八年級政治下學(xué)期第一次月考試題 新人教版(VI)

上傳人:xt****7 文檔編號:110037072 上傳時間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?97.52KB
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1、八年級政治下學(xué)期第一次月考試題 新人教版(VI) 一、單項選擇題(下列各題只有一個最符合題意的選項。共15題,每小題3分,計45分。) 1、“誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。”這句話說明: A、集體是一個不可分割的整體???? B、個人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開每個成員的努力 C、個人的學(xué)習(xí)、工作都離不開集體 D、同一個集體中的成員有著共同的目標(biāo) 2、“人心齊,泰山移”充分說明: A、?任何一個集體,只有在思想上高度統(tǒng)一,行動上目標(biāo)一致,情感上共鳴,才能形成強大的合力,達到預(yù)期的目標(biāo)???? B、集體是個人成長的園地,是個人生存的依靠 C、一個集體中的成員有著共同的目

2、標(biāo),形成了一個不可分割的整體 D、集體的力量不是簡單的力量的相加 3、關(guān)于集體利益和個人利益的表述正確的是: A、?我們要珍視集體的團結(jié),自覺維護集體的團結(jié) B、?當(dāng)集體的利益和個人利益產(chǎn)生矛盾時,只追求個人利益也無可厚非 C、?集體的團結(jié)可以把每個成員的長處集中起來,形成一股強大的合力 D、?集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障,集體利益高于個人利益 4、在劉翔的日常訓(xùn)練和比賽的背后,有一個由幾十人組成的教練、醫(yī)生和科研專家隊伍,分析他在訓(xùn)練、比賽過程中的錄像,制訂合理的訓(xùn)練計劃,以便科學(xué)地調(diào)整他的狀態(tài),確定比賽策略和戰(zhàn)術(shù),幫助劉翔樹立起戰(zhàn)勝對手的信念。在xx年雅典奧運會上劉翔一舉

3、奪得男子110米欄冠軍,為中國田徑創(chuàng)造了一個新時代。劉翔的成功告訴我們 ( ) ①集體是個人生存的依靠,個人的生活、學(xué)習(xí)和工作離不開集體 ②集體的發(fā)展離不開每個成員的努力 ③集體能給人以溫暖和力量 ④個人與集體不可分 A.①② B.②③④ C.①③④ D.①③ 5、 激動人心的拔河比賽,繩子的每一寸拉近都凝聚著每個人的力量;氣勢恢宏的交響樂,所有樂手精心地演奏,才會成華彩的樂章;步調(diào)整齊如一的儀仗隊,靠的是所有隊員無數(shù)次的訓(xùn)練和配合。所有這一切都告訴我們 (

4、 ) ①個人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開每個成員的努力 ②集體的力量來自團結(jié) ③無數(shù)個體力量相加就是集體的力量 ④依靠集體團結(jié)的力量才能完成個人無法完成的任務(wù) A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 6、某中學(xué)生參加國際會議時,在會場上發(fā)現(xiàn)沒有中國國旗,他立即找到會議組織者,要求按照國際慣例在會場升起中華人民共和國國旗,會議組織者向她致歉后迅速升起了五星紅旗。這位中學(xué)生的行為( ) ①維護了國家利益 ②捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán) ③是熱愛祖國的表現(xiàn) ④是親社會行為 A、①②③④ B、①③ C、

5、①②③ D、④ 7、“感動中國xx年度人物” 獨臂英雄丁曉兵的頒獎詞是“這個用左手敬軍禮的人,我們以他為驕傲。戰(zhàn)時敢舍身,平時能忘我,從逆境中掙扎啟程,在順境中保持清醒。沙場帶兵敢稱無愧無悔,把守國門能說有骨有節(jié)。他像一把號角,讓理想與激動,在士兵心中蔓延。”丁曉兵的事跡啟迪我們,面對挫折和逆境,最為重要的是 A.有堅強的意志,知難而進 B.及時退卻,退避三舍 C.認(rèn)清它們對人生影響的兩重性 D.順其自然,得過且過 8、古人說:“紙上得來總覺淺,絕知此事要躬行?!边@句古語告訴我們( ) A、要學(xué)會適應(yīng)社會生活的變化 B、要學(xué)會在社會生活

6、中親身實踐 C、要認(rèn)識社會生活的復(fù)雜性 D、要刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)書本知識 9、在我們的社會中,許許多多普通的人,以他們平凡而崇高的思想和行動,對我們的成長產(chǎn)生了積極的影響。但是,社會生活中也存在著迷信活動、吸毒、賭博、酗酒等丑惡現(xiàn)象,對社會環(huán)境和人的發(fā)展所產(chǎn)生著消極影響。對此認(rèn)識正確的是 ( ) A.社會生活是復(fù)雜的,青少年要遠離社會 B.社會環(huán)境對個人有積極也有消極的影響 C.社會生活中光明的、積極的方面是社會生活的主流 D.社會生活中消極現(xiàn)象已成為社會的主流 10、 “授人玫瑰,手留余香”,這句話告訴我們

