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1、冬天的溫度
文/鄭向奎
冷空氣突襲，天氣驟冷，居民紛紛換穿冬衣。行走在城市街頭，滿眼都是臃腫的路人，似乎突然之間，街道也變得臃腫起來。裹著厚厚的羽絨衣，行人依然緊縮雙手，步履匆匆，不樂意長時間待在戶外。
中午，我接兒子放學，回到小區(qū)，見保安身穿大氅，像一尊挺立的石雕守衛(wèi)在門崗前。兒子問：“他們不冷嗎？”我說：“沒有人不感覺到冷。”“他們?yōu)槭裁床欢氵M屋？”“這是他們的工作?！蔽一卮?。兒子沉默了。依往日習慣，兒子會有謝謝之類的話，今天卻沒有。
走出門崗不遠，一陣冷風襲來，為避開風的凌厲，我扭回頭，恰巧看到風掀起了保安的衣角，保安的大氅下，套著的竟然只是薄薄的一件毛衣。
回到家中，兒子把
2、他的玩具一個個藏進被窩，我問兒子搗什么鬼，兒子說玩具也怕 冷，給它們保保暖。一會兒，兒子說：“爸爸， 給保安送些衣服好嗎？”我的心顫了一下，我故意問：“那么多保安我們送得完嗎？”兒子又說：“小區(qū)也有很多人啊，每人送一件，他們能穿很長時間呢?！?
我答應了兒子，從衣櫥找出去年的保暖內(nèi)衣和羊毛衫，陪著兒子走出家門。來到樓下，我讓兒子去送，我站在樓角遠遠看著。兒子雙手捧著衣物，走到保安身邊，用雙手舉起。保安愣了，他弄不明白兒子做什么，但是很快，保安接過衣服，夾在胳膊下，空出一只手，莊重而嚴肅地給兒子敬了個標準的軍禮。
兒子回到我的身邊，像完成一件艱巨任務似的歡快起來。下午送兒子去學校時，從保安的眼
3、神里，我讀出一種感動。
下午放學，兒子從學校里帶出一個50厘米長寬的紙箱，上面寫著：“天冷了，他們卻站在寒風中！”回來的路上，兒子擔心折壞了它，雙手一直捧著紙箱。回到小區(qū)，兒子用雙面膠粘在紙箱背面，把它貼在門口高處，用手壓了又壓，保證不被寒風吹掉才回去。
第二天，我們路過小區(qū)門崗，十幾名保安列出整齊的隊列，由保安隊長帶領著，齊刷刷向我和兒子敬禮。保安隊長說，一個晚上，他們就收到小區(qū)居民送來的幾百件衣物，三年也用不完啊。感謝，感謝，實在感謝。他緊緊握著我的手，十分激動。
去學校的路上，寒風依然。我問兒子還冷不，兒子說，天冷，我不冷。
（選自《新民晚報》）
【我思我悟】
小心靈，大胸懷。身著大氅的保安石雕般挺立在寒風之中，大人們步履匆匆，不曾留意，卻觸動了一顆幼小純潔的心靈。當孩子用雙手在保安面前舉起衣服的時候，相信被感動的不僅僅只是保安，還有“我”、小區(qū)居民、每一位讀者。一顆火種，點燃的是熊熊愛心；一件件衣物，送來的是片片濃情；莊重而嚴肅的軍禮，表達的是對善良的崇高敬意。寒風雖然仍舊，但我們可以自豪地說：“天冷，我不冷！”
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