安徽省2020年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 專題七概率與統(tǒng)計(jì)第2講 概率、統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例 理
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1、專題七 概率與統(tǒng)計(jì)第2講 概率、統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例 真題試做 1.(2020·山東高考,理4)采用系統(tǒng)抽樣方法從960人中抽取32人做問卷調(diào)查.為此將他們隨機(jī)編號(hào)為1,2,…,960,分組后在第一組采用簡單隨機(jī)抽樣的方法抽到的號(hào)碼為9.抽到的32人中,編號(hào)落入?yún)^(qū)間[1,450]的人做問卷A,編號(hào)落入?yún)^(qū)間[451,750]的人做問卷B,其余的人做問卷C.則抽到的人中,做問卷B的人數(shù)為( ). A.7 B.9 C.10 D.15 2.(2020·陜西高考,理6)從甲乙兩個(gè)城市分別隨機(jī)抽取16臺(tái)自動(dòng)售貨機(jī),對其銷售額進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)用莖葉圖表示(如圖所示).
2、設(shè)甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別為甲,乙,中位數(shù)分別為m甲,m乙,則( ). A.甲<乙,m甲>m乙 B.甲<乙,m甲<m乙 C.甲>乙,m甲>m乙 D.甲>乙,m甲<m乙 3.(2020·廣東高考,理7)從個(gè)位數(shù)與十位數(shù)之和為奇數(shù)的兩位數(shù)中任取一個(gè),其個(gè)位數(shù)為0的概率是( ). A. B. C. D. 4.(2020·湖北高考,理20)根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),某工程施工期間的降水量X(單位:mm)對工期的影響如下表: 降水量X X<300 300≤X<700 700≤X<900 X≥900 工期延誤天數(shù)Y 0 2 6 10 歷年
3、氣象資料表明,該工程施工期間降水量X小于300,700,900的概率分別為0.3,0.7,0.9.求: (1)工期延誤天數(shù)Y的均值與方差; (2)在降水量X至少是300的條件下,工期延誤不超過6天的概率. 考向分析 概率部分主要考查了概率的概念、條件概率、互斥事件的概率加法公式、對立事件概率的求法,以及古典概型與幾何概型的計(jì)算,均屬容易題.統(tǒng)計(jì)部分選擇、填空都是獨(dú)立考查本節(jié)知識(shí),解答題均與概率的分布列綜合.預(yù)測下一步概率部分會(huì)更加注重實(shí)際問題背景,考查分析、推理能力,統(tǒng)計(jì)部分在直方圖、莖葉圖、相關(guān)性部分都可單獨(dú)命題,且多為一個(gè)小題,解答題仍會(huì)與分布列結(jié)合. 熱點(diǎn)例析 熱點(diǎn)一 隨
4、機(jī)事件的概率 【例1】(2020·江西高考,理18)如圖,從A1(1,0,0),A2(2,0,0),B1(0,1,0),B2(0,2,0),C1(0,0,1),C2(0,0,2)這6個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)選取3個(gè)點(diǎn),將這3個(gè)點(diǎn)及原點(diǎn)O兩兩相連構(gòu)成一個(gè)“立體”,記該“立體”的體積為隨機(jī)變量V(如果選取的3個(gè)點(diǎn)與原點(diǎn)在同一個(gè)平面內(nèi),此時(shí)“立體”的體積V=0). (1)求V=0的概率; (2)求V的分布列及數(shù)學(xué)期望E(V). 規(guī)律方法高考中,概率解答題一般有兩大方向.一、以頻率分布直方圖為載體,考查統(tǒng)計(jì)學(xué)中常見的數(shù)據(jù)特征:如平均數(shù)、中位數(shù)、頻數(shù)、頻率等或古典概型;二、以應(yīng)用題為載體,考查條件概率、獨(dú)
5、立事件的概率、隨機(jī)變量的期望與方差等.需要注意第一種方向的考查. 變式訓(xùn)練1(2020·北京昌平二模,理16)某游樂場將要舉行狙擊移動(dòng)靶比賽.比賽規(guī)則是:每位選手可以選擇在A區(qū)射擊3次或選擇在B區(qū)射擊2次,在A區(qū)每射中一次得3分,射不中得0分;在B區(qū)每射中一次得2分,射不中得0分.已知參賽選手甲在A區(qū)和B區(qū)每次射中移動(dòng)靶的概率分別是和p(0
6、)設(shè)不等式組表示的平面區(qū)域?yàn)镈.在區(qū)域D內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)點(diǎn),則此點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離大于2的概率是( ). A. B. C. D. 規(guī)律方法較為簡單的問題可以直接使用古典概型公式計(jì)算,較為復(fù)雜的概率問題的處理方法:一是轉(zhuǎn)化為幾個(gè)互斥事件的和,利用互斥事件的加法公式進(jìn)行求解;二是采用間接解法,先求事件A的對立事件的概率,再由P(A)=1-P()求事件A的概率. 變式訓(xùn)練2(1)在長為18 cm的線段AB上任取一點(diǎn)M,并以線段AM為邊作正方形,則這個(gè)正方形的面積介于36 cm2與81 cm2之間的概率為( ). A. B. C.
