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1、第16課 昌盛的秦漢文化（一）
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過本課的學(xué)習(xí)，比較系統(tǒng)地了解秦漢時期的科學(xué)技術(shù)成就和醫(yī)學(xué)成就，包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)、《九章算術(shù)》和地動儀、張仲景和華佗。
通過觀察漢代造紙圖，了解造紙的工序，依據(jù)地動儀剖面圖，分析其原理，培養(yǎng)我們觀察想象能力。
通過學(xué)習(xí)秦漢時期的科學(xué)技術(shù)，對科技史的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到當(dāng)時我國科學(xué)技術(shù)在世界的領(lǐng)先地位和中華民族對人類文明的巨大貢獻(xiàn)，從而激發(fā)我們的愛國主義情感。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
本課的主題是秦漢文化，而且是昌盛的秦漢文化，所謂“昌盛”，即興旺、興盛的意思，可見秦漢文化在整個歷史發(fā)展過程中的特殊地位。本課主要介紹了秦漢時期的科技成就和醫(yī)學(xué)成就。
本課
2、的重點(diǎn)：（1）造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)。造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一，在使用紙之前，世界各地人們的書寫材料各不相同，不是價錢太貴，就是很不方便，不適合于大量使用。我國造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，不僅解決了上述種種困難，而且促進(jìn)了文化教育的普及，推動了世界文化的傳播與發(fā)展。這是中華民族對世界文化的偉大貢獻(xiàn)。（2）地動儀。我國是一個多地震的國家，在東漢時候，地震更加頻繁，給人們帶來極大的痛苦。由于當(dāng)時對地震現(xiàn)象還不能科學(xué)地解釋，以為是神靈主宰，造成人們的恐懼。張衡卻不信鬼神，制造了地動儀。通過實(shí)際檢測，告訴了人們地震是一種自然現(xiàn)象，對破除迷信起到了積極的作用。地動儀還是世界公認(rèn)的最早的能測定地震方向的儀器，它
3、表現(xiàn)了我國古代科學(xué)家非凡的創(chuàng)造力。
本課的難點(diǎn)：張衡制造的地動儀，涉及到科技名詞和物理學(xué)原理，而我們沒有學(xué)過物理，對于利用物體慣性來拾取地震波進(jìn)行遠(yuǎn)距離測量的原理，難以理解，因此是本課的難點(diǎn)。
學(xué)法指導(dǎo)
1．聯(lián)系以前學(xué)過的課文內(nèi)容，掌握秦漢時期文化昌盛的背景，懂得文化的繁榮同國家的統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、對外的開放有著密切的關(guān)系，避免孤立地、就事論事地看待歷史現(xiàn)象的毛病。
2．通過學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容，歸納概括出本課所涉及的秦漢時期重要的科技成就和醫(yī)學(xué)成就，可以設(shè)計成不同形式的表格，也可以根據(jù)自己的愛好，出一期歷史小報，在班級交流、展示。這既可培養(yǎng)歸納概括的能力，又可增強(qiáng)民族的自豪感。
類別 人
4、物 著作或發(fā)明 時間 影響
造紙術(shù) 蔡倫 造紙術(shù) 105年 我國是世界上首先發(fā)明紙的國家
醫(yī)學(xué) 張仲景 《傷寒雜病論》東漢 奠定了我國中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)后世尊稱他為“醫(yī)圣”
華佗 麻沸散 東漢 是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉
天文 張衡 地動儀 132年 是世界上公認(rèn)的最早測定地震方向的儀器
復(fù)習(xí)鞏固
一、選擇題
1．105年，總結(jié)勞動人民經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)的是（?。?
A．張仲景 B．華佗 C．黃帝 D．蔡倫
2．奠定了我國中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的醫(yī)療專著是（ ）
A．《齊民要術(shù)》 B．《傷寒雜病論》
C．《黃帝內(nèi)經(jīng)》 D．《神農(nóng)本草經(jīng)》
3．下列
5、哪一項(xiàng)是華佗的醫(yī)學(xué)成就（?。?
A．望、聞、問、切四診法 B.《唐本草》
C．《傷寒雜病論》 D．麻沸散
4．東漢時期，我國居世界領(lǐng)先地位的科技成就是（?。?
?、僭旒埿g(shù)②地動儀③麻沸散④水排⑤指南針
A．①②③④⑤ B．①③④⑤ C．①②③④ D．②③④⑤
二、材料分析題
5．老師把五禽戲傳授了他的弟子吳普，對他說：“人體應(yīng)該經(jīng)常活動，血脈才能流通，不會生病。你身體若有不適，就做做五禽戲，自然就會增加食欲，身體也就輕便了。”吳普照著老師的話去做，活到九十多歲，耳不聾，眼不花，牙齒完好。
閱讀材料回答：
①材料中的老師指的是誰？
?、诓牧现刑岬降奈迩輵蛑傅氖裁?？
?、鄞巳嗽谑澜玑t(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉是什么？
三、問答題
6．概述秦漢時期領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)成就。
①西漢前期出現(xiàn)用于書寫和繪圖的紙。105年東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，我國是世界上最早發(fā)明紙的國家。②東漢張衡發(fā)明的地動儀是世界上公認(rèn)的最早的地震儀器。③東漢華佗制成的"麻沸散"是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。
7．紙的發(fā)明，在當(dāng)時產(chǎn)生了什么影響？
① 大大便利了人們的書寫。②有利于人類文化的傳播。
甘肅省武威第四中學(xué)七年級歷史上冊 第16課 昌盛的秦漢文化（一）學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）
