《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第24課《三國(guó)兩晉南北朝的科學(xué)與藝術(shù)》學(xué)案（無答案） 岳麓版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第24課《三國(guó)兩晉南北朝的科學(xué)與藝術(shù)》學(xué)案（無答案） 岳麓版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第24課《三國(guó)兩晉南北朝的科學(xué)與藝術(shù)》學(xué)案（無答案） 岳麓版
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知道祖沖之是我國(guó)古代著名數(shù)學(xué)家和他的圓周率；我國(guó)第一部?jī)?nèi)容完整的農(nóng)書《齊民要術(shù)》；地理學(xué)，酈道元的《水經(jīng)注》；書圣王羲之及他的《蘭亭序》等
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
重點(diǎn)：祖沖之和圓周率；《齊民要術(shù)》和《水經(jīng)注》
難點(diǎn)：王羲之的書法、顧愷之的畫、云岡石窟和龍門石窟是本課的難點(diǎn)。
【學(xué)習(xí)過程】（精彩課堂，展現(xiàn)獨(dú)特自我）
一、自主學(xué)習(xí)
科技成就
科學(xué)家
生活的朝代
主要成就
歷史意義或歷史地位
祖沖之
賈思勰
酈道元
藝術(shù)成
2、就
類別
代表人物
所處朝代
代表作品
書法
繪畫
雕塑
二、合作探究
1、閱讀材料
材料一：他在前人的基礎(chǔ)之上，經(jīng)過艱苦的努力，終于求得了精度更高的圓周率，精確到了小數(shù)點(diǎn)7位數(shù)……
材料二：他少年時(shí)游歷了今山東一帶的名山大川。他一生好學(xué)博聞，歷覽異書，立志以《水經(jīng)》為綱寫一本更完備的水道專著。他的《水經(jīng)注》中光引用文獻(xiàn)就有300多種。
材料三：他研究前人有關(guān)農(nóng)業(yè)的著作，搜集民謠農(nóng)諺，訪問有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)，在實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐中作了細(xì)心的觀察和比較，寫出了《齊民要術(shù)》一書?！洱R民要術(shù)》書名的意思就是民眾謀生的主要技術(shù)。
（1） 上述三則材
3、料分別講的是哪三位科學(xué)家，分別是什么時(shí)期的？他們分別在哪一領(lǐng)域取得了突出成就？
（2） 他們?nèi)〉贸删偷闹饕蛴心男磕阏J(rèn)為他們最值得你學(xué)習(xí)的品質(zhì)是什么？
2、閱讀材料
人們稱他的字“飄若浮云，矯若驚龍”。
圖二
圖一
（1） 上述文字所述和圖一所述是誰的什么書法作品？作品中所用的是什么字體？
（2） 圖二是具有“畫龍點(diǎn)睛”之術(shù)的哪位畫家的什么繪畫作品？
三、鞏固訓(xùn)練
1、我國(guó)的一位科學(xué)家在圓周率方面取得的成就要比歐洲早（ ）
A.500多年 B.700多年 C.900多年
4、 D.1100年
2、右圖人物是我國(guó)南北朝時(shí)期著名的科學(xué)家，他的著作是（ ）
A.《齊民要術(shù)》 B.《水經(jīng)注》
C.《九章算術(shù)》 D.《傷寒雜病論》
3、下列科學(xué)家中，屬于北魏人的是（ ）
①祖沖之 ②賈思勰 ③酈道元 ④張衡 ⑤王羲之 ⑥顧愷之
A. ①②⑤ B. ②④ C. ①③⑥ D. ②③
4、被尊為書圣的東晉名家是（ ）
A.王羲之 B.顧愷之 C.張仲景 D.華佗
5、線條優(yōu)美和人物傳神是顧愷之繪畫的兩大特點(diǎn)。在顧愷之的繪畫作品中，最為突出的是（ ）
A.人物畫 B.山水畫 C.宗教畫 D.風(fēng)俗畫
湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第24課《三國(guó)兩晉南北朝的科學(xué)與藝術(shù)》學(xué)案（無答案） 岳麓版
