《2019高中生物 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性能力 專題5.3.2 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)導學案 新人教版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019高中生物 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性能力 專題5.3.2 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)導學案 新人教版必修3(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
專題5.3.2 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
學習導讀
課前準備
1.探究性實驗的一般步驟是(1) (2)
(3) (4)
(5)
2、 和 是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,二者同時進行,彼此依存、不可分割。 作為能量的載體,使能量沿
2、 流動; 作為動力,使物質(zhì)能夠不斷的在 和 之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)的各種組成成分,正是通過 和 ,才能夠緊密的聯(lián)系在一起,形成一個統(tǒng)一的整體。
破疑解難
一:、“土壤微生物的分解作用”的探究活動的分析
案例1
案例2
實驗假設
微生物能分解落葉使之腐爛
微生物能分解淀粉
實驗設計
實驗組
對土壤高溫處理
A杯中加入30毫升土壤浸出液
對照組
對土壤不做任何處理
B杯中加入30毫升蒸餾水
自變量
土壤中是否含微生物
燒杯中是否含淀粉
實驗現(xiàn)象
3、
在相同時間內(nèi)實驗組落葉腐爛程度小于對照組
A
A1
不變藍
A2
產(chǎn)生磚紅色沉淀
B
B1
變藍
B2
不變色
結(jié)論分析
微生物對落葉有分解作用
土壤浸出液中的微生物能分解淀粉
二:微生物的分解作用
土壤內(nèi)含有松散的顆粒、各種有機物、水以及溶于水的各種無機物和空氣,有利于微生物的生存,因此是微生物適宜生長和繁殖的基地。土壤微生物主要聚集在表土層中,它們多以微菌落的形式分布在土壤顆粒和有機物表面及植物根際。土壤中存在許多不同功能的微生物類群,例如,好氧性微生物多生活在土壤表層,并能適應較高濃度的有機養(yǎng)料;而在土壤底層則有較多的好氧、厭氧和兼氧性微生物。土壤
4、細菌以異養(yǎng)型為主,這些細菌在1g土中的總菌數(shù)一般可達106~109個,生物量超過全部土壤微生物總量的1/4。所以,細菌是土壤微生物中數(shù)量最大、功能最多樣的類群。真菌主要分布在土壤表面的枯枝落葉層和表土層中,在土壤形成和肥力提高過程中起重要作用。
微生物通過分泌胞外酶,把底物分解為簡單的分子,然后再吸收。細菌通過細胞表面吸收營養(yǎng)物質(zhì)。真菌可以長出菌絲,穿入難以處理的待分解資源,甚至用一般的酶難以分解的纖維素,真菌菌絲體也能分開極弱的氫鍵。大多數(shù)真菌具有分解木質(zhì)素和纖維素的酶,它們能分解植物性有機物;而細菌中只有少數(shù)具有此能力,但在缺氧和一些極端環(huán)境中只有細菌起分解作用。所以細菌和真菌在一起,就
5、能利用自然界絕大多數(shù)有機物和許多人工合成的有機物。
三:能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關系
項目
能量流動
物質(zhì)循環(huán)
形式
以有機物為載體
無機物
特點
單向傳遞、逐級遞減
往復循環(huán)
范圍
生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級
生物圈
聯(lián)系
同時進行,彼此依存、不可分割
① 能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放,離不開物質(zhì)的合成和分解
② 物質(zhì)是能量沿食物鏈(網(wǎng))流動的載體
③ 能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復循環(huán)的動力
經(jīng)典例題
例1:我國北方處于穩(wěn)定狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng),
其碳循環(huán)如右圖,箭頭和字母分別表
示碳元素的傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列選項正確的是
A.夏季
6、,a﹥b﹢c﹢e B.秋季,e﹢f﹤g
C. 春季,g﹦b﹢e﹢f D.冬季,d﹥c﹢f
解析:我國北方的夏季晝長夜短,氣溫較高,生產(chǎn)
者同化作用占優(yōu)勢,生長較快,因此a﹥b﹢c﹢e ;
在秋季,植物的遺體、殘枝、敗葉相對增多,動物
糞便增多,而土壤中的微生物數(shù)量相對穩(wěn)定,由于氣溫變低,土壤中的微生物代謝變緩、繁殖變慢,因而e﹢f﹥g ;在冬季,動物呼吸作用加強以維持體溫,即d值增大,而動物可攝入的有機物相對減少,即c值減少,可能的關系是
7、d﹢f≤c。
答案:A
例2、右圖示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中D為大氣,
請據(jù)圖回答問題
(1)此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從〔 〕 固
定太陽能開始的。
(2)碳元素在大氣中與A、B、C、之間的流動是以
形式進行的,在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中,A為 ,B為 。
8、
(3)圖中D~C過程是通過 作用實現(xiàn)的,C~D過程是通過 作用實現(xiàn)的,B~D過程是通過 作用實現(xiàn)的。
(4)生物群落中的一部分碳返回大氣中,而另一部分則以 形式儲存在地層中,碳在生物群落與無機環(huán)境之間主要以 的形式循環(huán)。
(5)碳循環(huán)的同時一定伴隨著 。
解析:在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素主要以二氧化碳的形式在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán),始終伴隨著能量流動,而生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從綠色植物的光合作用開始的,并進入生物群落隨食物鏈而流動。生物群落中的碳是以二氧化碳的形式返回到大氣中,但其中一部分碳則以化
9、石燃料的形式儲存于地層中。
答案:(1)C 生產(chǎn)者 (2)二氧化碳 消費者 分解者 (3)光合 呼吸 分解(4)化石燃料 二氧化碳 (5)能量流動
實踐探究
1.生物圈中,物質(zhì)和能量流動的區(qū)別是
A.物質(zhì)流動和能量流動都是循環(huán)的
B.物質(zhì)的流動是不循環(huán)的,能量的流動也是不循環(huán)的
C.物質(zhì)的流動是循環(huán)的,能量的流動是單向的不循環(huán)的
D.物質(zhì)的流動是單向的不循環(huán)的,能量的流動是循環(huán)的
2.水藻→小魚→大魚組成的食物鏈中,小魚不會吃大魚,但大魚可以吃小魚,該食物鏈不可逆性,說明在一個生態(tài)系統(tǒng)中
A.物質(zhì)循環(huán)是單向的 B.能量流動是單向的
10、
C.碳循環(huán)是單向的 D.水循環(huán)是單向的
3.生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)與生物群落的哪些活動有關.
