中考命題研究（貴陽）2020中考化學 階段檢測（四）化學與社會發(fā)展（無答案）

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1、階段檢測(四)　化學與社會發(fā)展 限時：60分鐘　總分：60分 一、選擇題(本大題共6小題，每小題2分，共12分) 1．認識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應。下列說法正確的是(　　) A．物質(zhì)與氧氣反應時都會發(fā)生燃燒 B．只有燃燒反應可將化學能轉(zhuǎn)化為熱能 C．增大可燃物與氧氣的接觸面積，可促進燃燒 D．煤爐生火時，用木柴引燃是為了提高煤的著火點 2．下列物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物不會污染空氣的是(　　) A．煤　　　　　　　　B．柴油　　　　　　　　C．氫氣　　　　　　　　D．硫 3．從化學角度看，下列敘述不正確的是(　　) A．開發(fā)清潔能源可以有效減少和防止酸雨的形成 B．撲滅圖

2、書檔案火災最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器 C．在銨態(tài)氮肥中加入熟石灰研磨可以聞到刺激性氣味 D．常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用 4．為保護優(yōu)美的環(huán)境，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，你認為下列措施中可行的是(　　) ①分類回收垃圾，并露天焚燒?、谑褂们鍧嵞茉创婷汉褪汀、蹖嵤┚G化工程，防治揚塵污染　④推廣使用衛(wèi)生的一次性發(fā)泡塑料餐具?、莶捎谩熬G色化學”工藝，使工業(yè)原料盡可能轉(zhuǎn)化成所需要的物質(zhì) A．①②④ B．②④⑤ C．②③⑤ D．②③④ 5．下列對應關(guān)系正確的是(　　) 選項 甲 乙 A 常見合成材料 塑料、橡膠、纖維 B 常見氮肥 硫酸銨、硝酸銨、硝酸

3、鉀 C 常見可燃氣體 甲烷、氧氣、一氧化碳 D 常見營養(yǎng)物質(zhì) 蛋白質(zhì)、維生素、脂肪 6.下列關(guān)于“化學與生活”的認識不正確的是(　　) A．在食品加工中，加入大量的食品添加劑，使食品既保鮮又美觀 B．食用鐵強化醬油，有助于預防缺鐵性貧血 C．抵制使用一次性塑料袋，有利于創(chuàng)建文明城市 D．回收處理廢舊電池，有利于“兩型”社會的建設 二、非選擇題(本大題共7小題，共48分) 7．(9分)化學就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。 (1)現(xiàn)有以下幾種常見的物質(zhì)：a.CO2，b.小蘇打(NaHCO3)，c.SO2，d.金剛石；請選擇合適物質(zhì)的序號填空： ①可用于治療

4、胃酸過多的是________； ②會導致酸雨的是________； ③綠色植物進行光合作用吸收的是________； ④天然存在最硬的物質(zhì)是________。 (2)請你用化學知識回答以下問題： ①瘦肉和雞蛋清中富含的營養(yǎng)素是________； ②洗滌劑能洗掉衣服、餐具上的油污，是因為洗滌劑具有________功能； ③2020年5月30日，中緬油氣管道輸油兩周年，每年輸送天然氣120億立方米。天然氣的主要成分是__________。 (3)金屬材料使用廣泛，防止金屬腐蝕已成為科學研究和技術(shù)領域中的重大問題。 ①金屬材料包括純金屬和它們的________； ②請你寫出一種防

5、止鐵生銹的措施______________________________________。 8．(6分)乙醇汽油就是在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)。 (1)關(guān)于乙醇汽油的說法錯誤的是(　　)。 A．乙醇屬于有機物 B．乙醇屬于不可再生資源 C．使用乙醇汽油可減少大氣污染 D．使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源 (2)工業(yè)上利用石油中各成分的沸點不同，分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品，屬于________(選填“物理”或“化學”)變化。 (3)汽油和乙醇完全燃燒后的產(chǎn)物相同，則汽油中一定含有________和________。(填元素符號) (4)汽車尾氣中含有CO、NO，一種新型的

6、催化劑能使二者發(fā)生反應，生成兩種常見的無毒氣體，分別是________、________。(填化學式) 9．(6分)2020年6月3日云南魯?shù)榈貐^(qū)發(fā)生6.4級地震，全國人民“眾志成城，抗震救災”。 (1)礦泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油等食品從全國各地源源不斷運送到災區(qū)，上述食品中富含蛋白質(zhì)的是________。 (2)搭建臨時帳篷使用的篷布材料的主要成分聚氯乙烯屬于________材料。在聚氯乙烯中加入氫氧化鋁可以起到很好的阻燃效果，氫氧化鋁是阻燃劑，在受熱時分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁，氫氧化鋁能阻燃的原因是__________________________。 (3)為防止災區(qū)疾

