《2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第十六章 電壓 電阻 第一節(jié) 電壓導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第十六章 電壓 電阻 第一節(jié) 電壓導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié) 電壓
● 明確學(xué)習(xí)內(nèi)容
教材P55－57
● 厘清學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、初步認(rèn)識(shí)電壓，知道電壓的作用，電源是提供電壓的裝置
2、知道電壓的單位
3、會(huì)用電壓表測(cè)量電壓，會(huì)讀電壓表
● 清晰重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn) 能正確知道電壓的含義及作用。
難點(diǎn) 能正確知道電壓的含義及作用。
● 自主預(yù)習(xí)練習(xí)
1.自習(xí)課本，歸納本節(jié)應(yīng)學(xué)習(xí)、掌握的知識(shí)點(diǎn)。
2.獨(dú)立完成《學(xué)生用書(shū)》中“自主學(xué)習(xí)案”部分練習(xí)題
● 激情導(dǎo)入十分
教師實(shí)驗(yàn)引入新課：把小燈泡分別接入有一節(jié)干電池和兩節(jié)干電池的電路中，學(xué)生觀察燈泡的亮度，引導(dǎo)學(xué)生回答造成燈泡亮度不同的原因是什么？
引入新課（展示課件
2、1、2），出示課題和本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)引入的問(wèn)題，教師提問(wèn)：什么是電壓，電壓在電路中又起著什么作用呢？
● 聚焦主題合作探究
探究一 正確使用電壓表測(cè)電壓
閱讀教材P57—P58內(nèi)容
小組討論：
電壓表的使用和讀數(shù)（二要，一不，二看清）
“二要”：電壓表要 在被測(cè)電路兩端，要使電流從電壓表 接線柱流入，從電壓表 接線柱流出；
“一不”：不要 ；
“二看清”：看清 ；看清 。
課堂探究案
1.并聯(lián)
3、+ - 串聯(lián)在被測(cè)電路中 電壓表的量程 電壓表的分度值
● 總結(jié)梳理整合提高
板書(shū)設(shè)計(jì)
電 壓
1、電壓
作用：形成電流
符號(hào)：U
單位：V
2、電壓表
外觀：三個(gè)接線柱 兩個(gè)量程
使用：
讀數(shù)：確認(rèn)量程
確認(rèn)分度值
課堂小結(jié)
1.理解電壓、電源的作用
2.掌握電壓的單位及換算關(guān)系
3.記住常見(jiàn)的電壓值
4.掌握電壓表的使用方法，應(yīng)注意的問(wèn)題。
5.能夠準(zhǔn)確的讀出電壓表的數(shù)值。
針對(duì)訓(xùn)練規(guī)律總結(jié)
請(qǐng)隨機(jī)完成《學(xué)生用書(shū)》中“課堂探究案案”中針對(duì)訓(xùn)練部分
當(dāng)堂檢測(cè)反饋矯正
1.如圖所示，當(dāng)量程為0～3V時(shí)，電壓表指針的讀數(shù)為0.
4、6V；當(dāng)量程為0～15V時(shí)，電壓表指針的讀數(shù)為3V。
2.小蘭同學(xué)想測(cè)量電路中燈光兩端電壓，她準(zhǔn)備使用有0~3V和0~15V兩個(gè)量程的電壓表，為了安全，她應(yīng)選用0~15V量程進(jìn)行試觸，如圖所示，指針?biāo)肝恢檬窃囉|時(shí)指針偏角最大位置，為了精確，她應(yīng)選用0~3V量程。
3.如圖甲所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)后兩燈都能發(fā)光，并且兩電壓表的指針?biāo)傅奈恢萌鐖D乙所示，則L1兩端的電壓是0.8V，總電源電壓是4V。
4.如圖，小明想連接串聯(lián)電路，并用電壓表測(cè)出燈泡L2兩端的電壓。若實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)為2.5V，請(qǐng)你在方框中畫(huà)出小明的實(shí)驗(yàn)電路圖并連接實(shí)物圖，標(biāo)出電壓表指針的位置。
● 課后作業(yè)測(cè)評(píng)
學(xué)習(xí)至此：請(qǐng)完成學(xué)生用書(shū)“課后評(píng)價(jià)案”部分.
● 教學(xué)反思在線
2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第十六章 電壓 電阻 第一節(jié) 電壓導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版
