山西省垣曲縣九年級歷史上冊 第二單元 第6課 中古時期的歐洲導學案(無答案) 華東師大版(通用)

上傳人:陳** 文檔編號:109282834 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?1KB
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1、第6課 中古時期的歐洲 一、教學目標   讓學生了解法蘭克王國的采邑改革? 以查理.馬特改革和丕平獻土為例,了解西歐封建等級制度的特點和羅馬教廷的地位;通過講述瑯城起義的故事,了解西歐城市興起的歷史意義;講述君士坦丁堡陷落的故事,探討拜占廷帝國衰落的原因。 二、教學重難點   重點:西歐的封建等級制度,羅馬天主教廷的作用和影響   難點:為什么羅馬天主教廷會成為西歐封建制度的中心 【自主預習】 1、西羅馬滅亡后,日爾曼人建立了許多國家。其中最強大的是____ 王國。 2、公元8世紀,法蘭克國王查理·馬特推行的土地改革,史稱“ ”

2、 3、公元8世紀的土地改革形成了從國王到騎士的金字塔般的 。 4、8世紀中期,通過“ ”,羅馬教會獲得大片土地,由此奠定了教皇國的基礎。 5、11世紀前后,西歐城市居民的主體是 。他們?yōu)楦纳粕姝h(huán)境,發(fā)起了爭取城市自治的斗爭,或 ,或舉行 ,其中最典型的是 起義。 6、12世紀左右,西歐出現(xiàn)了地區(qū)性集市或____中心。 7、12世紀前后,西歐誕生了一批最早的___。 8、拜占庭帝國又稱 ,首都 ,其版圖曾橫跨

3、 三大洲。 9、 年,奧斯曼土耳其大軍攻陷了君士坦丁堡,拜占庭帝國最終覆亡。 【達標測試】 一、選擇題(將正確的選項的英文字母代號填在題后的括號內(nèi)) 1、公元476年,日爾曼人在西羅馬帝國的廢墟上建立的最重要的王國(   ) A、法蘭克王國 B、羅馬帝國  C、東羅馬帝國 D、亞歷山大帝國 2、西歐封建社會實行的經(jīng)濟制度是( ?。? A、班田制     B、均田制   C、采邑制    D、租庸調(diào)制 3、對羅馬天主教會在西歐封建社會中的地位評述不對的是( ?。? A、既是宗教領袖又獲得世俗權力,還控制著思想、文化。 B、但在政治生活

4、中,教皇必須服從國王的領導。 C、教皇有至高無上的權威,可以凌駕各國君主之上。 D、天主教會還占有大量的土地,居西歐封建社會的中心地位。 4、對15世紀中期的東羅馬帝國社會述說不正確的是( ?。? A、僅剩君士坦丁堡孤城一座    B、帝國已名存實亡 C、1453年被奧斯曼土耳其所滅   D、但仍有具大的政治實力 5、“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,這句話體現(xiàn)的是( ) A.印度的種姓制度           B.雅典的民主政治 C.西歐封建等級制          ?。模袊淖诜ㄖ? 6.關于中古亞歐文明,下列說法不正確的是( ) A.大化改新標志著日本封

5、建制度的確立 B.國王是西歐最大的封建主 C.基督教是西歐封建統(tǒng)治的精神支柱 D.查理.馬特實行采邑制 7.小華正在通過因特網(wǎng)下載東羅馬四分五裂、奧斯曼土耳其擴張、君士坦丁堡的淪陷等資料。由此我們可以判斷小華學習和探究的問題是( ) A.大化改新             ?。拢⒗雿u的統(tǒng)一 C.拜占廷帝國的滅亡          D.西歐封建制度的形成 二、簡答題 1、指出課文《西歐封建等級示意圖》中所說的西歐封建制的 特點是什么?      2、羅馬帝國的另一名稱是什么?國力強盛時,也曾橫跨過哪三洲? 三、材料解析題 當任何人……和王國的最高領主發(fā)生附庸關系時,他或她必須跪在領主之前說:“大人,現(xiàn)在為了某某采邑……我成為你的親近附庸……擁護您,保衛(wèi)您,反對一切人……” 下面是附庸對其主應履行的義務:……依領主的召喚,必須去服軍役……必須去勘測土地……必須做在法定地位上應該做的一切其他事務。 請回答:1、以上材料反映了哪一地區(qū)的封建社會狀況? 2、該地區(qū)封建制度確立于何時?此時中國正處于什么朝代? 3、請簡單介紹該地區(qū)此一時期的封建社會情況。

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