《2020秋七年級語文上冊《第24課 月亮上的足跡》(第1課時)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020秋七年級語文上冊《第24課 月亮上的足跡》(第1課時)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《月亮上的足跡》
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、速讀課文,概括文章主要內(nèi)容。
2、理清文章思路,了解人類登月的知識。
3、激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力。
【知識鏈接】
1、主題解讀
這篇紀(jì)實報道,以平實的語言,真實地記錄了人類首次登月的全過程,表現(xiàn)了人類探索太空的偉大氣魄,贊美了人類的聰明才智。
2、作者簡介
朱長超,當(dāng)代科普作家。最近出版的《20世紀(jì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》一書,多科學(xué)、多方面的介紹和評述了剛結(jié)束的一個世紀(jì)內(nèi)的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)和做出這些發(fā)現(xiàn)的有關(guān)工作者,共分“科學(xué)開拓著世界”“科學(xué)智慧的光芒”“科學(xué)精神的豐碑”等六章共54篇。
3、背景資料
為了打破前蘇聯(lián)的
2、航天優(yōu)勢,1961年5月25日美國總統(tǒng)肯尼迪批準(zhǔn)了航空航天局的登月計劃,即以希臘神話中太陽神的名字命名的著名的“阿波羅”載人登月探險計劃。“阿波羅”計劃是一項宏偉龐大的工程,在該計劃的實施過程中,大約有40萬人和2萬多家公司參加,耗資240億美元。“阿波羅”計劃從1961年開始實施至1972年結(jié)束,先后完成6次登月飛行,把12人送上月球并安全返回地面。它不僅實現(xiàn)了美國趕超前蘇聯(lián)的政治目的,同時也帶動了美國科學(xué)技術(shù)特別是推進(jìn)制導(dǎo)、結(jié)構(gòu)、材料、電子學(xué)和管理科學(xué)的發(fā)展。本文記敘了第一次登月的全過程。
【積累運用】
1、給加點的字注音或根據(jù)注音寫出漢字。
(1)áng( )首挺立 (2)
3、軌道( ) (3)橢圓形 ( )
(4)小心yìyì( ) (5)鐵鍬( ) (6)狹zhǎi( )
2、選出最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
蘇州的美是古典的。哪怕一木一石,它也是那么 (優(yōu)美、幽雅),那么莊嚴(yán)。它一會兒叫你想起我們偉大的歷史,一會兒叫你 (想起、溫習(xí))許多美麗的傳說。蘇州的美是 (內(nèi)在、含蓄)的。要是不下番尋索的功夫,你就別想 (領(lǐng)會、領(lǐng)略)它。
3、解釋句子中加點的詞語在文中的意思。
(1)雖說是近鄰,離地球也有38萬公里,真是可望而不可即。
(2)邁開了人類探索太空的重要一步,樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。
(3)飛船開
4、始作減速飛行,用不了多久,他們就要到達(dá)神往已久的月亮上空了。
4、本文采用的是順敘的方法,即按照事件發(fā)展的時間先后的順序來敘述的方法,這樣讀者容易把握。登月的前前后后總共可以分為四個階段,請各用兩個字來概括一下每一階段的主要內(nèi)容。
【問題探究】
5、聯(lián)系全文看課文標(biāo)題“月亮上的足跡”有什么深刻意義?
6、作者是如何將登月這一復(fù)雜過程敘述清楚的?
7、“這一小步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍。”阿姆斯特朗的這段話,有何深刻意義?
【主題閱讀】
(一)、閱讀后回答問題。
人類為何對月球情有獨鐘
①月球是地球的近鄰,也是地球惟
5、一的天然衛(wèi)星。早在遙遠(yuǎn)的古代,人類就有了奔向月球的美好愿望。每當(dāng)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,把酒賞月,其樂融融之時,蘇東坡那“但愿人長久,千里共嬋娟”的名句正道出了人們對這一良辰美景的美好祝愿。
②人們只看到了那朗朗夜空中美麗動人的月光,但可能并不知道,月亮原來與人類的生命還息息相關(guān)呢。美國謝魯·皮爾遜博士的研究指出,在太陽系最初形成時,月球即受到地球的牽引,成為它的衛(wèi)星。在月球靠近地球的過程中,地球表面的海洋出現(xiàn)強烈的潮汐起伏,這種劇烈起伏所引起的巨大摩擦力,令地球氣溫劇增,導(dǎo)致地心熔化。地球巖漿在高溫及高牽引力作用下,出現(xiàn)旋轉(zhuǎn)式滾動,其結(jié)果產(chǎn)生了磁場。正是這一“超巨”磁場,對地球形成了一個“保護(hù)
6、盾”,減少了來自太空的宇宙射線的侵襲,因而地球上的各種生物才能得以生存滋長。如果沒有這個“保護(hù)盾”,外來的射線會將最初出現(xiàn)在地球上生命幼體全部殺死,使生物根本無法在地球上生存、生長、繁殖??梢?,從某種意義上講,月球成了地球上眾多生命的“保護(hù)神”。
