《廣東省河源中國教育會中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級語文上冊 第30課《詩詞五首》講學(xué)稿（2）（無答案） 語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省河源中國教育會中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級語文上冊 第30課《詩詞五首》講學(xué)稿（2）（無答案） 語文版（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第30課 《詩五首》 第 2課時 《題破山寺后禪院》、《望岳》、《觀滄?！?
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、熟讀詩歌，背誦詩歌。
2、體會詩的意境，領(lǐng)會詩所表達(dá)的思想感情。
3、通過誦讀，體會詩歌的意境以及作者寄托的思想感情。
知識鏈接：
3.曹操，（155—220），字孟德，東漢末年政治家、軍事家和著名詩人。他在文學(xué)上的突出成就表現(xiàn)在詩和散文上。其詩氣魄雄偉，慷慨激昂，名作有《龜雖壽》等。
文題背景：《題破山寺后禪院》這首五律是詩人常建仕途失意后，游歷禪院的觀感，以抒發(fā)自己寄情山水的隱逸胸懷。
《望岳》這是杜甫早期的作品。唐玄宗開元二十四年（736年）
2、，24歲的杜甫離開長安，去探望父親后由齊入魯，途徑泰山，便寫下了這首詩。字里行間洋溢著青年人的那種蓬勃的朝氣。
《觀滄?！愤@是曹操的名篇，是他遠(yuǎn)征時所作。他躍馬揚(yáng)鞭，登山觀海，面對洪波涌起的大駭，觸景生情，寫下了這篇壯麗的詩篇。
模塊一：自主學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
摘記
1、給下列加點(diǎn)字注音。
禪房( ) ? 萬籟( ) ??鐘磬( ) ???岱( )
決眥( ) 碣石( ) 澹澹( ) 竦峙( ) ( ) 青未了( )
3、2.解釋加點(diǎn)的字詞。
岱宗夫如何 造化鐘神秀 齊魯青未了
陰陽割昏曉 決眥入歸鳥 會當(dāng)臨絕頂
3、原文填空。
(1)《題破山寺后禪院》中頷聯(lián)“ ， ”對仗工整，巧奪天工，緊扣題眼。而全詩主旨之句頸聯(lián)“ ， ”。
（2）《望岳》一詩的名句是“ ， ”。
4、
模塊二：交流研討
研討內(nèi)容
摘記
內(nèi)容一：《題破山寺后禪院》描寫了什么內(nèi)容，表達(dá)了作者什么樣的思想感情？
內(nèi)容二：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了詩人怎樣的情感？
內(nèi)容三：《觀滄?！穼懥耸裁磧?nèi)容，表達(dá)了作者什么樣的思想感情？
模塊三：鞏固內(nèi)化
學(xué)習(xí)任務(wù)
摘記
任務(wù)一：寫出《題破山寺后禪院》作者表達(dá)的思想感情。
任務(wù)二：寫出《望岳》《觀滄?！纷髡弑磉_(dá)的思想感情。
課題：第30課 《詩五首》
5、第 2課時 《題破山寺后禪院》、《望岳》、《觀滄海》
授課時間 第十八周 班級 姓名
模塊四：當(dāng)堂訓(xùn)練
一、基礎(chǔ)題：
1．將下列對應(yīng)內(nèi)容連線。
《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 王安石 《李太白集》
《題破山寺后禪院》 杜 甫 《王臨川集》
《登飛來峰》 常 建 《樂府詩集》
《望岳》
6、 李 白 《全唐詩》
《觀滄?！? 曹 操 《杜少陵集》
2.讀《望岳》，回答問題。
一句寫出了泰山之高； 寫出了詩人望岳心情的激動；
， 。寫出詩人面對岱宗引發(fā)的暢想和宏愿。
3．讀《觀滄?！罚卮饐栴}。
（1）這首詩中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個“ ”字，詩中描寫的實(shí)景是
7、
，詩中描寫的虛景是
。
（2）詩中展現(xiàn)海島生機(jī)勃發(fā)的詩句是 。4.解釋下列句子中“絕頂”的不同含義。
（1）會當(dāng)凌絕頂。
（2）小云聰明絕頂。
（3）吳老師博學(xué)多才，可是才30多歲，頭頂上的頭發(fā)就掉光了，同事們開玩笑說他真是聰明“絕頂”。
二、發(fā)展題：
從軍行 李白
百戰(zhàn)沙場碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍。
突營射殺呼延將，獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸。
5.詩中哪些詞語反映了眼前這場戰(zhàn)事的嚴(yán)酷？
6.一個“碎”字和一個“獨(dú)”字刻畫了一位怎樣的將軍形象？
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