河北省平山縣南甸中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第9課 新文化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)

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1、第9課 新文化運(yùn)動(dòng) ⑴ 識(shí)記新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物及其成就。 ⑵ 把握新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地、兩面大旗及主要內(nèi)容。 ⑶ 理解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。 ⑷ 通過(guò)本課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)民主與科學(xué)的意識(shí),同時(shí),感受新文化運(yùn)動(dòng)中主要代表人物在反封建斗爭(zhēng)中的勇敢精神和先鋒作用,激發(fā)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的使命感。 ⑷ 本課重難點(diǎn): 重點(diǎn):新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容及其意義。 難點(diǎn):新文化運(yùn)動(dòng)把斗爭(zhēng)鋒芒指向孔教的原因。 2 課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材): 一 《新青年》的創(chuàng)辦 1 新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景 ⑴ 中華民國(guó)建立后,從西方傳入的﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍、平等、博愛(ài)等思想觀念

2、,受到知識(shí)階層,尤其是青年學(xué)生的歡迎。 ⑵ 袁世凱為實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁和專制,掀起﹍﹍﹍﹍﹍的逆流,新舊思潮發(fā)生了激烈沖突。 ⑶ 進(jìn)步的知識(shí)分子通過(guò)對(duì)辛亥革命失敗教訓(xùn)的認(rèn)真思考,認(rèn)定要建立名副其實(shí)的共和國(guó),必須從根本上改造﹍﹍﹍﹍﹍。 2 新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物:陳獨(dú)秀。﹍﹍﹍﹍﹍。胡適、﹍﹍﹍﹍﹍等。 3 新文化運(yùn)動(dòng)的興起:﹍﹍﹍﹍﹍年,陳獨(dú)秀在﹍﹍﹍﹍﹍創(chuàng)辦《﹍﹍﹍﹍﹍》,他們高舉“﹍﹍﹍﹍﹍”和“﹍﹍﹍﹍﹍”兩面大旗,以《﹍﹍﹍﹍﹍》為主要陣地,掀起新文化運(yùn)動(dòng)。 4 新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容:提倡﹍﹍﹍﹍﹍,反對(duì)獨(dú)裁專制;提倡﹍﹍﹍﹍﹍,反對(duì)迷信盲從;提倡﹍﹍﹍﹍﹍,反對(duì)舊道德;提倡﹍﹍﹍﹍﹍

3、,反對(duì)舊文學(xué)。 二“新世紀(jì)的曙光” 1 “新世紀(jì)的曙光”:1917年,俄國(guó)﹍﹍﹍﹍﹍的勝利,使中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子看到了“新世紀(jì)的曙光”。宣傳﹍﹍﹍﹍﹍成為新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容。1918年,李大釗在《新青年》上,連續(xù)發(fā)表了《﹍﹍﹍﹍﹍》和《布爾什為主義的勝利》兩篇論文,頌揚(yáng)十月革命。李大釗等還在北京創(chuàng)辦了《﹍﹍﹍﹍﹍》。 2 對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià): 新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的﹍﹍﹍﹍﹍運(yùn)動(dòng)。它啟發(fā)著人們追求﹍﹍﹍﹍﹍,探索﹍﹍﹍﹍﹍的真理,為﹍﹍﹍﹍﹍在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。不過(guò),新文化運(yùn)動(dòng)也有對(duì)東西文化﹍﹍﹍﹍﹍的偏向,這一直影響到后來(lái)。 3 探究與交流:五四運(yùn)動(dòng)前后的新文化運(yùn)動(dòng)比

4、較 類別 五四運(yùn)動(dòng)前的新文化運(yùn)動(dòng) 五四運(yùn)動(dòng)后的新文化運(yùn)動(dòng) 指導(dǎo)思想 民權(quán)、平等和進(jìn)化論 馬克思主義 主要內(nèi)容 以“科學(xué)”“民主”為主,反對(duì)專制迷信與舊道德、舊文學(xué)。 以傳播馬克思主義為主 性質(zhì) 屬于資產(chǎn)階級(jí)民主主義的文化運(yùn)動(dòng) 是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的新文化運(yùn)動(dòng) 作用 動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,促進(jìn)了人們的思想解放,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件,但未同群眾運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,對(duì)東西方文化的看法存在絕對(duì)否定或絕對(duì)肯定的偏向 馬克思主義的傳播為中國(guó)共查獲你當(dāng)?shù)某闪⒆隽怂枷霚?zhǔn)備 4 知識(shí)綜合與拓展:中國(guó)近代前期的三次思想解放潮流 ⑴ 第一次:19世紀(jì)末的資產(chǎn)階級(jí)維新變法運(yùn)動(dòng)。

5、 主張:提倡西學(xué),興民權(quán),發(fā)展資本主義。在社會(huì)上起了思想啟蒙作用,是近代中國(guó)史上第一次思想解放潮流。 ⑵ 第二次:資產(chǎn)階級(jí)民主術(shù)革命思想的傳播。 主張:用暴力手段推翻清王朝,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),使民主共和觀念深入人心。 ⑶ 第三次:1915年掀起的新文化運(yùn)動(dòng)。 以宣傳民主、科學(xué)為主要內(nèi)容,是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng) 對(duì)四次近代化探索聯(lián)系和區(qū)別的理解: (1)聯(lián)系:都是先進(jìn)的中國(guó)人探索中國(guó)近代化的努力。 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)近代化開辟了道路;戊戌變法有利于中國(guó)資本主義的發(fā)展;而辛亥革命使民主共和觀念深入人心,促進(jìn)資本主義發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)近代化進(jìn)程;而新文化運(yùn)動(dòng)在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)和政治制度以后又一個(gè)層次的學(xué)習(xí),即學(xué)習(xí)西方思想文化。(2) 區(qū)別:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)根本目的是維護(hù)封建統(tǒng)治;戌變法和辛亥革命都反對(duì)封建主義,主張發(fā)展資本主義,但戊戌變法采用的是改良的方式要建立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,辛亥革命是采用暴力革命方式建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)。 (3)探索的經(jīng)歷(中國(guó)近代化探索的特點(diǎn)):從學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)到學(xué)習(xí)西方政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化。是由表及里,由淺入深,層層遞進(jìn)的。

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