2020年中考物理復習 第二十三單元 電功和電熱（無答案）

《2020年中考物理復習 第二十三單元 電功和電熱（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年中考物理復習 第二十三單元 電功和電熱（無答案）（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二十三單元 電功和電熱 【考點掃描】 1、通過實驗探究，認識電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間的關(guān)系。 2、知道焦耳定律。 3、知道電熱器的原理及其應(yīng)用。 【教學重點】焦耳定律 【教學難點】焦耳定律 【教學過程】 一、基本概念整理 1．焦耳定律：電流通過導體產(chǎn)生的_____，與電流的_____成_____，與導體的_____成_____比，與__________成_____比。 2．焦耳定律公式：__________ ，（式中單位Q→_____；I→_____；R→_____；t→_____。） 3．當電流通過導體做的功(電功)全部用來產(chǎn)生熱量(電熱)，則有____

2、_，可用電功公式來計算Q。（如電熱器，電阻就是這樣的。） 二、講練平臺 例題1：（2020揚州市）29．（7分）在學習“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”時，同學們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對煤油加熱時，觀察溫度計的示數(shù)變化的過程非常耗時，為了減少實驗的時間，他們提出了如下改進的設(shè)想： 設(shè)想一：將煤油換成水來做實驗， 設(shè)想二：通過加熱空氣來做實驗． （1）根據(jù)所學知識，他們經(jīng)過討論，斷定設(shè)想一是錯誤的，你認為他們判斷的依據(jù)是 ▲ ． （2）為了驗證設(shè)想二，他們設(shè)計了下面的實驗： ①在相同的錐形瓶中裝入 ▲ 的紅墨水，用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置，通電后通過玻璃管中液柱的高度來顯示

3、 ▲ 的大小．然后把它們分別接入相同的電路，發(fā)現(xiàn)在相同的短時間的內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速，這說明 ▲ ． ②在塞橡皮塞時發(fā)現(xiàn)有液體進入玻璃管并高出瓶內(nèi)的液面，這是因為 ▲ ，為了使管內(nèi)的液柱與瓶內(nèi)液面相平，他們用帶有針頭的注射器通過橡皮塞插入瓶內(nèi)如圖C甲所示，接下來的操作是 ▲ ． ③同學們用兩根電阻絲（R甲＞R乙）插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示，閉合開關(guān)，甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示，由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是 ▲ ． 例題2：(2020常州)小明家電熱吹風機的銘牌如表格（甲）所示，其工作原理如圖（乙）所示．由于使用了多年，吹風機中的電熱絲明顯氧化

4、導致其電阻發(fā)生了變化，電動機性能仍保持不變．為準確測量氧化電熱絲的實際電阻值，小明在家中把該吹風機單獨接入家庭電路并使其吹熱風，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤6min內(nèi)轉(zhuǎn)過132圈，電能表規(guī)格如圖（丙）所示．問： （1）氧化電熱絲的實際電阻值是多少？ （2）為恢復電熱吹風機的銘牌功率，應(yīng)與氧化電熱絲串聯(lián)還是并聯(lián)一段新電熱絲？ （3）新電熱絲的阻值是多少？ 額定電壓 220V 頻率 50Hz 額定加熱功率 920W 例題3：(2020年桂林)小明同學家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能，可由機內(nèi)溫控開關(guān)S0進行自動控制。小明從說明書上收集到如下表中的部分數(shù)據(jù)和圖19所示的電

5、路原理圖。 請解答如下問題：（計算結(jié)果若不能整除，保留一位小數(shù)） （1）這個電熱飲水機正常工作時，在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大？ （2）若電阻R2的阻值為1210Ω，則電阻R1的阻值為多少？ （3）在傍晚用電高峰期，供電電壓可能會下降。當實際電壓只有198V時，這個電熱飲水機加熱的實際功率是多大？ 三、舉一反三 甲 乙 圖6 1．(2020年桂林)如圖6所示，是研究電流熱效應(yīng)的部分實驗電路，甲電阻絲的阻值小于乙電阻絲的阻值。比較通電后兩根電阻絲各自兩端的電壓U甲、U乙以及它們在相同時間內(nèi)分別產(chǎn)生的熱量Q甲、Q乙的大小，下面關(guān)系中正確的是：

6、 A．U甲＝U乙，Q甲＝Q乙　　B．U甲＜U乙，Q甲＞Q乙 C．U甲＜U乙，Q甲＜Q乙　　D．U甲＞U乙，Q甲＜Q乙 2． (2020北京）下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　 ?。? A．電視機 B．電熱毯 C．電風扇 D．電腦 3．（2020玉林）電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制〕，從說明書上收集到如下數(shù)據(jù)及如圖10所示的電路原理圖當溫控開關(guān)況斷開時，飲水機處于 工作狀態(tài)；電熱飲水機在加熱狀態(tài)下的工作電流為 A。 4.（2020包頭）用如圖15所示的實驗裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱

