《七年級(jí)語文暑假專題 詞的構(gòu)成方式 北京實(shí)驗(yàn)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語文暑假專題 詞的構(gòu)成方式 北京實(shí)驗(yàn)版(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、初一語文暑假專題——詞的構(gòu)成方式北京實(shí)驗(yàn)版
【本講教育信息】
一. 教學(xué)內(nèi)容:
暑假專題——詞的構(gòu)成方式
(一)詞匯:
是語言中所有詞和固定熟語的總匯。
(二)詞:
是能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小的語言單位。
(三)詞的構(gòu)成類別:
1、單純?cè)~:只有一個(gè)構(gòu)詞成分。
如:田、日、沙發(fā)
2、合成詞:有兩個(gè)或兩個(gè)以上構(gòu)詞成分組合而成。
如:月亮、說話、語言
3、固定熟語:指約定俗成、整體使用的語言單位。
如成語:一心一意、望子成龍、爭(zhēng)妍斗艷等
諺語:眾人拾柴火焰高、身在曹營心在漢、瘦死的駱駝比馬大等
歇后語:飛機(jī)上掛水壺——高水平
芝麻開花——節(jié)節(jié)高
慣用語
2、:榆木疙瘩、馬后炮、偷油兒等
(四)合成詞的構(gòu)成方式:
1、并列式:兩個(gè)語義相同、相近或相反的成分并列而成。
如:語言、頭腦、善良、骨肉、風(fēng)浪、山水、好歹
2、偏正式:前一個(gè)成分修飾、限制后一個(gè)成分。
如:火紅、微笑、雪亮、小說、小氣
3、述賓式:前一個(gè)成分表示動(dòng)作行為,后一個(gè)成分表示動(dòng)作行為所支配的對(duì)象。
如:司機(jī)、投資、貸款、畫畫、動(dòng)腦、冒險(xiǎn)
4、述補(bǔ)式:后一個(gè)成分補(bǔ)充說明前一個(gè)成分。
如:說明、清醒、增加、擴(kuò)大
5、主謂式:前一個(gè)成分表示被陳述的事物,后一個(gè)成分是陳述前一個(gè)成分的。
如:地震、霜降、海嘯、心寒
小結(jié):合成詞的構(gòu)成方式與我們學(xué)過的短語的構(gòu)成方式一
3、致,合成詞是一個(gè)詞,短語是兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞構(gòu)成。
[課堂練習(xí)]
1、辨別下列詞是單純?cè)~還是合成詞。
摩托 水 香菇 天空 土地 看 葡萄 密封
單純?cè)~:
合成詞:
2、給下列合成詞分類
兄弟 膽怯 成熟 腐爛 明白 清楚 語言
植被 綠化 簽訂 定量 人民 動(dòng)員 發(fā)現(xiàn)
淡薄 悲哀 滋生 描寫 橫豎 筆直 頭痛
并列式:
偏正式:
述賓式:
述補(bǔ)式:
主謂式:
以上答案請(qǐng)見名師面授!
【模擬試題】(答題時(shí)間:15分鐘)
一、按要求填空:
1、舉出5個(gè)單純?cè)~:
2、補(bǔ)全成語:
龍
4、 一 馬
龍 一 馬
龍 一 馬
龍 一 馬
3、舉出兩個(gè)諺語:
4、舉出兩個(gè)歇后語:
二、給合成詞分類:
觀看 虛偽 善良 游擊 擺放 痛快 網(wǎng)友
立正 列舉 粉紅 分紅 營利 霜降 法盲
群居 透徹 擴(kuò)大 看好 慵懶 打仗 動(dòng)靜
并列式:
偏正式:
述賓式:
述補(bǔ)式:
主謂式:
【試題答案】
一、1、大、看、老虎、風(fēng)、雨
2、略
3、眾人拾柴火焰高 肥水不流外人田
4、芝麻開花——節(jié)節(jié)高 徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)
二、并列式:觀看 虛偽 善良 擺放 列舉 透徹 慵懶 動(dòng)靜
偏正式:游擊 痛快 網(wǎng)友 粉紅 群居
述賓式:分紅 營利 打仗
述補(bǔ)式:立正 擴(kuò)大 看好
主謂式:霜降 法盲