《河北省唐山市灤縣第三中學八年級歷史上冊 第12課 星星之火可以燎原導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河北省唐山市灤縣第三中學八年級歷史上冊 第12課 星星之火可以燎原導學案（無答案） 新人教版（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第12課 星星之火，可以燎原
復習式導入（2分鐘）
自學課文，注意在課本上勾劃要點，明確答案后立即記憶
合作交流（15鐘）
質疑問難，想想看還有什么沒弄清楚提出來讓大伙幫忙？（2分鐘，師補充歸納）
教 學
目 標
知識目標：掌握南昌起義、秋收起義和井岡山會師基本史實。
能力目標：培養(yǎng)學生運用馬克思主義的基本原理分析問題的能力。
情感教育和價值觀：使學生認識到中國革命從走蘇俄的路到走自己的路，老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東、朱德等為此作出偉大的貢獻。
重 點
南昌起義、秋收起義的意義。
2、
知識整合（圍繞學習目標，梳理知識，形成知識網(wǎng)絡，5分鐘）
請結合本課所學內(nèi)容，以你們小組擅長和喜歡的方式表達你們對課題《星星之火，可以燎原》的理解。（方式多樣，如列表、對聯(lián)、小品、歌曲、小詩、小短文、快板、舞蹈）
難 點
毛澤東為什么要領導起義部隊向農(nóng)村進軍。
教 法
小組合作學習
學 法
小組同學間討論、交流，共同提高
一預習導航
㈠.南昌起義
1、 背景：國民黨反動派的血腥屠殺政策，并沒有把中國共產(chǎn)黨人和革命人民嚇倒、征服。
2、經(jīng)過： 年 月 日， 、 、朱德等人，率領革命軍在
3、 舉行武裝起義，占領了南昌城。但南下途中受挫，一部分隊伍轉戰(zhàn)湘南。
3、意義：打響了 的第一槍，是中國共產(chǎn)黨 的開始。
4、八七會議在 召開，通過了 的總方針。
㈡.秋收起義和井岡山會師
1、秋收起義：1927年9月，毛澤東在 邊界，舉行 。起義受挫后，決定放棄進攻 毛澤東率領 向農(nóng)村進軍，建立了
4、 革命根據(jù)地。
2、工農(nóng)革命軍在向井岡山進軍途中，在 對部隊進行了改編，三灣改編，確立了 。
3、井岡山革命根據(jù)地建立的意義：中共建立的第一個 ，是中共探索 這一正確道路的開始。
4、井岡山會師： 年 月，陳毅、 率領南昌起義的隊伍和湖南農(nóng)民武裝與 領導的工農(nóng)革命軍在 會師。會師后，令軍改編為 ， 任軍長， 任黨代表。
5、
5、井岡山會師的意義：建立了中國工農(nóng)紅軍第一支堅強的隊伍。
6、南昌起義、秋收起義等是中國共產(chǎn)黨獨立領導 、創(chuàng)建 、建立 的開始。
7、中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是 ，全國最大的一塊革命根據(jù)地是 。
二、合作探究
秋收起義后，工農(nóng)紅軍為什么要去井岡山建立革命根據(jù)地？
(從井岡山的地勢、敵人的力量、群眾支持革命的情況，革命物資的儲備等方面進行資料的搜集與整理，在此基礎上分析這些資料，來探究毛澤東選擇在井岡山建立革命根據(jù)地的原因)
?三、鞏固練習
1、中國共產(chǎn)黨打響武裝反抗國民黨反動
6、派統(tǒng)治的第一槍是（ ）
A、南昌起義 B、廣州起義 C、北伐戰(zhàn)爭 D、秋收起義
2、秋收起義主要發(fā)生在（ ）
A、湖北、湖南 B、廣東、湖南 C、河南、湖北 D、湖南、江西
3、帶領部隊與毛澤東在井岡山會師的起義領導人是（ ）
① 朱德② 周恩來③ 陳毅④ 葉挺A、①②B、①③C、②③D、①④
4、秋收起義時，起義軍公開打出的旗號是（ ）
A、中國工農(nóng)紅軍 B、中國工農(nóng)革命軍
C、中國工農(nóng)紅軍第四軍 D、中國人民解放軍
5、通過土地革命和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的總方針的會議是（ ）
A、中共一大 B、中共二大 C、八七會議 D、遵義會議
6、南昌起義的領導人不包括（ ）
A、周恩來 B、毛澤東 C、賀龍 D、朱德
7、講起“八一”歷史長，南昌打響第一槍，工人士兵齊暴動，紅軍戰(zhàn)士最光榮。朱德率領隊伍走，進軍湘南改紅軍，秋收暴動毛澤東，鬧得湘東滿地紅。井岡山朱毛合，創(chuàng)建四軍建奇功。
這段歌謠涉及到哪幾個歷史事件？你能準確寫出它們發(fā)生的時間嗎？
河北省唐山市灤縣第三中學八年級歷史上冊 第12課 星星之火可以燎原導學案（無答案） 新人教版