③現(xiàn)代科學(xué)研究也證實,人的心理變化也和月亮的盈虧周期有關(guān)。這是因為人體約有80﹪的液體,月亮引力也像引起海洋潮汐那樣對人體中的液體發(fā)生作用,從而造成人體的“生物高潮”和“生物低潮”。一般在滿月時為生物高潮,這時人的頭部和胸部的電位差比較大,容易激動,導(dǎo)致人的情緒極不穩(wěn)定,因此最易出事。如精神不正常者多在月夜發(fā)作。人們進(jìn)一步研究還發(fā)現(xiàn),就連人類的謀殺
7、、毒害、抑郁和心臟病的發(fā)作也都與月亮的盈虧有關(guān),并認(rèn)為月亮產(chǎn)生的陽離子能誘發(fā)人的反常行為。人們相信,隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,必將更多地揭示出人類與月亮的深層次的奧妙。
④月球也是解決日益困擾著人類的能源問題的理想基地。因月球表面近于真空狀態(tài),太陽輻射可以毫無阻擋地到達(dá)月球表面,因此,在月球表面建立全球性、并聯(lián)式的太陽能發(fā)電廠,能長期獲得穩(wěn)定的電能。由于月球既無磁場,又無大氣,太陽風(fēng)離子可以毫無阻擋地抵達(dá)月球表面。加上小天體的撞擊,致使月球表面覆蓋的5—10米厚的月壤層都富含太陽風(fēng)成分,如氫、氦、氖、氬、氮等,其中作為核電燃料之一的氦-3,在地球上蘊藏量極少,容易取用的估計只有500千克左右,而
8、在月球表層5—10米的土壤內(nèi)就含有氦-3總量達(dá)到100—500萬噸,可成為人類萬年以上長期使用的清潔、安全和高效的核聚變發(fā)電燃料。
8、解釋下面詞語在文中的意思。
(1)其樂融融:
(2)息息相關(guān):
9、“早在遙遠(yuǎn)的古代,人類就有了奔向月球的美好愿望”,你能舉出實際的例子嗎?
10、根據(jù)第②自然段回答:月球與地球之間的“磁場”是怎樣形成的?
11、月球?qū)Φ厍虻摹氨Wo(hù)盾”的作用體現(xiàn)在哪里?
12、“精神不正常者”為什么多在月夜發(fā)作?
13、從第④自然段看,月球能從哪兩個方面為人類提供能源?
14、蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”是留傳久遠(yuǎn)的詠月的句子。在我國
9、古代有很多詠月的名句,你還知道哪些?請舉兩個例子,并指出作者是誰。
如:從小不識月,呼作白玉盤——李白
(二)、閱讀文段,回答問題
月跡
賈平凹
我們這些孩子?什么都覺得新鮮?常常又什么都不覺滿足;中秋的夜里?我們在院子里盼著月亮,好久卻不見出來?便坐回中堂里?放了竹窗簾兒悶著?纏奶奶說故事。
奶奶是會說故事的;說了一個?還要再說一個……奶奶突然說:
“月亮進(jìn)來了?”
我們看時?那竹窗簾兒里?果然有了月亮?款款地,悄沒聲地溜進(jìn)來?出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒?先是一個白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了?穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來?又都屏
10、氣兒不出?生怕那是個塵影兒變的?會一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬?那滿圓卻慢慢又虧了末了便全沒了蹤跡?只留下一個空鏡?一個失望。奶奶說:
“它走了?它是匆匆的;你們快出去尋月吧?”
我們就都跑出門去,它果然就在院子里?但再也不是那么一個滿滿的圓了,盡院子的白光?是玉玉的?銀銀的,燈光也沒有這般兒亮的。院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹?疏疏的枝疏疏的葉?桂花還沒有開?卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去?不知道那個滿圓兒去哪兒了,卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的;抬頭看著天空?星兒似乎就地平日少了許多。月亮正在頭頂,明顯大多了?也圓多了?清清晰晰看見里邊有了什么東西。
15、文中畫線的句子表現(xiàn)出小孩子怎樣的特點?
16、文中對月的描寫甚是生動細(xì)致,試用直線畫出你最欣賞的一句,并試著寫出一首或一兩句你最喜歡的寫月的詩(句)。
17、“它走了,它是匆匆的……”,從奶奶的話中,你受到什么啟發(fā)?
18、聯(lián)系自己的生活實際,簡要談?wù)勀銓Α拔覀冞@些孩子,什么都覺得新鮮,常常又什么都不覺得滿足”的理解。
【創(chuàng)新應(yīng)用】
每年的農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的“端午節(jié)”,請按下面要求作答。
19、請說說說端午節(jié)的來歷。
20、過“端午節(jié)”,你的家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?
21、從2020年起,我國已將“端午節(jié)”明文規(guī)定為法定節(jié)日,有何意義?