7、病傳染，需對臨時水源的水處理后方可飲用。用下列措施凈水較合理的順序為________(填序號)。 ①加熱煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降 (4)災區(qū)使用了大量的漂白粉進行災后消毒，工業(yè)上生產(chǎn)漂白粉的化學方程式為2Ca(OH)2＋2XCa(ClO)2＋CaCl2＋2H2O，X的化學式為________。 (5)今年5月12日是我國第五個防災減災日，主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。下列圖標與安全警示無關(guān)的是________(填序號)。 10．(7分)日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的。小鳳對包裝食品的塑料袋進行探究，以驗證其成分。 【

8、作出猜想】①該塑料袋是用聚乙烯制成的?、谠撍芰洗怯镁勐纫蚁┲瞥傻? 【查閱資料】聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{色。 【實驗探究】小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后，進行實驗。在實驗過程中，B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，C無明顯現(xiàn)象，說明燃燒塑料袋沒有________(填化學式)氣體生成。B裝置的作用是______________________；D瓶中發(fā)生反應的化學方程式是________________________。 【實驗結(jié)論】通過實驗證明，猜想________是正確的。 【交流反思】①從化學角度分析，大量使用塑料制

9、品會導致____________。②連接實驗儀器時，________(選填“能”或“不能”)將B、C位置進行交換，理由是______________________________________________________。 11．(8分)(1)建立“問題意識”是提升化學思維的前提之一。小明在觀察煤燃燒的過程中發(fā)現(xiàn)了幾個問題，為解決這些問題，他建立了下表，請你幫他填寫表中的相關(guān)內(nèi)容。 觀察發(fā)現(xiàn) 分析解釋 知識歸納 ①煤要用木柴等引燃 ______________________ 燃燒需要可燃物、與氧氣接觸、________________ ②通常在煤燃燒較旺時添加新煤

10、 C＋CO2高溫2CO，該反應會降低爐溫 從化學反應中伴隨著能量變化看，該反應是__________反應 ③蜂窩煤燃燒后剩余固體的質(zhì)量比燃燒前的質(zhì)量小 煤燃燒生成了二氧化碳等氣體 理論依據(jù)是____________ (2)“減少污染，凈化空氣，還我一片藍天”已成為人們共同的心聲。 ①潔凈的空氣中含量較多的氣體有氧氣和________(填化學式)。 ②汽車燃料燃燒不充分時，會產(chǎn)生碳粒和有毒的________(填化學式)氣體，污染空氣。 ③汽車使用壓縮天然氣(CNG)作燃料，會減少對空氣的污染。天然氣的主要成分的化學式是________。壓縮天然氣(CNG)加氣站必須懸掛圖標，因

11、為________________________________________________________________________。 12．(7分)某學習小組的同學對物質(zhì)燃燒知識進行了整理和探究。請你一起參與。 (1)木炭燃燒實驗： ①木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________，其完全燃燒的化學方程式是________________________________________________________________________； ②檢驗上圖集氣瓶中木炭完全燃燒產(chǎn)物的方法是________________________________________

12、________________________________。 (2)對燃燒是否產(chǎn)生火焰的探究： 【發(fā)現(xiàn)問題】木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰，而氫氣、蠟燭、酒精等在空氣或氧氣中燃燒都產(chǎn)生火焰。那么，物質(zhì)燃燒是否產(chǎn)生火焰與什么因素有關(guān)呢？ 【提出假設】a.與氧氣的濃度有關(guān)　b．與可燃物的狀態(tài)有關(guān)　c．與燃燒達到溫度和可燃物沸點的相對大小有關(guān) 【資料整理】小組同學查閱資料并歸納整理，如下表： 物質(zhì)名稱 物質(zhì)狀態(tài) 沸點(℃) 燃燒達到溫度(℃) 是否產(chǎn)生火焰 氫氣 氣 －259 約2750 是 一氧化碳 氣 約－190 約2500 是 木炭 固

13、 約4827 約1200 否 石蠟 固 約300 約600 是 鈉 固 約883 約1400 是 鐵 固 約2750 約1800 否 【得出結(jié)論】①通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰，可以得出假設a________________(選填“合理”或“不合理”)；②分析表中數(shù)據(jù)，可以得出有關(guān)假設b的結(jié)論是__________________________；③分析表中數(shù)據(jù)，可以得出有關(guān)假設c的結(jié)論是____________________________。 【驗證結(jié)論】請你設計實驗驗證石蠟蒸氣燃燒能產(chǎn)生火焰。(用簡要語言敘述。提供儀器：蠟燭、火柴、注射器、玻璃管)________________________________________________________________________。 13．(5分)為減少二氧化碳等溫室氣體的排放，科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和H2O，反應化學方程式為2CO2＋6H2催化劑,△C2H4＋4H2O。若要制得28gC2H4，需要CO2的質(zhì)量是多少？(寫出計算過程)