《九年級(jí)物理上冊(cè)《比熱容》同步練習(xí)3 教科版 (通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)物理上冊(cè)《比熱容》同步練習(xí)3 教科版 (通用)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、教科版九年級(jí)《1.3比熱容》同步測(cè)試
知識(shí)點(diǎn)一:物體的吸熱能力
1.為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì) 。
(2)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量 (大于/小于)沙子吸收的熱量。
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的溫度更高. s
知識(shí)點(diǎn)二: 比熱容
2.由c=,關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱
2、容c,下列說(shuō)法正確的是( )
A.若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍
B.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減至一半
C.若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍
D.無(wú)論質(zhì)量多大,比熱容都一樣
3.我國(guó)許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時(shí)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。若某一人工湖湖水吸收一定熱量,水溫升高2℃。若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收(c砂石