《(人教版)七年級下學(xué)期 生物 消化和呼吸練習題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(人教版)七年級下學(xué)期 生物 消化和呼吸練習題(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、班級: 姓名: 專題演練
專題一 消化和呼吸
一.選擇題(每題2分,共50分)
1.人一天的主食主要是米飯或面食,這是因為人體生命活動的主要能源物質(zhì)是( )
A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.糖類 D.纖維素
2.食物在消化過程中不會流經(jīng)( )
A.咽B.胰腺 C.胃 D.小腸
3.下列關(guān)于人體消化的敘述,正確的是( )
A. 胃只起儲存食物的功能 B.蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是脂肪酸
C.膽囊分泌的膽汁對脂肪起乳化作用
2、 D. 淀粉在口腔內(nèi)開始被消化
4.下列對水的敘述,不正確的一項是( )
A、水是占人體體重最多的物質(zhì)
B、水可以為人體的生命活動提供能量
C、水在生物體內(nèi)起到運輸物質(zhì)的作用
D、人體內(nèi)的大多數(shù)生命活動必須在水中完成
5.某人身體不適去醫(yī)院做檢查,診斷結(jié)果為膽囊炎,這將影響哪種物質(zhì)的消化?
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素
6. 在1號試管中加入2毫升質(zhì)量分數(shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入適量的果蔬提取液;在2號試管中加入2毫升質(zhì)量分數(shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入適量的蒸餾水;在3號試管中加入2毫升唾液、饅頭碎屑和2滴碘液;在
3、4號試管中加入2毫升清水、饅頭碎屑和2滴碘液。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是
A.1號試管內(nèi)溶液藍色
B.2號試管內(nèi)溶液紫色
C.3號試管內(nèi)溶液變藍
D.4號試管內(nèi)溶液不變藍
7、購買無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品(即綠色食品)時,需要認清的標志是
8.右圖為模擬膈肌運動示意圖,其演示的是
A.吸氣過程,此時膈肌收縮,胸廓擴大
B.吸氣過程,此時膈肌收縮,胸廓縮小
C.呼氣過程,此時膈肌舒張,胸廓擴大
D.呼氣過程,此時膈肌舒張,胸廓縮小
9、圖2是平靜呼吸時相關(guān)結(jié)構(gòu)變化示意圖,I、Ⅱ表示胸骨和肋骨運動的過程。吸氣時
4、肋間肌的狀態(tài)、運動的過程和肺內(nèi)氣壓分別是
A.舒張、過程I、高于大氣壓
B.收縮、過程Ⅱ、等于大氣壓
C.收縮、過程I、低于大氣壓
D.舒張、過程Ⅱ、低于大氣壓
10.馬拉松運動員食用的饅頭、蛋糕、巧克力等食物所包含的營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的物質(zhì)是
A.水、無機鹽和維生素 B.糖類、無機鹽和蛋白質(zhì)
C.糖類、脂肪和蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、糖類和維生素
11.關(guān)于肺泡的敘述,不正確的是( )
A.肺泡數(shù)量多
B.肺泡外纏繞著豐富的毛細血管
C.痰是在肺泡內(nèi)形成的
D.
5、肺泡壁只由一層上皮細胞構(gòu)成
12.用手按在胸部兩側(cè),深深吸氣,你會感覺到( )
A.肋骨上升,胸廓擴大 B.肋骨下降,胸廓縮小
C.肋骨上升,胸廓縮小 D.肋骨下降,胸廓擴大
13.人體呼出的二氧化碳氣體的最終來源是( ?。?
A.
組織細胞
B.
肺泡
C.
毛細血管
D.
