廣東省化州市實驗中學八年級歷史下冊《第16課 外交事業(yè)的發(fā)展》學案（無答案） 新人教版

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1、第16課 外交事業(yè)的發(fā)展 【學習目標】：1、了解中美關系改善、中國外交事業(yè)重大發(fā)展的過程及其原因和表現(xiàn)。2、掌握尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報》、中國在聯(lián)合國合法席位的恢復、中日建交、中國承辦亞太經(jīng)合組織會議。 【學習重點】：尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報》的發(fā)表，中美關系改善，兩國逐漸走向“雙嬴”。【學習難點】：難點：中美關系改善和中國外交成就輝煌的原因 一、自主學習 1、中美關系正?；? （1）轉機：隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化，兩國要求改善關系。 （2）接觸： 年 月， 秘密訪華。 （3）訪華： 年，

2、 訪華，中美在上海簽署 。 （4）建交： 年，中美正式建立外交關系。兩國關系開始走向正?；?。 2、中國恢復在聯(lián)合國的合法席位： 年 月，第26屆聯(lián)合國大會，恢復中國在聯(lián)合國的合法權利，恢復 的席位。 3、中日建交： 年，日本首相 訪華，兩國正式建立外交關系。 4、承辦亞太經(jīng)合組織會議（APEC會議） （1）背景：社會主義現(xiàn)代化建設的 和 。 （2）召

3、開： 年 月，在 召開。 （3）主題： 。 （4）成果：通過了 ， 宣讀了 。 （5）意義： 。 二、課堂練習 1．“當我走到扶梯最后一節(jié)，邁步向他（周恩來）走去時，特意伸出手去……”（《尼克松回憶錄》）。美國總統(tǒng)尼

4、克松“伸手”的原因是（ ） A．歌頌中華民族的偉大 B．認識到美國與中國發(fā)展關系的必要性 C．闡明中國對穩(wěn)定國際關系的重要性 D．主張建立和平相處的國際關系 2．1972年，周恩來總理對美國總統(tǒng)尼克松說：“你的手伸過世界最遼闊的海洋來和我握手?！边@次握手最直接的成果是（ ） A．中國恢復了在聯(lián)合國的合法席位 　B．中美在上海簽署了《中美聯(lián)合公報》 C．中美發(fā)表了《建交公報》 D．中美正式建立了外交關系 3．右圖是為了紀念一個重大歷史事件30周年而設計的，這個歷史事件是（ ） A．美國總統(tǒng)尼克松訪華

5、 B．中國設立四個經(jīng)濟特區(qū) C．中國農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制 D．中美正式建立外交關系 4．1971年10月25日，美國代表布什說：“這是聯(lián)合國歷史上的轉折點，反西方國家在美國威信動搖時第一次擊敗了美國?！边@句話所針對的事件（ ） A．中國和蘇聯(lián)正式建交 B．中國在聯(lián)合國的合法席位得以恢復 C．中日關系實現(xiàn)正常化 D．中國加入世貿組織 5．右圖是歷屆聯(lián)大討論恢復中國在聯(lián)合國合法權利時支持中國票數(shù)增長圖。對此理解有誤的是（ ） A．中國恢復在聯(lián)合國的席位是大勢所趨 B．第三世界力量崛起 C．西

6、方國家消除對華的敵視政策 D．中國國際地位的提高 6．由中央新影音像出版社發(fā)行的新中國外交歷程紀念光盤共12集，每一集的標題反映某一時期的外交特點，其中能夠反映新中國20世紀七十年代外交特點的是（ ） A．“另起爐灶” “分道揚鑣” “播種友誼” B．“斗智斗勇” “再次較量” “峰回路轉” C．“另起爐灶” “跨洋握手” “揚眉吐氣” D．“揚眉吐氣” “跨洋握手” “冰釋雪融” 7．下列我國的重大外交活動發(fā)生在同一年的是（ ） A．中美建交和中日建交 B．中國恢復聯(lián)合國合法席位和中美建交 C．尼克松訪華和中日建交 D．

7、基辛格訪華和中日建交 8． “我和你，心連心，同住地球村”，北京奧運會開幕式上的一曲，《我和你》唱出了當今世界各國、各地區(qū)之間的聯(lián)系日益密切，我中有你，你中有我，連為一體。下列事件表明中國主動順應世界經(jīng)濟全球化潮流的是（ ） A．對香港、澳門恢復行使主權 B．提出和平區(qū)共處五項原則 C．加入WTO D．恢復在聯(lián)合國的合法席位 三、合作探究 讀圖回答問題： 圖一　 圖二　 圖三 請回答： (1)圖一中萬隆會議期間的周恩來有何突出的功績？ (2)圖二中“喬”因何事而笑？該事件應發(fā)生在哪一年？ (3)圖三中所反映的會議取得的成果是什么？對中國而言有什么標志意義？ （4）三幅圖是新中國外交成就的縮影，你認為這些成就的取得說明了什么？