2020年秋九年級語文上冊 6《我的叔叔于勒》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版

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1、《我的叔叔于勒》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解莫泊桑及其作品，識記并理解文中的生字生詞。 2.從多方面刻畫人物形象，以展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的方法。 3.理解小說的主題，樹立正確的金錢觀、人生觀、價值觀。 【重點難點】： 1、 多方面刻畫人物形象以展觀人物內(nèi)心世界的方法 【導(dǎo)學(xué)設(shè)計】： 知識鏈接： 《我的叔叔于勒》寫于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。當(dāng)時的法國、資產(chǎn)階級不僅和工人階級的矛盾日益尖銳激烈，而且也和小資產(chǎn)階級的矛盾日益尖銳激烈起來。小資產(chǎn)階級貧困破產(chǎn)已成為普遍的社會問題。一部分不甘心破產(chǎn)的小資產(chǎn)階級成員，紛紛踏上了漂洋過海的險途，企望在美洲、亞洲甚至非洲闖出一條大發(fā)橫財?shù)纳?/p>

2、路，夢想著有朝一日腰纏萬貫榮歸故里。本篇小說就是以這樣的社會背景寫出來的。 1、 查找資料，了解作者 2、朗讀課文，歸納字詞。 【感知課文】 1、用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容？ 2、細(xì)讀課文，小組討論，菲利普夫婦對于勒的態(tài)度發(fā)生了很大的變化，造成他們態(tài)度多變的原因是什么？菲利普夫婦對于勒變來變?nèi)サ膽B(tài)度中有什么不變的東西？分析菲利普夫婦的性格特征？ 3、讀完課文之后，巧妙的情節(jié)設(shè)計，豐富的人物形象肯定會久久的在你的腦海里回旋，你可以考慮下面的問題： （1）.我最感興趣的細(xì)節(jié) （2）.我眼中的若瑟夫 （3）. 關(guān)于本文的主題你是怎么理解的： 【預(yù)習(xí)困惑】： 訂正欄