靜脈
14..右圖中的②所示的結(jié)構(gòu)名稱及其在身體中的位置為
A.肝臟 腹腔右上
B.胃 腹腔右上
C.胰腺 腹腔右上
D.胃 腹腔左上
15.下列不利于食物在口腔中消化的是
6、A.將食物充分咀嚼 B.將食物冷凍后再食用
C.進食的時候少飲水 D.將食物在口腔中充分攪拌
16.林區(qū)保護員小郭被診斷為夜盲癥。為輔助治療,他平時應(yīng)多吃( )
A、胡蘿卜 B、魚肝油 C、新鮮水果 D、谷物外皮
17.小郭吃飯時談笑風生,突發(fā)劇烈咳嗽,飯粒自鼻腔噴出,是因為飯粒進入( )
A、咽 B、喉 C、氣管 D、肺
18.某同學(xué)的媽媽因病手術(shù),他為媽媽準備了以下營養(yǎng)品,其中最有利于傷口愈合的是
A.蘋果、香蕉 B.牛奶、雞蛋 C.巧克力、橙汁 D.而包、餅干
19.下
7、列腺體中,不屬于消化腺的是
A.腸腺、胃腺 B.甲狀腺、腎上腺
C.肝臟、唾液腺 D.腸腺、胰腺
20.為保證食品安全,下列做法不合理的是
A.經(jīng)常保持廚房和炊具干凈 B.購買檢疫合格的肉
C.切生、熟食品的砧板應(yīng)分開 D.過期食品只要不霉變?nèi)钥墒秤?
21.關(guān)于人體消化和吸收的說法正確的是:
A.胃液能夠?qū)⒊韵碌拇髩K肥肉乳化成脂肪微粒
B. 大腸能夠吸收部分維生素
C.胃不能消化淀粉但可以吸收葡萄糖
D. 蛋白質(zhì)在口腔初步消化最終在小腸徹底消化成為氨基酸
22. 夏季舉行馬拉松比賽時,賽道上每隔一段距離就會設(shè)
8、立噴霧降溫設(shè)備為運動員降溫,防止運動員因體溫過高而出現(xiàn)意外。劇烈運動中,運動員體溫升高的根本原因是
A.呼吸頻率加快,導(dǎo)致能量釋放多 B.肌肉收縮,舒張的次數(shù)過多
C.血液流動速度過快 D.運動員體溫比普通人高
23.饑飽有度利健康,葷素搭配有營養(yǎng)。從營養(yǎng)平衡角度分析,下列屬于合理營養(yǎng)的是( )
24.當肋間外肌和膈肌舒張時,氣體經(jīng)過的路線是( )
A.外界氣體→食管→肺 B.肺→氣管→口腔→外界
C.外界氣體→氣管→肺
9、 D.肺→氣管→鼻腔→外界
25.哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴重的會導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱,直接影響
A.肺與外界的氣體交換 B.血液與組織細胞的氣體交換
C.氣體在血液中的運輸 D.胸廓的擴張與回縮
二、填空題。(共50分)
1.(7分)隨著《舌尖上的中國2》的熱播,水煎包成為人們追捧的美食。已有百余年歷史的地方名吃----利津水煎包,以“色澤金黃、一面焦脆、三面嫩軟、餡多皮薄、香而不膩”而聞名。韭菜肉餡的水煎包受到更多人的青睞。——醬紅的精肉、翠綠的韭菜、質(zhì)樸的面味、濃郁的肉香……
(1)你認為韭菜肉餡的水煎包能為人提供 _____
10、__________種營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)餡中精肉的基本組成單位是______________。精肉消化和吸收的主要場所是__________,與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是__________________________________________(2分)。
(3)你認為水煎包中主要供能的是______。
A.水餃皮 B.瘦肉 C.韭菜 D.肥肉
(4)盡管水煎包美味絕佳,也不要狼吞虎咽喲!原因是_____________________________。
2.(8分)圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消
11、化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]__________,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[ ]_______內(nèi)。
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[ ]________(填字母代號),X曲線所代表的物質(zhì)是__________,該物質(zhì)最終被分解為___________。
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[ ]________,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有__________酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是________。
3.(5分)下表是幾位同學(xué)探究實驗的記錄,請根據(jù)表中信息填
12、寫有關(guān)內(nèi)容:
試管編號
加入物質(zhì)
處理方法
檢驗方法
現(xiàn)象
1
2毫升唾液
淀粉糊
振蕩,370C 水浴10min
碘液
2
2毫升清水
淀粉糊
振蕩,370C 水浴10min
碘液
3
淀粉糊
振蕩,00C 水浴10min
碘液
4
2毫升唾液
淀粉糊
370C 水浴10min
碘液
(1)若1號和2號作為一組對照實驗,變量是______________;變藍的是____________。
(2)若1號和3號作為一組對照實驗,那么3號試管中還應(yīng)加入的物質(zhì)是________________;3號試管變藍,由此得出結(jié)論:
13、_________________能影響酶的消化作用。
(3)4號試管出現(xiàn)了藍色,你能推測少量淀粉未被消化的可能原因嗎?