7、 ( ) A、幫助別人,快樂自己,我們會感到幸福歡欣 B、幫助別人首先要真誠 C、幫助別人要注意方式和方法 D、在社會生活中我們要學(xué)會謙讓 11、關(guān)于“從眾心理”???????? A、是一種較普遍的心理現(xiàn)象,也就是人們常說的“隨大流” B、社會生活中并不是人人都可能表現(xiàn)出從眾心理????? C、所有人的從眾心理都是發(fā)自內(nèi)心世界 D、從眾心理產(chǎn)生的原因是多方面的,其中重要的原因是來自內(nèi)心的壓力 12、“你有一個思想,我有一個思想,相互交換,就有兩個或兩個以上的思想”說明: ?? A、社會是一

8、個合作體系,合作就需要彼此分享各自的經(jīng)驗智慧和勞動成果 ?? B、分享就是把自己有價值的東西提供給別人,與他人共同擁有和享受 ?? C、在社會生活中我們通過分享和交流會有新的提高和收獲,獲得成功和進步的條件 ?? D、分享就意味著失去,意味著把“我的”變成了“你們的” 13、養(yǎng)成親社會行為就要做到( ) ①學(xué)會謙讓、寬容 ②學(xué)會分享 ③學(xué)會助人 ④積極參與社會公益活動 A、①②③④ B、①③ C、①②③ D、④ 14、“感動中國xx年度人物”----“微塵”,是一個家喻戶曉的名字。起初, 它是青島市一位數(shù)次捐款而不留姓名的普通市民;現(xiàn)在

9、, 它代表著一個不留姓名、無私捐款、援助社會公益事業(yè)的群體,打造出城市的“愛心”品牌。“微塵”之所以令我們感動,是因為他們 ①以實際行動服務(wù)社會、奉獻社會 ②表現(xiàn)出較強的合作意 識 和誠信品質(zhì) ③表現(xiàn)出強烈的關(guān)愛他人的高尚品德 ④具有較強的個人榮譽感 A.①② B. ②④ C.①③ D. ①④ 15、在積極參與社會公益活動的過程中,我們既承擔(dān)著社會責(zé)任,又要幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升。下列不屬于正確參與社會公益活動的是( ) A.青年自愿者參加西部扶貧接力計劃    B.主動到他人的辦公室,幫助他人整理私人文件 C.大中專學(xué)

10、生暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動 D.利用星期天向社區(qū)居民宣傳防火知識 二、非選擇題(共55分) 16、“神州六號”在人航天飛行取得圓滿成功,一些國外人士欽佩不已,又有些迷惑不解,一個經(jīng)濟科技上不發(fā)達的發(fā)展中國家,能在如此尖端的科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展,短短十余年走過別人幾十年的路,究竟依靠什么創(chuàng)造了航天奇跡? ?????? 在“神州六號”研制過程中,火箭發(fā)動機、飛船太陽帆板、推動器、元器件、控制器……只要載人航天工程需要,各部門各單位不講條件,全力以赴,爭挑重?fù)?dān),刻苦攻關(guān),共擔(dān)責(zé)任,形成了一切為載人,權(quán)利保成功,齊心協(xié)力干事業(yè)的生動局面。 ?(1)上述材料告訴人們,中國人創(chuàng)造航天奇

11、跡靠的是什么?(5分) (2)這充分說明了一個什么道理?是分析說明?(15分) ? (3)上述材料啟示我們青少年學(xué)生應(yīng)怎樣做?(10分) 17、、王平準(zhǔn)備參加社會實踐小組,周日到馬路上當(dāng)文明監(jiān)督員,協(xié)助交警維持秩序。對此家人又不同看法: 奶奶說:“好不容易有個休息日,何必要到馬路上風(fēng)吹日曬的,又不少你一個?!? 媽媽說:“在馬路上干得再好也沒有人知道你,勞而無功,不值得。” 如果你是王平,你會用哪些道理說服奶奶、媽媽支持你的行動?(10分) 18、王明同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力,趙平同學(xué)想幫助他??墒勤w平在給王明講題時,總是趾高氣昂,漸

12、漸的王明同學(xué)不愿意找趙平講題了,趙平很苦惱,你覺得趙平應(yīng)該怎樣幫助他人?(10) 19.近來,公交車上因爭座位大打出手的事情屢見不鮮。小敏認(rèn)為:這個社會競爭激烈,不能謙讓,謙讓就意味著軟弱可欺。 (5分) 判斷:( ) 理由: 參考答案 1C2A3A4C5D6A7A8B9C10A11A12C13A14C15B 16、(1)集體的團結(jié) (2)答:①集體的團結(jié)能給每個成員以鼓舞和信心,使個人的能力得到充分的發(fā)揮;②集體的團結(jié)可以把每個成員的長處集中起來,形成一股強大的合力。依靠這種力量,能夠完成個人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。③歷史發(fā)展和生活經(jīng)驗都告訴我們,集體不論大小團結(jié)才有力量。 (3)自覺維護集體利益。我們要把集體利益和個人利益緊密結(jié)合起來,既要以集體利益為重,又要尊重和維護個人利益。當(dāng)二者發(fā)生沖突時,要自覺服從集體利益,必要時不惜犧牲個人利益。 17、答:社會的發(fā)展對個人的素質(zhì)提出了新的要求。我們只有學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會交往、學(xué)會做人,才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必需的本領(lǐng),提高社會適應(yīng)能力。 18、幫助他人首先要真誠,還有注意方式方法。幫助他人可以借助別人的力量。幫助他人,要注意自己的安全,幫助他人要維護他人的自尊。

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