《廣西桂林市灌陽縣灌陽鎮(zhèn)紅旗初級中學(xué)七年級歷史上冊 8 春秋戰(zhàn)國的紛爭導(dǎo)學(xué)案（無答案） 岳麓版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西桂林市灌陽縣灌陽鎮(zhèn)紅旗初級中學(xué)七年級歷史上冊 8 春秋戰(zhàn)國的紛爭導(dǎo)學(xué)案（無答案） 岳麓版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7課 骨文與青銅器
學(xué)習(xí)目標(biāo)：（心中有目標(biāo)，你就會走向成功！）
1.知道“春秋五霸”、“戰(zhàn)國七雄”；掌握春秋戰(zhàn)國時期的著名戰(zhàn)役。
2.通過講述與本課有關(guān)的歷史故事，提高口頭表達(dá)能力；通過分析春秋爭霸戰(zhàn)爭的作用，初步學(xué)會辯證地看待歷史現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)重點：幾個著名的霸主和著名的爭霸戰(zhàn)爭。
學(xué)習(xí)難點：春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的不同特點及其影響。
※預(yù)習(xí)案：（相信自己，我能行。）
通讀課本，試著完成下面的知識要點。
（一）春秋爭霸
1.背景：①春秋時期周王室日益衰落，各諸侯國不再聽從周天子的命令，
②大國之間為了爭奪土地、人口和支配的權(quán)利。（實質(zhì)）
2.齊桓公稱霸
（1）
2、任用 為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，增強(qiáng)國力
（2）以 為號召，通過征戰(zhàn)，提高了齊國的地位。
（3）標(biāo)志：公元前651年， 。 春秋時期最先稱霸的諸侯。
3.晉文公稱霸
（1）重用人才，救濟(jì)貧弱，減輕賦稅，發(fā)展工商業(yè)。
（2）公元前632年，采用 的策略， （以少勝多）中大敗楚軍，稱霸中原
4.楚莊王稱霸
楚莊王 ，打敗晉國，做了霸主。
5.吳王闔閭打敗楚國，成為霸主。
6. 通過吳越爭霸（臥薪嘗膽），成為最后一個霸
3、主。
7.春秋爭霸的影響：
給人民帶來了災(zāi)難但諸侯國減少，各族之間的交往增多，客觀上有利于國家走上統(tǒng)一。
（二）戰(zhàn)國七雄
（1）主要國家： 、 、 、 、 、 、 。
（2）著名戰(zhàn)役： （魏國—齊國，減灶計）、 （趙國—齊國，反間計）
我的疑問、我的補充：
——請將預(yù)習(xí)中未能解決的問題和你知道的精彩東西補充下來，準(zhǔn)備課堂上與老師同學(xué)探究分享。（例如：哪些國家春秋戰(zhàn)國時期都存在？）
※探究案：（不依附，不從眾，讓思考成為習(xí)慣?。?
1.想一想：春秋的霸主有哪些共同點？爭霸戰(zhàn)爭有什么影響?
2.比一比：看誰說出春秋戰(zhàn)國時期的成語故事最多。
廣西桂林市灌陽縣灌陽鎮(zhèn)紅旗初級中學(xué)七年級歷史上冊 8 春秋戰(zhàn)國的紛爭導(dǎo)學(xué)案（無答案） 岳麓版
