陜西省吳堡縣吳堡中學(xué)高中數(shù)學(xué) 第三章 三角恒等變形應(yīng)用舉例例題講解素材 北師大版必修4(通用)

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1、例題講解:三角恒等變形應(yīng)用舉例 [例1]已知 (1) 求 (2) 若求的值. [分析]求三角函數(shù)式的值,一般先化簡,再代值計(jì)算. [略解]當(dāng)時(shí), 當(dāng)時(shí),      故當(dāng)n為偶數(shù)時(shí), 當(dāng)n為奇數(shù)時(shí), [例2]已知求的值. [分析]已知三角函數(shù)式的值,求其它三角函數(shù)式的值的基本思路:考慮已知式與待求式之間的相互轉(zhuǎn)化. [略解]原式=        [例3]已知 (1) 求的值; (2) 當(dāng)時(shí),求的值. [分析]從角度關(guān)系分析入手,尋求變形的思維方向. [略解](1) [方法1] 從而, [方法2]設(shè) (2)由已知

2、可得 [例4]已知求的值. [分析]根據(jù)問題及已知條件可先“化切為弦”。由,只需求出和,問題即可迎刃而解. [略解] [點(diǎn)評] 對公式整體把握,可“居高臨下”的審視問題。 [例5]已知求的值. [分析]要想求出的值,即要求出的值,而要出現(xiàn)和,只需對條件式兩邊平方相加即可。 [ 略解 ] 將兩條件式分別平方,得 將上面兩式相加,得 [ 例6]已知方程有兩根,求的最小值. [分析] 可借助于一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系求出關(guān)于m的解析式。 [ 略解] 又 解得 故 的最小值為 [例7]已知求的值. [分析]注意

3、到 可通過與的正、余弦值來求出的值。 [略解] 由已知可得 [例8] 的值等于 ( ) A. B. C. D. [分析]從角度關(guān)系分析入手,嘗試配湊已知角、待求角、特殊角之間的和、差、倍、半表示式。 [略解] 故選B. [例9]求函數(shù)的最小值。 [分析]注意到,故可把用表示。 [略解] 其中 故函數(shù)的最小值為。 [例10] 已知滿足方程其中為常數(shù),且。 求證:當(dāng)時(shí), [分析]從角度關(guān)系分析入手,先將、轉(zhuǎn)化為。 [略解]由兩邊平方,并化簡得 ① 依題意,是方程①的兩個(gè)實(shí)根。 == [例11]若且求證:. [分析] 比較條件式與已知式,可以發(fā)現(xiàn)需要消去. [證明]得 。┅┅(3) 得 。┅┅(4) 得 .

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