《山東省夏津實驗中學七年級語文上冊 27《皇帝的新裝》（第1課時）教學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省夏津實驗中學七年級語文上冊 27《皇帝的新裝》（第1課時）教學案（無答案）（新版）新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、27《皇帝的新裝》
第一課時
教學目標：
1、掌握文中的生字詞，了解安徒生及童話這種文學體裁。
2、以“新裝”為線索，理清故事情節(jié)。
3、認識封建統(tǒng)治者的昏庸、愚蠢、虛偽。
教學重難點：
1、以“新裝”為線索，理清故事情節(jié)。
2、認識封建統(tǒng)治者的昏庸、愚蠢、虛偽。
3、認識封建統(tǒng)治者的昏庸、愚蠢、虛偽。
學法指導：自主、朗讀、合作、探究
教具準備：多媒體
教學過程：
導入：同學們，你喜歡穿新衣服嗎？有這樣一位皇帝，他也非常非常喜歡穿新衣服，喜歡到了“為了要穿得漂亮，不惜把他所有的錢都花掉”，甚至“每一天每一點鐘都要換一套衣服”。今天我們就來認識認識這位特別的皇帝
2、。（板書《皇帝的新裝》）
一、檢查預習
1.給下列多音字注音。（注意字音、字形、詞義）
（1）更（ ）衣 更（ ）多 （2）稱（ ）職 自稱（ ）
（3）系（ ）上 關系（ ） （4）欽差（ ） 差（ ）別
（5）隨聲附和（ ） 生絲和金子
2.根據(jù)拼音寫出漢字。
御pìn（ ）花wén（ ）jué（ ）士 cì（ ）給
頭xián（ ）xūn（ ）章 愚chūn（ ）滑jī（ ）
3.解釋下列詞語。
（1）不可救藥——
（2）駭人聽聞——
（3）精致——
3、（4）御聘——
二、問題導學
1.童話介紹：童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的 ——、_____和_____來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗、生動，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用______的方法，舉凡鳥獸蟲魚，花草樹木，整個大自然以及家具、玩具都可“賦予生命，注入人的思想感情，使它們人格化。
2.分角色朗讀，理清思路，這篇童話按時間順序，以“新裝”為線索展開故事情節(jié)，全文可以分為五部分，找出每部分并概括出小標題。
愛新裝 做新裝 看新裝 穿新裝 展新裝
三、達標訓練
1．給加點字注音：
炫耀( ) 稱職( ) 駭人聽聞( ) 隨聲附和( )
2.給下列詞語釋義：
滑稽：
駭人聽聞：
板書設計：
課后反思：
補充：
山東省夏津實驗中學七年級語文上冊 27《皇帝的新裝》（第1課時）教學案（無答案）（新版）新人教版
