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1、第6課 探索建設社會主義的道路
【學習目標】
中共八大；“大躍進”和人民公社化運動；鄧稼先、王進喜、焦裕祿等先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務的事跡。
【教學重點難點】
?本課重點，是中共八大確定的主要任務和社會主義建設的巨大成就。
本課難點，是探索建設社會主義道路出現嚴重失誤的原因。
【知識鏈接】
1、1956年，中共探索建設社會主義道路的歷史條件：
三大改造已經完成；第一個五年計劃順利實施；中央開始破除對斯大林和蘇聯模式的迷信。
2、大躍進造成的危害
“大躍進”運動破壞了國民經濟的正常發(fā)展，帶來一系列后果土法煉鋼浪費大，質量差。工業(yè)總產值增長，農業(yè)總產值大幅度下降。
2、輕工業(yè)大幅度減產，市場商品供應量急劇下降，人民的需要不能被滿足。國民經濟遭到嚴重挫折，人民生活受到嚴重影響。1959年冬，中央對“大躍進”運動的嚴重錯誤開始進行糾正，大煉鋼運動“大躍進”運動逐漸停止。
【導學過程】：
預習本課完成下面內容，并標記在書上。
A中共八大的召開
1、背景：1、20世紀 中期，世界 與 迅速發(fā)展
2、社會主義改造基本完成， 已經建立
2、 時間：
3、內容：確定黨和人民的主要任務是，集中力量發(fā)展 ，實現國家 ，逐步滿足人民日益增長的
3、 需求。
4、意義：這是 的良好開端
B探索中的失誤
1、社會主義總路線的提出： 年，中央提出了
地建設社會主義。
2、左傾錯誤運動：黨發(fā)動了 和
3、左傾錯誤標志： 、 、 、
4、左傾錯誤泛濫的原因：對我國社會主義所處的發(fā)展階段 ，對
4、
缺少 ，急于 ，忽視了 。
5、評價： 和 是黨在 中的一次嚴重失誤。
6、后果：國家和人民面臨 （1959年—1961年）
7、調整: 年春，黨和政府 國民經濟， 生產。
C十年建設成就
1、 的建成結束了中國靠 的時代，實現了 產品的自給。
2、新
5、興的 、 、 從無到有的發(fā)展起來
D模范人物
1、兩彈元勛：
2、“ 鐵 人”：
3、黨的好干部 ：
4、為人民服務的標兵：
二合作探究，小組交流，并派代表發(fā)言
1、1956年，中共八大正確分析了國內的哪些主要矛盾？
2、1958年黨提出的社會主義建設總路線是什么?它的內容反映出什么問題？
3、讀書上文字圖片等資料，回答
6、什么是大躍進運動？體現大躍進的口號有哪些？此運動給國家人民帶來哪些危害？
4、什么是人民公社運動？分析運動此運動給國家和農民帶來哪些危害？
5、1959年至1961年造成建國以來前所未有的嚴重經濟困難的原因有哪些？
6、左傾錯誤運動有哪些錯誤標志？我們今天應當吸取什么教訓？
7、中共八大后的十年建設取得的顯著成就有哪些？哪方面最為突出？
8、你能說出哪些社會主義建設中的模范人物？用簡煉的語言介紹他們的模范事跡，并說說他們身上有哪些品質值得我們學習？
【達標檢測】
1、中共八大提出了當時全國人民的主要任務是
A以階級斗爭為綱 B集中力量發(fā)展社會生
7、產力 C“大躍進 ” D抗美援朝
2、 有一場運動反映了人民求強求富的強烈愿望，卻使農村生產力遭到嚴重破壞，這場運動是指
A土地改革 B大生產運動 C“大躍進”運動和人民公社化運動 D延安整風運動
3、我國石油能夠全部自給的標志是
A勝利油田建成后 B大慶油田建成后 C大港油田建成后 D中原油田建成后
4、三大改造完成后，我國國內的主要矛盾是
A無產階級和資產階級之間的矛盾 B農民階級和資產階級之間的矛盾
C中華民族和帝國主義之間的矛盾 D人民對于經濟文化迅速發(fā)展的需要同當時經濟文化不能滿足人民需要之間的矛盾。
5、1958年，一位外
8、國友人來到中國，他可能看到的情況有
①我國農村分田分地正忙 ②我國農村大辦公共食堂，吃飯不要錢 ③我國城市居民乘坐汽車、乘坐列車不要錢 ④ 我國中學生參加了火熱的社會主義建設，大煉鋼鐵
A ①② B ②③ C ①③ D ②④
6、1959——1961年，我國經歷了連續(xù)三年的困難時期，導致這種局面的最主要原因是
A自然災害的影響 B“大躍進”和人民公社化運動的破壞
C文化大革命動亂局面的影響 D蘇聯背信棄義撕毀合同
7、一個人的名字其實只是一個代號，但有些人的名字往往反映了其出生時的時代特征，如“文革”，“援朝”，按這一邏輯推斷，張躍進應該出生于
A 1949年 B 1952年 C 1958年 D 1967年
河南省濮陽市實驗中學八年級歷史下冊 第6課 探索建設社會主義的道路學案（無答案） 新人教版
