重慶市萬(wàn)州區(qū)塘坊初級(jí)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第四章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 4.1 細(xì)胞分化形成組織導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案） 北師大版

《重慶市萬(wàn)州區(qū)塘坊初級(jí)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第四章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 4.1 細(xì)胞分化形成組織導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市萬(wàn)州區(qū)塘坊初級(jí)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第四章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 4.1 細(xì)胞分化形成組織導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案） 北師大版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、4.1 細(xì)胞分化形成組織 課型：新課 審批時(shí)間： 年 月 日 學(xué)習(xí)目標(biāo) 識(shí)別人體的四種基本組織。 重點(diǎn) 觀察人體四種基本組織的永久切片。 難點(diǎn) 識(shí)別人體的四種基本組織的細(xì)胞特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)方法 觀察法，討論法，歸納總結(jié)法 學(xué)習(xí)過(guò)程 知識(shí)鏈結(jié) 1、 細(xì)胞是如何進(jìn)行分裂的？ 2、 細(xì)胞分裂是生物體＿＿、＿＿和＿＿的基礎(chǔ)。 預(yù)習(xí)方案 細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。在多細(xì)胞生物中，細(xì)胞又是怎樣構(gòu)成結(jié)構(gòu)功能極其復(fù)雜的生物體的呢？ 細(xì)胞分化：

2、 。 組織： 。 自主學(xué)習(xí) 活動(dòng)1：目的要求：觀察人體基本組織的切片，認(rèn)識(shí)人體的四種基本組織。 方法步驟：對(duì)照課本上的插圖，用顯微鏡分別觀察四種基本組織的永久切片。

3、 討論：人體四種基本組織的主要特征、主要分布位置和功能是什么？ 主要結(jié)構(gòu)特征 主要分布位置 功能 舉例 上皮組織 細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少 結(jié)締組織 細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)　 肌肉組織 主要由肌細(xì)胞構(gòu)成 神經(jīng)組織 主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成 小結(jié)： 課堂自測(cè) 1．動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從( )開始的。 A．卵細(xì)胞 B．受精卵 C．精子和卵細(xì)胞 D．胚胎 2．組織的形成是由于( ) A．細(xì)胞的分裂 B．細(xì)胞的分化 C．細(xì)胞的生長(zhǎng) D．細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) 3．由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功

4、能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成，這樣的細(xì)胞群稱為( ) A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 4．除哪項(xiàng)外其他的均是動(dòng)物體的組織( ) A．上皮組織 B．結(jié)締組織 C．保護(hù)組織 D．神經(jīng)組織 5．下列四組中，都屬于結(jié)締組織的是( ) A．血液、骨組織、肌腱、韌帶 B．腱、鼻黏膜 C．胃腺、腸腺 D．軟骨組織、皮脂腺 6．上皮組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( ) A．細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少 B．細(xì)胞間隙較大．細(xì)胞間質(zhì)較少 C．細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)多 D．細(xì)胞間隙較大，細(xì)胞間質(zhì)較多 7．具有連接、保護(hù)、支持、營(yíng)養(yǎng)等作用的組織是( ) A．上皮組織 B．肌肉組織 C．結(jié)締組織 D．神經(jīng)組織 8．心臟和血管的內(nèi)表面主要由什么組織構(gòu)成的( ) A．神經(jīng)組織 B．上皮組織 C．肌肉組織 D．結(jié)締組織 9．神經(jīng)組織的主要功能是( ) A．分泌 B．支持和營(yíng)養(yǎng) C．收縮和舒張 D．接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮 10．人體分布最廣泛的組織是( ) A．上皮組織 B．結(jié)締組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織 學(xué)習(xí)反思：