《七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第五章 生物的分類和鑒別 第一節(jié) 嘗試對生物進行分類學(xué)案1（無答案)（新版）冀教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第五章 生物的分類和鑒別 第一節(jié) 嘗試對生物進行分類學(xué)案1（無答案)（新版）冀教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié) 嘗試對生物進行分類
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．闡明可以根據(jù)不同分類目的選擇不同的分類思路。
2．說出生物分類的一般方法。
3．嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類。
4．設(shè)計一個分類思路，體驗不同的分類方法。
【學(xué)習(xí)重難點】
1．說出生物分類的一般方法。
2．嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類
【學(xué)習(xí)過程】
一、復(fù)習(xí)檢測
1．_________是研究動物的重要方法。
2．根據(jù)動物與人類的生產(chǎn)生活的關(guān)系，可將動物分為_____、_____、______、______、_______、_____、_______等種，根據(jù)動物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理、生態(tài)、行為特點又可分為_______
2、_（包括_____、______、_____、_______、______）和______（包括_____、______、______、______等）。
3．動物雖然種類繁多，形態(tài)各異，但它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活習(xí)性和生活環(huán)境總是______。
4．鯽魚的運動器官是______，包括_____、_____、_____、_____和______。其中保持魚體平衡的是______，能夠保持魚體前進方向的是_____。
5．蝗蟲的身體可分為_____、_____、_______三部分，適宜跳躍的器官是_____，適于飛行的器官是______?；认x的口器是_______口器，具有保護身體防止水分
3、蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是_______，它主要以______為食，是一種______。它的發(fā)育經(jīng)過_____、_____、_____三個時期，消滅它的最佳時期是_______。
二、導(dǎo)入新課
同學(xué)們都去動物園參觀過，你們有沒有發(fā)現(xiàn)動物的展出很有條理，這就是對動物進行了分類，那么應(yīng)該怎樣給動物分類呢？
三、自學(xué)指導(dǎo)與練習(xí)
1．觀察課本中幾種形態(tài)不同的生物，找出特征進行分類。
2．閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，回答問題。
研究生物的分類，一般要從生物的_____、______、和_______等方面來進行比較，對于看上去相似的生物，要側(cè)重比較它們的_______；對于看上去差別很大的生物，要側(cè)重尋找它們的__
4、___。
3．閱讀課本相關(guān)知識，總結(jié)分類的方法。
對生物分類時，首先要找出不同生物之間的_____和_______，根據(jù)其中某一性狀的不同，把生物分成______，具有相同特征的生物組成一類；然后，在某一大類中，再根據(jù)生物的另一類的另一種______的不同，把生物分成兩類。
四、知識點撥
1．生物分類的方法和根據(jù)不同的分類目的選擇不同的分類依據(jù)。
2．對生物分類的意義：對生物分類更便于人們進行研究，一種生物一旦被分了類，人們就可以很容易的獲得相關(guān)的信息。
五、課堂小結(jié)
這節(jié)課主要學(xué)習(xí)了生物分類的方法和根據(jù)不同的分類目的選擇不同的分類依據(jù)。
【達標(biāo)檢測】
1．下列分類方法錯誤的
5、是（ ）
A．植物分為孢子植物和種子植物
B．植物分為被子植物和裸子植物
C．植物分為單子葉植物和雙子葉植物
D．植物分為藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物、被子植物和裸子植物
2．下列菜肴中屬于種子植物的是（ ）
A．海帶
B．黑木耳
C．蕨菜
D．大白菜
3．按生殖方式不同植物可分為的類群是（ ）
①種子植物②孢子植物③被子植物④裸子植物
A．③④
B．①②
C．①③
D．②③
4．將下面列舉的選項進行分類。
①雨②樹③水④狗⑤蘑菇⑥風(fēng)⑦草⑧蛇
5．綠色開花植物可分為（ ）
A．單子葉植物和雙子葉植物
B．被子植物和裸子植物
C．裸子植物和單子葉植物
D．被子植物和雙子葉植物
七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第五章 生物的分類和鑒別 第一節(jié) 嘗試對生物進行分類學(xué)案1（無答案)（新版）冀教版
