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1、第11課 偉大的歷史轉折
【使用說明與要求】
說明:本學案主要用于課前學生的預習和課堂學生的自主探究以及知識鞏固。
要求:課前學生獨立完成導學過程中的“學它自主預習”部分以及通過課前的預習、查找并歸納其他部分的答案。
【學習目標】
1.列舉十一屆三中全會的內容,認識全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設史上的偉大轉折。
2.知道家庭聯(lián)產承包責任制的主要內容。
3.以深圳經(jīng)濟特區(qū)的建立為例,探討經(jīng)濟特區(qū)在社會主義建設中的作用和影響。
【導學過程】
一、學生自主預習
(一)、改革開放的春雷(十一屆三中全會)(請同學們認真閱讀課本P59—60內容,思考并完成下列題目)
1、內容:確立
2、 的指導思想;作出把黨和國家的工作重點轉移到 和實行 的重大戰(zhàn)略決策;形成以 為核心的黨中央第二代領導集體。
2、意義:重新確立了 的馬克思主義思想路線,以 建設為中心,實行 ,走上建設有中國特色社會主義的正確道路,中共十一屆三中全會是共和國歷史上一個偉大的 。(聯(lián)系歌〈春天的故事〉)
(二)、在希望的田野上(家庭聯(lián)產承包責任制
3、(最早在安徽、四川兩省))(看書P63第二目完成知識結構)
形式:“ ”
內容:家庭聯(lián)產承包責任制建立在_________基礎上,____所有的土地長期______各戶農家使用,把農民的____、____、____緊密結合起來,
家庭聯(lián)產承包責任制
2.
意義:調動了____的積極性、解放了農村_____、推動了____大發(fā)展。
(三)、對外開放(看書P61——P63對外開放內容,思考并完成下列各題)
1、我國對外開放格局形成過程:先開放,再開放 , ,接著發(fā)展到
4、開放 ,最后逐漸向 發(fā)展,形成現(xiàn)在的全方位對外開放的格局
2、1979年,對廣東、福建兩省對外經(jīng)濟活動實行特殊政策和優(yōu)惠措施。
3、經(jīng)濟特區(qū): 、 、 、 、 。
4、經(jīng)濟開放區(qū): 三角洲、 三角洲、 地區(qū)、 地區(qū)。
5、1990年,開放 。
6、作用和影響:深圳
5、等經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)建,為進一步擴大開放積累了 ,有利地推動了我國改革開放和現(xiàn)代化建設的進程;建設經(jīng)濟特區(qū),可以增強同國外的經(jīng)濟技術合作交流,學習國外先進的 和 ,有利于人才的培養(yǎng),有利于中國社會主義現(xiàn)代化建設更快、更好地發(fā)展;也有利于世界了解中國,擴大中國的國際影響。
二、課堂小結與練習
1.中國共產黨重新確立解放思想、實事求是思想路線的會議是( )
A.遵義會議 B.中共七大 C.中共十一屆三中全會 D.中共十五大
2.家庭聯(lián)產承包責任制實行后,我國糧食產量大幅度提高,
6、這表明( )
A.這種責任制符合現(xiàn)代化農業(yè)的需要 B.這種責任制與當時生產力狀況相適應
C.這種責任制是實現(xiàn)農業(yè)機械化的惟一途徑
D.只要把農民的積極性調動起來,就沒有實現(xiàn)不了的計劃和設想
3.新中國成之后,我國對農村生產關系進行了幾次重大調整,其中促進了農業(yè)生產發(fā)展的有:①土地改革 ② 農業(yè)合作化 ③人民公社化 ④ 家庭聯(lián)產承包責任制
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4. 既是鴉片戰(zhàn)爭后第一批開放的通商口岸,又是新時期最早對外開放的經(jīng)濟特區(qū)的是( )
A.廣州 B.深圳 C.廈門 D.上海
5.在歷史知識競賽中,當主持人說出“拓荒牛、一夜崛起之城、經(jīng)濟特區(qū)的代表”時,小明同學搶先說出正確答案,她的答案應該是( )
A.珠海 B.汕頭 C.海南 D.深圳
課后反思: