山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 大道之行也導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):110526036 上傳時(shí)間:2022-06-18 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?7KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 大道之行也導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 大道之行也導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 大道之行也導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 大道之行也導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 大道之行也導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、大道之行也 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?? ???1.掌握相關(guān)文言詞,翻譯并背誦課文。 ???2.整體感知文意,理清文章脈絡(luò),盡快形成背誦思路,提高誦讀能力。 【課前預(yù)習(xí)】 1、《禮記》,儒家經(jīng)典之一,亦稱《小戴禮》或《小戴禮記》,相傳為西漢戴圣編纂。有別于戴德的《大戴禮》,故稱《小戴禮》。全書(shū)包括《曲禮》《檀弓》《王制》《月令》《禮運(yùn)》《學(xué)記》《樂(lè)記》《中庸》《大學(xué)》等四十九篇,除有關(guān)我國(guó)古代社會(huì)情況和各種禮節(jié)制度的記述外,還包括了孔子及其門人言行的一些小故事,有一定的思想意義,如流傳很廣的“苛政猛于虎”,就出自《禮記·檀弓》篇?!抖Y記》是研究中國(guó)古代社會(huì)情況、儒家學(xué)說(shuō)和當(dāng)時(shí)文物制度的參考書(shū)。

2、《禮記》的語(yǔ)言也簡(jiǎn)潔生動(dòng),具有一定的文學(xué)價(jià)值?! ? 2、解釋“大道”、“大同”、“大道之行”、“天下為公”?    3、熟練朗讀課文,劃分停頓節(jié)奏,不會(huì)的做標(biāo)記?! ? 4、配套中的積累運(yùn)用?! ? 【課堂自學(xué)】 1、朗讀課文,讀準(zhǔn)節(jié)奏和字音?! ? 2、對(duì)照注解獨(dú)立解決以下詞語(yǔ)的意思。(括號(hào)前的詞或加橫線的詞語(yǔ))   3、A.大道(????????????????????)之行(???????)?B.選賢與(????????)?能????  C.講信修睦(??????????)?????D.故(???????????)人不獨(dú)親(??????)其親   E.矜(???????

3、???)??F.皆有所養(yǎng)(??????????????)G.男有分(?????????????) H.貨惡(?????? ??)其棄于地也? I.不必藏(?????????????)于己 J.謀閉(?????????)而不興(????????)K.盜竊亂賊(?????????)而不作(?????) L.故外戶而不閉(?????)   【合作研討】   把文章劃為三個(gè)層次,概括層意?! ? 第一層:   第二層:   第三層:?   【展示交流】   以小組為單位展示自主學(xué)習(xí)、合作研討中的問(wèn)題?! ? 第二課時(shí)?   【學(xué)習(xí)目標(biāo)】   了解古代先

4、賢圣哲關(guān)于人類社會(huì)的偉大理想,把握“大同”社會(huì)的基本特征。?  【課前預(yù)習(xí)】??   1.給下列加粗字注音: ???選賢與能(?????) 矜寡孤獨(dú)(???? ?????) 男有分(?????) ?2.通假字。 ???選賢與能:? ???矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng):   3、解釋加粗字:? ???不獨(dú)親其親:①親:???????????????????②親:? ???不獨(dú)子其子:①子:???????????????????②子:   4、出自本文的成語(yǔ)?: ?5、翻譯下列語(yǔ)句。   ⑴故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。 ⑵貨惡其棄于地也,不必藏于己。 ??????????????????? ⑶力惡其不出于身也,不必為己。?????????????????????????????????????????      【課堂自學(xué)】   1、“大同”社會(huì)的根本特征是什么?請(qǐng)找出相關(guān)語(yǔ)句,并作講解?! ?          2、那么文章中從那幾方面來(lái)說(shuō)明“大同”社會(huì)的基本特征的呢?            【合作研討】   文中的“大同”社會(huì)跟陶淵明描繪的那?個(gè)“世外桃源”有沒(méi)有相似的地方?      【展示交流】以小組為單位展示自主學(xué)習(xí)、合作研討中的問(wèn)題?! ?

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