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1、巧填算符初步巧填算符初步(chb)第一頁，共16頁。蜀軍曹軍1個士兵(shbng)=1個戰(zhàn)斗力1個叛徒 2個戰(zhàn)斗力22個叛徒 4個戰(zhàn)斗力2相差相差(xin ch)的戰(zhàn)斗力是叛徒的戰(zhàn)斗力是叛徒的的2倍倍第1頁/共15頁第二頁，共16頁。算一算他們算一算他們(t men)(t men)的戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗力他們他們(t men)都是加法王國的士兵，戰(zhàn)斗都是加法王國的士兵，戰(zhàn)斗力是力是21！1+2+3+4+5+6=211.假如(jir)2是叛徒，+2-2.戰(zhàn)斗力是多少？1-2+3+4+5+6=（ ）2.假如5是叛徒，+5-5.戰(zhàn)斗力是多少？1+2+3+4-5+6=（ ） 相差戰(zhàn)斗力是叛徒的2倍1711第2
2、頁/共15頁第三頁，共16頁。抓叛徒抓叛徒(pnt)(pnt)！他們都是加法他們都是加法(jif)王國的士兵，戰(zhàn)斗力王國的士兵，戰(zhàn)斗力是是21！1+2+3+4+5+6=21有人(yu rn)當了叛徒，+？-？，戰(zhàn)斗力變成了15，誰是叛徒？1 2 3 4 5 6=15分析： 戰(zhàn)斗力相差了多少？ 21-15=6 抓叛徒 62=3+ - - + + + 第3頁/共15頁第四頁，共16頁。巧填加減巧填加減(ji jin)符號方法：符號方法：叛徒定理(dngl)的三大步驟：、全加、比較(bjio)相差戰(zhàn)斗力、2第4頁/共15頁第五頁，共16頁。小熱身小熱身在兩個數之間填上“+”或“-”，試等式(dngs
3、h)成立。1 2 3 = 61 2 3 = 09 7 2 = 09 7 2 = 4+- +第5頁/共15頁第六頁，共16頁。例1：在兩個(lin )數之間填上“+”或“-”，試等式成立。1 2 3 4 5 6 = 1 1 2 3 4 5 6 = 3 全加： 1+2+3+4+5+6=21 21-1=20 202=10 4+6=10 在4和6的前面(qin mian)填減號全加： 1+2+3+4+5+6=21 21-3=18 182=9 4+5=9在4和5的前面(qin mian)填減號+-+第6頁/共15頁第七頁，共16頁。練習1：在兩個(lin )數之間填上“+”或“-”，試等式成立。5 4
4、3 2 1 = 1 5 4 3 2 1 = 3 全加： 5+4+3+2+1=15相差(xin ch)： 15-1=14 142=7 3+4=7 在3和4的前面填減號 全加： 5+4+3+2+1=15相差(xin ch)： 15-3=12 122=6 2+4=6 在2和4的前面填減號-+-+-+第7頁/共15頁第八頁，共16頁。例2：在兩個(lin )數之間填上“+”或“-”，試等式成立。9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 31 全加： 9+8+7+6+5+4+3+2+1=45相差(xin ch)： 45-31=14 142=7 1+6=7 2+5=7 3+4=7 1和6的前面填減號 2和5
5、的前面填減號 3和4的前面填減號 7的前面填減號+-+-+第8頁/共15頁第九頁，共16頁。練習2：在兩個數之間填上“+”或“-”，試等式(dngsh)成立。1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 17全加： 9+8+7+6+5+4+3+2+1=45相差： 45-17=28 2： 282=14 5+9=14 在5和9的前面(qin mian)填減號 6+8=14 在6和8的前面(qin mian)填減號 第9頁/共15頁第十頁，共16頁。巧填加減(ji jin)符號：1、 先將等式左邊(zu bian)的數字全部相加2、 將左邊(zu bian)數字之和與右邊的數字相減，得到它們的差3、 將得
6、到的差除以24、 得到的數字進行分解，分解的數字前面填上減號，其 他的都填加號對于一個有加減號的算式而言，如果把一個前面對于一個有加減號的算式而言，如果把一個前面的加號改成的加號改成(i chn)(i chn)減號，那么結果就會減減號，那么結果就會減小該數的兩倍小該數的兩倍第10頁/共15頁第十一頁，共16頁。例3：在適當的地方填上“+”或“-”，試等式(dngsh)成立。 1 2 3 4 5 = 60 分析： 最接近(jijn)的數 差多少+ 1 2 3 4 5 6 = 61 +- 1 2 3 4 5 6 = 108 -第11頁/共15頁第十二頁，共16頁。練習3：在適當的地方填上“+”或“
7、-”，試等式(dngsh)成立。5 4 3 2 1 = 27 最接近(jijn)的數 差多少+-+第12頁/共15頁第十三頁，共16頁。例4：在兩個(lin )數之間填上“+”、“-”、“”或“”，試等式成立。 5 4 3 2 = 15 4 4 5 5 = 19 3 3 3 3 = 24 注意(zh y)： 兩個數之間 選填符號分析： 最接近的數 差多少12-20+-27-第13頁/共15頁第十四頁，共16頁。練習4：在兩個數之間填上“+”、“-”、“”或“”，試等式(dngsh)成立。 8 6 4 2 = 40 7 5 4 3 = 28 2 2 2 2 = 10 -+第14頁/共15頁第十五頁，共16頁。感謝您的觀看感謝您的觀看(gunkn)。第15頁/共15頁第十六頁，共16頁。
巧填算符初步學習教案
