三年級上冊數(shù)學(xué)教案 第九單元 《辨認方向認識周長》西師大版（2014秋）

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1、小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大課標版三年級上冊 總復(fù)習《辨認方向，認識周長》活動設(shè)計 科目版本 小學(xué)數(shù)學(xué) 西南師大版三年級上冊 章 節(jié) 總復(fù)習 課 名 《辨認方向，認識周長》 學(xué)習目標 1. 能辨認八個基本方向（東、南、西、北、東南、東北、西南、西北），并能根據(jù)其中一個方向辨認其它七個方向。 2. 能用方位詞描述物體所在的方向。 3. 學(xué)會看簡單路線圖，并能描述行走路線。 ４. 理解周長的含義，并能正確計算長方形和正方形的周長。 重難點 能辨認八個基本方向（東、南、西、北、東南、東北、西南、西北），并能根據(jù)其中一個方向辨認其它七個方向 具體環(huán)節(jié)設(shè)計 教學(xué)環(huán)節(jié)

2、 內(nèi) 容 1. 教師上課 1.1 創(chuàng)設(shè)情復(fù)習導(dǎo)入 　　　 　　聽說，動物王國正在進行比本領(lǐng)大賽，想邀請聰明好學(xué)的孩子去參觀指導(dǎo)，同學(xué)們想去嗎？還等什么，趕快出發(fā)吧！ 1.2回顧整理，建立網(wǎng)絡(luò) １. 復(fù)習辨認方向 （１）揭示課題。 首先，咱們來到賽場一：辨認方向。 （２）回顧一下，我們學(xué)習了哪些與方向有關(guān)的知識。 （３）全班交流。 （４）建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。 （５）結(jié)合情境圖，辨認方向。 （６）根據(jù)路線圖，填一填。 李英從家出發(fā)，先向（ ）方走到電影院，再向（ ）方走兩站到郵局，再向（ ）方走一站到游泳館，最后向（ ）方走一站到紅光小學(xué)。 ２.復(fù)習認識周長 （１）揭示課題。 （２）說一說，什么叫周長。 ?。ǎ常﹦邮种敢恢刚n桌、數(shù)學(xué)書封面的周長。 （４）復(fù)習長方形、正方形的周長公式。 （５）計算圖形的周長。 （６）實踐運用。 3.一根鐵絲剛好可以圍一個長22cm，寬14cm的長方形。如果用這根鐵絲圍成一個正方形，正方形的邊長是多少厘米？ ３ 小結(jié) 談收獲。