①光合作用 ② 呼吸作用 ③蒸騰作用 ④微生物的分解作用
A. ① ② B. ① ② ④ C. ① ② ③ D.① ④
4.自然界的碳循環(huán)關系最密切的兩種細胞器是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B. 葉綠體和線粒體
C.核糖體和 葉綠體 D . 核糖體和高爾基體
5. 切斷哪一過程,生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)將會停止
A.化石燃料的燃燒 B.微生物的分解作用
C.動物的細胞呼吸 D.綠色植物的光合作用
達標測評
1.下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解,圖中
11、甲、乙、丙各是
A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費者,丙是分解者
B.乙是生產(chǎn)者,甲是消費者,丙是分解者
C.丙是生產(chǎn)者,乙是消費者,甲是分解者
D.甲是生產(chǎn)者,丙是消費者,乙是分解者
2.細菌、真菌對每個生物群落來說都是非常重要的,這是因為它們
A.可以固定大氣中的二氧化碳 B.是消費者的食物來源
C.促進水分和無機鹽的循環(huán) D.能將動、植物的殘骸分解為無機物
3.在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對物質(zhì)轉(zhuǎn)化必不可少的生物因素是( )
A.綠色植物和動物
12、 B. 綠色植物和微生物
C.動物和微生物 D. 綠色植物或微生物
4.從碳循環(huán)的角度看,人體內(nèi)有機物中碳元素究其根源是來自( )
A.食物中的碳 B.大氣中中的碳
C.燃料中的碳 D.非生物環(huán)境中的碳酸鹽
5.對生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的解釋,其中不正確的有( )
A.能量流動和物質(zhì)循環(huán)是分不開的
B.能量流動是物質(zhì)循環(huán)的動力
C.能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是單向進行的
D.生物能量儲存在生物物質(zhì)中
6.20世紀60年代,美國農(nóng)莊主為了提高農(nóng)業(yè)作物產(chǎn)量,曾用飛機反復大面積地噴灑有機磷殺蟲劑,幾年后顯
13、而易見的是 ( )
①徹底消滅了該地區(qū)的害蟲; ②害蟲的抗藥性愈來愈疽;
③消滅了該地區(qū)雜草; ④這個地區(qū)鳥類數(shù)量減少;
⑤未噴灑農(nóng)藥的鄰近地區(qū)一些生物體內(nèi)也含有農(nóng)藥的成分。
A.①② B.②④⑤ C.③④ D.②③
7.下列關于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是( )
A.生物的種類少,營養(yǎng)結(jié)構簡單
B.人的作用突出,朝著對人類有利的方向發(fā)展
C.有機物基本保持在系統(tǒng)內(nèi)部,可以實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的自給自足
D.容易受旱、澇等自然災害的影響
8.關于碳循環(huán)的說法錯誤的是 ( )
A.生物群落中的碳元素主要是依靠光合作用
14、固定的
B.溫室效應主要是由于化石燃料的大量燃燒造成的
C、光合作用固定的CO2與呼吸作用釋放的CO2相等時,大氣中的CO2即可維持穩(wěn)定
D.碳循環(huán)過程中伴隨著能量流動
9.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)過程中四種成分之間的關系, 以下相關敘述中,正確的是 ( )
A.甲和乙所包含的所有種群構成群落
B.乙的同化量越大,流向乙的能量就越小
C.丙不一定是原核生物
D.丁的含量增加將導致臭氧層被破壞
拓展延伸
1. 下圖是生態(tài)系統(tǒng)種碳元素循環(huán)模式圖。圖中的箭頭表示這種元素的循環(huán)
15、利用,但圖中缺少了一個重要生理過程,據(jù)圖回答下列問題:
CO2
① ② ③
O2 A B C
④ ⑤
動植物遺體和排泄物
D 煤和石油
(1)A、B、C、D
16、各是什么生物?
A B C D
(2)寫出①~⑤所示過程的名稱
① ② ③ ④ ⑤
(3)圖中缺少的生理過程是 。用箭頭在圖上表示。
(4)參與過程④的生物種類有 。這些生物的新陳代謝類型:同化作用方式屬于 ,異化作用方式屬于 。
(5)由此可見,生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)具有以下特點:
① 。
② 。
第2課時
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