(河北專版)2020屆中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第一編 教材知識(shí)梳理篇 模塊一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時(shí)3 自然界的水練習(xí)

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1、課時(shí)3 自然界的水 一、選擇題 1.(2020廣州中考)下列關(guān)于水的說法正確的是( A ) A.工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放 B.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 C.蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化 D.蒸餾水、自來水都是純凈物 2.(2020山東中考)化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是( D ) A.小蘇打用作糕點(diǎn)膨松劑 B.生石灰用作袋裝食品干燥劑 C.肥皂水用來區(qū)別硬水、軟水 D.活性炭用來去除冰箱內(nèi)異味 3.(2020長(zhǎng)沙中考)水與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是( C ) A.活性炭可以吸附水中的異味 B.生

2、活中常用煮沸的方法軟化硬水 C.生活污水可以任意排放 D.經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用 4.(2020蘇州中考)下列有關(guān)水的說法中,不正確的是( D ) A.水是一種常用的溶劑 B.保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任 C.常用肥皂水來鑒別硬水和軟水 D.電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為2∶1 5.(2020石家莊中考模擬)在推廣節(jié)能減排、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的今天,下列四個(gè)選項(xiàng)的做法中不符合這種精神的是( D ) A.推廣使用節(jié)水龍頭 B.研制開發(fā)太陽(yáng)能電池 C.夏季使用空調(diào)時(shí)溫度控制在26 ℃以上 D.大量使用農(nóng)藥,化肥提高糧食產(chǎn)量 6.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

3、 A ) ,A.測(cè)定空氣中O2含量)  ,B.檢驗(yàn)H2的純度) ,)  ,D.證明密度:CO2>空氣) 7.(2020貴港中考)下列對(duì)水的敘述正確的是( A ) A.水的三態(tài)變化,能實(shí)現(xiàn)水的自身凈化和水資源的重新分配 B.水的三態(tài)變化,是由于水分子的體積改變 C.過濾和吸附能除去水中所有的雜質(zhì) D.水是由氫氣和氧氣組成的 8.(2020貴港中考)下列有關(guān)圖標(biāo)或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( B ) ,A.傾倒液體)       ,B.過濾) ,C.禁止攜帶火種)   ,D.稱量NaOH固體) 9.(2020保定一模)水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是( B )

4、A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水 B.電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氫氣 C.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物 D.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾 二、填空及簡(jiǎn)答題 10.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。 (1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管b中產(chǎn)生的氣體是__O2__(填化學(xué)式)。 (2)從微觀上分析:下列說法正確的是__C__(選填字母)。 A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的 (3)從符號(hào)上表示:電解水的化學(xué)方程式為__2H2O2H2↑+O

5、2↑__。 11.(2020泰安中考)水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。 (1)為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是__②④__(填編號(hào))。 ①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);②不任意排放工業(yè)廢水;③大量使用化肥農(nóng)藥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。 (2)有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑__;從能量變化角度看,該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為__化學(xué)__能。 (3)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑。極少部分

6、水分子在特定條件下容易解離而得到H+和OH-,H+易與水分子形成水合氫離子(H3O+),與水分子相比,下列對(duì)水合氫離子描述不合理的是__AD__(填字母)。 A.氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變 B.微粒的構(gòu)成發(fā)生了改變 C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變 D.微粒的電子數(shù)發(fā)生了改變 (4)溶液在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)配制溶液時(shí),在用量筒量取所需水的過程中,他俯視讀數(shù),這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)__偏大__(選填“偏大”“偏小”或“無影響”)。 12.(1)在自來水廠取水口管道入口處設(shè)有攔污柵,此處相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)基本操作中的__過濾__。水廠工人在清理攔污柵的垃圾時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有:①菜葉

7、;②紙皮;③香蕉皮;④易拉罐;⑤塑料飲料瓶。其中可回收的有__②④⑤__(填序號(hào))。 (2)地球上總水量雖然很大,但淡水資源很少,我們必須愛護(hù)水資源,一方面要__節(jié)約用水__,另一方面要__防治水體污染__。 (3)在常溫下完全電解90 mL的水,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為__1∶2__,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為__80__g(設(shè)常溫下水的密度為1 g/cm3)。 二、實(shí)驗(yàn)探究題 13.(2020東營(yíng)中考)【實(shí)驗(yàn)回顧】18世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家普利斯特里和卡文迪許把“易燃空氣”與空氣或氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí),發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。一年之后,拉

8、瓦錫重復(fù)了他們的實(shí)驗(yàn),并做了一個(gè)相反的實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管,得到了“易燃空氣”,這里的“易燃空氣”是指__H2__(填化學(xué)式),通過上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是__水是由氫、氧元素組成的__。 【實(shí)驗(yàn)重現(xiàn)】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,在實(shí)驗(yàn)室中重做上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),做法如下: 實(shí)驗(yàn)1:水的通電分解實(shí)驗(yàn) 如圖所示,打開活塞b,用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,看到的現(xiàn)象是__木條燃燒得更旺__,證明該氣體為__氧氣__。 實(shí)驗(yàn)2:“易燃空氣”與氧氣混合后的點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有過氧化氫溶液、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、鋅粒,如圖是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器: (1

9、)指出圖中儀器的名稱:D__長(zhǎng)頸漏斗__。 (2)利用上述儀器和藥品制取少量氧氣,其簡(jiǎn)易發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有__CEG__(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2H2O22H2O+O2↑__。 (3)利用上述儀器和藥品制取較多量的“易燃空氣”,且可以隨時(shí)補(bǔ)充液體,你選擇的儀器有__BDFA__(填序號(hào)),藥品是__鋅和稀硫酸__。該興趣小組的同學(xué)把“易燃空氣”與氧氣按一定比例混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,用電火花點(diǎn)火,順利完成上述實(shí)驗(yàn)。 (4)該興趣小組的同學(xué)決定利用制得的“易燃空氣”和空氣繼續(xù)進(jìn)行探究,他們?nèi)?支試管,依次盛水90%(體積分?jǐn)?shù)),80%……再用排水集氣法收集“易燃空氣”

10、,而后分別把試管口移近酒精燈的火焰,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示: 序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 “易燃空 氣”體 積分?jǐn)?shù) (%) 90 80 70 50 20 10 5 空氣體 積分?jǐn)?shù) (%) 10 20 30 50 80 90 95 點(diǎn)燃 現(xiàn)象 安靜 燃燒 安靜 燃燒 弱的 爆鳴聲 強(qiáng)的 爆鳴聲 強(qiáng)的 爆鳴聲 弱的 爆鳴聲 不燃燒 不爆鳴  分析表中信息,完成下列問題: ①在混合氣體爆炸范圍內(nèi),“易燃空氣”的體積分?jǐn)?shù)約為__10%~70%__。 ②你對(duì)燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是__可燃物雖與氧氣接觸,且達(dá)到著火點(diǎn),燃燒也可能不發(fā)生__。

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