7、量與電阻的關(guān)系”。 ⑴實驗中通過觀察 來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。 ⑵為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入 、 的同種液體。 ⑶為達到實驗目的，選用的兩電阻絲的阻值不能 。 ⑷實驗結(jié)論是 。 ⑸該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。 5．（2020麗水）如圖為某品牌的即熱式電熱水器，具有熱能損耗率低、加熱均勻、耐壓性能好、壽命長、發(fā)熱噪音小等特點．表一為

8、該電熱水器的部分技術(shù)參數(shù)． 表一 型 號 DSF31﹣65 額定功率 6600W 額定電壓 220V 額定頻率 50Hz 額定壓力 0.6MPa 超溫保護 60℃ 導線橫截 面積S/mm2 銅芯線允許長期 負載電流I/A 1 6～8 1.5 8～16 2.5 16～25 4 25～32 6 32～40 （2）該熱水器在額定電壓下使用20分鐘，熱水器消耗的電能為多少？ （3）銅芯線長期負載電流與導線橫截面積的關(guān)系見表二，通過計算說明安裝電熱水器時，至少應(yīng)選擇哪種型號的銅芯導線？

9、四、課堂鞏固 1．（2020吉林）圖7為家庭中常用的電熱水壺，右表列出了其部分技術(shù)參數(shù)，該電熱水壺正常工作時的電流是 A。請你從安全用電的角度，對電熱水壺的使用提出一條合理建議： 。 2.（2020無錫市）某電飯鍋設(shè)有“加熱”和“保溫”兩檔，其內(nèi)部簡化電路如圖所示．當開關(guān)S置于“1”檔時，電飯鍋處于_______（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)；若電飯鍋保溫和加熱時總功率之比為1:50，則電阻R0和R1的比值為_______． 3．（2020泰州市）電腦的中央處理器(CPU)只有半張撲克牌大小，工

10、作時發(fā)熱顯著，常采用散熱片與風扇組合冷卻，某電腦CPU的功率為90W，其中發(fā)熱功率率占8%，銅質(zhì)散熱器的質(zhì)量是0.8kg.若工作半小時，CPU消耗電能__________J，產(chǎn)生熱量_______J，這些熱量可使散熱器溫度升高________℃[銅的比熱容為0.39×1 03J/(kg·℃)，結(jié)果保留一位小數(shù)）． 4．（2020泰州市）如圖12是某電熱器的原理簡圖，它有高溫、低溫兩檔，發(fā)熱體由R1和R2兩個電熱絲構(gòu)成，阻值分別為l10Ω、220Ω。 (1)S1閉合、S2開時·求電熱器的功率； (2)S1、S2都閉合時，求電熱器的工作電流； (3)S1，S2都閉合時，電熱器是處于“高溫擋

11、”還是處 于“低溫擋”’通過有關(guān)計算證明你的結(jié)論。 五、課后作業(yè) 1、（2020宿遷市）15.某電飯鍋內(nèi)有R0=44Ω、R=2156Ω的兩根電熱絲，將它接入電路如圖當S分別置于“1”擋和“2”擋時， ▲ 檔是保溫狀態(tài)，當S接“2”擋時，電路中的電流大小是 ▲ 通電100s電路產(chǎn)生的熱量是 ▲ J 2、（2020宿遷市）20.一個由半導體材料制成的加熱器，通電后，加熱器在發(fā)熱的同 時，也在向外散熱.右圖為發(fā)熱功率P發(fā)熱和散熱功率P散熱與溫度t之間關(guān)系的圖像，由圖可知，當溫度為 ▲ ℃時，散熱功率等于發(fā)熱功率；當溫度稍高于該溫度時，P發(fā)熱 ▲ P散熱 (選填“〉”、“=”或“〈”

12、)，此時加熱器的工作電阻阻值將 ▲ （填“變大”、“變小”或“不變”). 3、（2020徐州市）29．電水壺是利用電流的 ▲ 效應(yīng)工作的．將2kg水從20℃加熱到70℃，水的內(nèi)能增加 ▲ J[水的比熱容為4.2×103J/kg·℃]，水內(nèi)能的改變是通過 ▲ 方式實現(xiàn)的． 4、（2020蘇州市）27．下表為一臺電熱水器的銘牌（有一項內(nèi)容模糊不清），電熱水器內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲． ×××牌電熱水器 額定電壓 220V 額定 電流 高溫檔 中溫檔 5A 低溫檔 2A 電源頻率 50Hz 求：（1）低溫擋正常工作時的額定功率； （2）中溫擋正常工作10分鐘產(chǎn)生的熱童； （3）高溫擋正常工作時的額定電流． 5、（2020揚州市）（6分）有一臺電熱水器，銘牌上標有“220V 3000W”字樣，其中裝有50kg的水，將這些水從25℃加熱到35℃．[c水=4.2×103J/（kg?℃）]求： （1）水吸收的熱量． （2）為了加熱這些水，電熱水器正常工作15min所產(chǎn)生的熱量．