收集裝置
（圖5）
7、
（一）排水法：難溶或微溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體。例如：H2、O2、CO、CH4等。排水法的典型儀器是a，注意導(dǎo)管只能伸入集氣瓶內(nèi)少許，便于導(dǎo)管的取出。
排水法制取氣體的優(yōu)點： 制取的氣體比較純凈，便于觀察氣體是否收集滿。
（二）排氣法：不與空氣反應(yīng)且密度與空氣相差較大的氣體；又可分為向上排空氣法和向下排空氣法。用排氣法收集氣體時，導(dǎo)氣管一定要伸入集氣瓶 ，把空氣盡量排出。為了減少空氣擴散，集氣瓶口可蓋上毛玻璃片（如圖b）；
⑴向上排空氣法：相對分子質(zhì)量大于29的氣體。如O2、CO2等，典型裝置是b。
⑵向下排空氣法：相對分子質(zhì)量小于29的氣體。如H2、CH4
8、、NH3等，典型裝置是c。
排空氣法制取氣體的優(yōu)點：操作簡便，收集的氣體較干燥。
【結(jié)論】氣體的收集方法是由_______ 和______________決定
2．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的是（ ）
A、①⑦③②⑤④⑥ B、⑦②③①④⑤⑥
C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦③①②④⑥⑤
3． 用排水法收集氧氣時,在導(dǎo)管口出現(xiàn)什么現(xiàn)象時才收集 ( )
A.沒有氣泡冒出 B.剛
9、有氣泡冒出 C.氣泡斷斷續(xù)續(xù)冒出 D.有連續(xù)氣泡冒出
4．若用試管加熱固體時，若出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象，其原因不可能是 ( )
A．加熱前試管外壁有水 B．加熱不均勻，局部溫度過高
C．試管口略向上傾斜了 D．試管夾在中上部
5.一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，它的密度比空氣略大，它能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮，現(xiàn)要收集一氧化氮氣體，可采用的收集方法是 （ ）
A.向上排空氣法 B.向下排空氣法 C.排水法 D.排水法和向上排空氣法
6．(02東城區(qū))下表是三種
10、氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測定）和溶解程度。實驗室要收集二氧化硫氣體，可采取的方法是 ( )
氣體
性質(zhì)
氫氣
二氧化碳
二氧化硫
密度(g·L-1)
0．08987
1．429
2．716
溶解程度
極難溶于水
不易溶于水
易溶于水
A．向上排空氣法 B．向下排空氣法 C．排水集氣法 D．無法判斷
7.某種氣體在收集時,既可用排水法,又可用向上排氣法,則這種氣體具有的性質(zhì)是（ ）
A.難溶于水或不易溶于水,密度比空氣大 B. 易溶于水,密度比空氣
C. 難溶或不易溶于水,密度比空氣小
11、D.易溶于水,密度比空氣小
8.根據(jù)下表中列出的幾種常見的氣體和空氣的性質(zhì)，可知其中既能用排水法又能用向下排空氣法收集的是 （ ）
項目
空氣
A(甲烷)
B(SO2)
C(氨氣)
D(HCl)
0℃、101kPa時的密度（g/L）
1.29
0.72
2.86
0.77
1.63
20℃、101kPa時1體積水中溶解氣體的體積
/
0.033
40
680
500
9．要收集較純凈的氧氣最好用
12、 (填“排水法”或“向上排空氣法”)。若用向上排空氣法收集氧氣，需要用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿，這是利用氧氣的 、 性質(zhì)。
10.（能力型題）右圖所示裝置有許多用途：
⑴用于排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從__ ___端通入。
⑵用于排水法收集氧氣,瓶中先裝滿水,氧氣從___ __端通入。
⑶瓶中儲存氧氣,用水將氧氣排出時,水從__ __端通入。
⑷在醫(yī)院給病人輸氧時,瓶中放約半瓶蒸餾水,這時氧氣從 端通入。
11．（09安徽）小亮發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時，能使
13、帶火星的木條復(fù)燃。那么，使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究：
第一組實驗：取5只集氣瓶，編號為①、②、③、④、⑤，分別裝人其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入①~⑤號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象。
小亮在前一組實驗的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實驗，三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲
湖北省武漢市北大附中武漢為明實驗中學(xué)九年級化學(xué) 第二單元 課題三 制取氧氣的導(dǎo)學(xué)案（第一課時）（無答案）
