七年級生物上冊《植物種子的萌發(fā)》同步練習 蘇教版(通用)

上傳人:陳** 文檔編號:108720365 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?17KB
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1、第1節(jié)植物種子的萌發(fā) 同步練習 1.(2020東營)下列哪一組說法是正確的是 ①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成 ②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體 ③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個切面都變得一樣藍 ④種子中的子葉發(fā)育為葉,胚芽發(fā)育為芽,胚軸發(fā)育為莖,胚根發(fā)育為根 A.①②     B.②③     C.③④     D.②④ 答案:A 2.(2020淮安)為了探究水對種子萌發(fā)的影響,某研究人員設計了一個實驗:在①和②兩個花盆中分別種了等量的大豆種子(假設大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右),在保證土壤中有充足空氣的前提下,對溫度的

2、高低和水的多少加以控制(如下表)。為了確保實驗的嚴密性,請你選出最佳的修改意見 花盆 空氣 溫度 水 ① 充足 0℃ 適量澆水 ② 充足 25℃ 不澆水,保持土壤干燥 A.兩個花盆中都應該適量澆水 B.兩個花盆都應該放在0℃的環(huán)境中 C.兩個花盆都應該放在25℃的環(huán)境中 答案:A 3. (2020錦州)下表為某小組同學用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗,他們探究的環(huán)境條件是( ) 罐頭瓶 實驗材料 處理 環(huán)境 ① 干燥的大豆種子 + 浸清水的棉花 擰緊瓶蓋 室溫 ② 干燥的大豆種子 擰緊瓶

3、蓋 室溫 A.溫度 B.空氣 C.水分 D.陽光 答案:C 4.(2020臨沂)小明同學要探究“種子的萌發(fā)需要水分”。在設計對照實驗時,甲、乙兩組實驗除一個條件不同外,其他條件都應相同。不同的條件是 A.甲用20粒種子,乙用10粒種子 B.甲用子粒飽滿的種子,乙用相對干癟的種子 C.甲始終保持濕潤,乙始終保持干燥 D.甲用小麥種子,乙用玉米種子 答案:C 5.(2020長沙)種子的萌發(fā)除受溫度、水分、空氣等非生物因素影響外,是否還受其他生物因素影響?有人就這一問題進行了實驗研究,下表是他們的實驗結(jié)果

4、,請分析回答: 豆角 小麥 玉米 萵苣 無蒜 97.7% 93.8% 95.6% 70.0% 有蒜 93.3% 96.6% 85.6% 30.0% 注:有蒜是指在各培養(yǎng)國皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,無蒜則未加,實驗過程提供種子萌發(fā)的適宜條件。 (1)該實驗探究的具體問題是 對種子萌發(fā)的影響,探究的方法是設 置 實驗。 (2)實驗結(jié)果表明,大蒜籽只對 種子的發(fā)芽率有影響,而對其他三種種子的發(fā)芽率沒有明顯的作用。 (3)請根據(jù)本題的實驗結(jié)果從理論上分析:結(jié)果在大蒜苗生長到一定高度

5、(此時地下部分已形成大蒜籽)時,再向間行(即在兩行大蒜苗之間)播種萵苣種子或者豆角種子,那么,哪種方案更好? 。為什么? 。 答案:(1)大蒜仔(或有蒜和無蒜) 對照(或?qū)Ρ龋? (2)萵苣 (3)間行播種豆角種子更好 因為大蒜籽對萵苣種子的發(fā)芽率(或萌發(fā))有明顯的抑制作用(或影響)而對豆角種子的發(fā)芽率(或萌發(fā))沒有明顯的作用(或影響)。 6.(2020濟寧)我市某校的幾位同學對生物學知識情有獨鐘,經(jīng)

6、常做一些有關(guān)生物學的小實驗,這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。 (一)實驗步驟: (1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水。 (2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。 (3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃環(huán)境中。(如圖) (二)實驗現(xiàn)象 幾天后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。 (三)回答問題: (1)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,你認為應選用_________________作為對照實驗。該實驗的結(jié)論是_________

7、_________________________________________。該實驗的變量是________________。 (2)要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響,你認為應選用___________作為對照實驗。 (3)老師認為這幾位同學在實驗步驟2中的描述欠嚴密,處理欠妥當,請你指出其中一處不足:_______________________________________________________________________。 答案:(1)A、B 有光無光均發(fā)芽(或發(fā)芽與光照無關(guān)) 光照 (2)A、C (3)大豆應平均分配 或大豆應有發(fā)芽能力(生命力旺

8、盛)(答出一點即得分) 7.(2020龍巖)某生物學習小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實驗,其條件、結(jié)果如下表: 1號 2號 3號 4號 5號 空氣 充足 無 充足 充足 水分 適宜 無 適宜 適宜 溫度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 25℃ 光照 有 有 有 有 無 結(jié)果 萌發(fā) 不萌發(fā) 不萌發(fā) 萌發(fā) 分析表格,回答問題: (1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應該是 ,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應該是 , 4號培養(yǎng)

9、皿種子萌發(fā)的結(jié)果是 。 (2)此探究實驗設置的對照組是 號。1號與4號對比,實驗變量是 。 答案:(1)適宜 充足 不萌發(fā) (2)1 溫度 8. ( 2020蘇州)某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時,做了如下實驗:(1)提出問題:水對種子的萌發(fā)是否有影響? (2)作出假設: (3)設計實驗: ① 取培養(yǎng)皿二個,在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙. ② 將

10、 ,均勻置于二個培養(yǎng)皿內(nèi)。 ③ 設置對照實驗:(請選擇下列與假設一致的合適選項填在橫線上) 甲培養(yǎng)皿 ,乙培養(yǎng)皿 。 A .水淹沒種子B .放在適溫下C .不加水D .放在冰箱里E .加適量水 ④ 每日定時觀察其變化情況,并記錄。 (4)實驗現(xiàn)象:甲培養(yǎng)皿 ;乙培養(yǎng)皿 (5)實驗結(jié)論:_ 。 答案:(2)假設:水對種子萌發(fā)有影響(或水對種子萌發(fā)沒有影響;或種子萌發(fā)需要水)(3)② 飽滿的大豆種子各20 粒(或取一定數(shù)量的、飽滿的大豆種子隨機分成均等2 組)③ 實驗:甲:E 乙:C (4)實驗現(xiàn)象:甲:種子萌發(fā) 乙:種子不萌發(fā)(注意前后對應,不一致不給分)(5)實驗結(jié)論:種子萌發(fā)需要水。

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