_______________________________________________。
4.(8分)下面左圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,右圖是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)左圖中表示吸氣過程的是曲線__________段;吸氣時肋間肌和膈肌都處于__________狀態(tài),胸廓的前后徑和左右徑由__________變__________。
(2)右圖中__________ (填序號)過程表示肺泡內(nèi)的氣體交
14、換,肺泡內(nèi)的氣體交換是通過__________完成的。
(3) 人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是__________(用右圖的序號表示)
(4)右圖過程3氧氣進入組織細胞后氧化分解有機物釋放出能量,用于_________________
__________
5.(9分).左圖是中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,右表是一盒250ml的牛奶的營養(yǎng)成分表。,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中最底層食物中的主要成分在消化道的 開始消化。
(2)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長,主要是因為牛奶中所含
的 是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)。
(3
15、)蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成________后才能夠被人體吸收,鈣是________和牙齒的重要組成成分,人體吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________。
(4)右表中的碳水化合物主要指糖類,這些物質(zhì)在給人體供能時主要由細胞中的________完成能量轉(zhuǎn)換。
(5)人對食物中維生素的需求除了維生素D外,還有能夠防治夜盲癥的________,避免壞血病的________,等等;如果只喝牛奶來補充一日所需蛋白質(zhì),則需要喝8盒這種牛奶,但是這樣作為人體貯存能源的________攝入就會超標。所以均衡的營養(yǎng)是非常重要的。
6、(9分)人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣,把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣
16、中,這一過程是通過呼吸運動來完成的。圖(一)為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖(二)為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖,圖(三)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。
請
據(jù)圖回答下列問題:
(1) 圖(一)中,呼吸系統(tǒng)是由[ ?。輄_____和[ ?。輄_____組成的,圖中的A指的是____________。其中[ ?。輄_____是氣體交換的場所。
(2) 圖(二)所示曲線中的_____段表示人體吸氣過程。(2分)
(3)圖(三)中1代表的物質(zhì)是______________,血液從毛細血管的B端流到C端后,其成分的變化是_________
17、___含量增加。
(4)圖三中3,4氣體進出肺是通過____________實現(xiàn)的。
選擇題:
1-25;CBDBB BADCC CAADB ACBBD BAADA
填空題
1、答案:(1)6 (2) 氨基酸 小腸 ①小腸長約6米②小腸內(nèi)表面有大量環(huán)形皺襞③小腸皺襞上有許多小腸絨毛④絨毛壁和毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞組成(答出兩條即可得分) (3)A (4)咀嚼不充分,會增加胃的負擔
2. 答案:(1)[1]肝臟 [3] 小腸 (2
18、)D小腸 淀粉 葡萄糖 (3)[5]胃 胃蛋白 蛋白質(zhì)
3.答案:(1)唾液(唾液淀粉酶) 2號 (2)2毫升唾液 溫度 (3)淀粉糊與唾液未充分混合;唾液中唾液淀粉酶量偏少
4.答案:(1) AB 收縮 小 大 (2) 2 氣體的擴散作用 (3)1(4)各項生理活動和維持體溫
5答案:(1)口腔?。?)蛋白質(zhì) ?。?)氨基酸 骨骼(或骨) 小腸 (4)線粒體 (5)維生素A 維生素C 脂肪
6.答案:
(1)A呼吸道 B肺 膈肌 B肺(2)be (3)二氧化碳; 氧氣(4)呼吸運動
7、(1)吹氣 吸氣 (2)甲 (3)乙