《重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學(xué)七年級生物上冊 第四章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 4.1 細(xì)胞分化形成組織導(dǎo)學(xué)案2（無答案） 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學(xué)七年級生物上冊 第四章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 4.1 細(xì)胞分化形成組織導(dǎo)學(xué)案2（無答案） 北師大版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、4.1 細(xì)胞分化形成組織
課型：新課 審批時(shí)間： 年 月 日
學(xué)習(xí)目標(biāo)
識別綠色開花植物的主要組織。
重點(diǎn)
通過仔細(xì)分析、比較、歸納，找出共同點(diǎn)。
難點(diǎn)
通過仔細(xì)分析、比較、歸納，找出共同點(diǎn)。
學(xué)習(xí)方法
討論法，觀察法，分析比較法
學(xué)習(xí)過程
知識鏈結(jié)
1、 什么是組織？
2、 人體的四種基本組織的主要特征、主要分布位置和功能是什么？
引入新課：
上節(jié)課我們了解了動物體的四種基本組織的主要特征和主要分布位置和功能。那么植物細(xì)胞又是怎樣構(gòu)成組織的呢？
自主學(xué)習(xí)
活動1：分生組織：
分布：
2、 。
特點(diǎn)：
。
功能：
3、 。
活動2：保護(hù)組織：
分布： 。
功能：
。
活動3：營養(yǎng)組織：
特點(diǎn)：
4、
。
功能：
。
活動4：輸導(dǎo)組織：
功能：
5、 。
小結(jié)：
課堂自測
1．下列具有收縮、舒張功能的組織是( ) A．上皮組織 B．神經(jīng)組織 B．結(jié)締組織 D．肌肉組織2．植物體中具有分裂能力的組織是( ) A．營養(yǎng)組織 B．分生組織 C．上皮組織 D．保護(hù)組織3．植物體能夠運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的組織是( ) A．分生組織 B．保護(hù)組織 C．輸導(dǎo)組織 D．營養(yǎng)組織．4．下列結(jié)構(gòu)中屬于營養(yǎng)組織的是( ) A．番茄的果實(shí) B．白菜的葉 C．番茄的果肉 D．葉片
6、5．貫穿植物體各個(gè)器官且能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是( ) A．導(dǎo)管 B．表皮 C．果肉 D．篩管6．根尖某一部位的細(xì)胞小、壁薄、核大，這一部位是由( )組織構(gòu)成的。 A．保護(hù) B．分生 C．營養(yǎng) D．輸導(dǎo)7．番茄的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的哪一類( )①輸導(dǎo)組織②分生組織③營養(yǎng)組織④保護(hù)組織
A．④②① B．④①② C．④③① D．④①③
8．下列組織中，不屬于植物主要組織的是( )
A．保護(hù)組織 B．上皮組織 C．營養(yǎng)組織 D．分生組織
9．保護(hù)組織具有保護(hù)柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的_________；能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)、貫穿整個(gè)植物體的組織是_________。
學(xué)習(xí)反思：
重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學(xué)七年級生物上冊 第四章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 4.1 細(xì)胞分化形成組織導(dǎo)學(xué)案2（無答案） 北師大版