7、D. (2)(2020·安徽江南十校聯(lián)考,理4)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四名義工到三個(gè)不同的社區(qū)參加公益活動(dòng).若每個(gè)社區(qū)至少一名義工,則甲、乙兩人被分到不同社區(qū)的概率為( ). A. B. C. D. 熱點(diǎn)三 線性相關(guān) 【例3】設(shè)某大學(xué)的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結(jié)論中不正確的是( ). A.y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系 B.回歸直線過樣本點(diǎn)的中心(,) C.若該大學(xué)某女生身高增加1 cm,則其體重約增
8、加0.85 kg D.若該大學(xué)某女生身高為170 cm,則可斷定其體重必為58.79 kg 規(guī)律方法線性回歸的基本思想及應(yīng)用主要按以下步驟完成:①畫散點(diǎn)圖,檢驗(yàn)是否線性相關(guān);②數(shù)據(jù)計(jì)算,求回歸方程;③利用回歸方程,進(jìn)行科學(xué)預(yù)測. 變式訓(xùn)練3假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限x和所支出的維修費(fèi)用y(萬元)有如下的統(tǒng)計(jì)資料: 使用年限x 2 3 4 5 6 維修費(fèi)用y 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0 若由資料知y對x呈線性相關(guān)關(guān)系. 試求:(1)線性回歸方程=x+的回歸系數(shù),; (2)估計(jì)使用年限為10年時(shí),維修費(fèi)用是多少? 熱點(diǎn)四 獨(dú)立性檢驗(yàn) 為了普及環(huán)保知
9、識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某大學(xué)從理工類專業(yè)的A班和文史類專業(yè)的B班各抽取20名同學(xué)參加環(huán)保知識(shí)測試.兩個(gè)班同學(xué)的成績(百分制)的莖葉圖如圖所示: 按照大于或等于80分為優(yōu)秀,80分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績. (1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的2×2列聯(lián)表: 成績與專業(yè)列聯(lián)表 優(yōu)秀 非優(yōu)秀 總計(jì) A班 20 B班 20 總計(jì) 40 (2)能否有95%的把握認(rèn)為環(huán)保知識(shí)測試成績與專業(yè)有關(guān)? 附:K2= P(K2≥k) 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 規(guī)律方法獨(dú)立性檢驗(yàn)是指利用2×2列聯(lián)表,通
10、過計(jì)算隨機(jī)變量K2來確定在多大程度上兩個(gè)分類變量有關(guān)系的方法.K2值越大,說明兩個(gè)分類變量X與Y有關(guān)系的可能性越大.要會(huì)用倍度表判斷X與Y有關(guān)系的可信程度. 變式訓(xùn)練4為調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機(jī)抽樣方法從該地區(qū)調(diào)查了500位老年人,結(jié)果如下: (1)估計(jì)該地區(qū)老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例; (2)能否有99%的把握認(rèn)為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)? 附: P(K2≥k) 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 K2的觀測值k=. 思想滲透 數(shù)形結(jié)合思想——解答統(tǒng)計(jì)問
11、題 用數(shù)形結(jié)合思想解答的統(tǒng)計(jì)問題主要有: (1)通過頻率分布直方圖研究數(shù)據(jù)分布的總體趨勢. (2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)散點(diǎn)圖確定兩個(gè)變量是否存在相關(guān)關(guān)系. 求解時(shí)注意的問題: (1)頻率分布直方圖中縱軸表示,每個(gè)小長方形的面積等于這一組的頻率. (2)在頻率分布直方圖中,組距是一個(gè)固定值,故各小長方形高的比就是頻率之比. 【典型例題】下表給出了某校120名12歲男孩的身高資料.(單位:cm) 區(qū)間 界限 [122,126) [126,130) [130,134) [134,138) [138,142) 人數(shù) 5 8 10 22 33 區(qū)間 界限 [14
12、2,146) [146,150) [150,154) [154,158) 人數(shù) 20 11 6 5 (1)列出樣本的頻率分布表; (2)畫出頻率分布直方圖; (3)根據(jù)樣本的頻率分布圖,估計(jì)身高小于134 cm的人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的百分比. 解:(1)頻率分布表如下: 區(qū)間人數(shù) 頻數(shù) 頻率 [122,126) 5 [126,130) 8 [130,134) 10 [134,138) 22 [138,142) 33 [142,146) 20 [146,150) 11 [150,154) 6 [15
13、4,158) 5 (2)頻率分布直方圖如圖: (3)由圖估計(jì),身高小于134 cm的學(xué)生數(shù)約占總數(shù)的19%. 1.某企業(yè)共有職工150人,其中高級(jí)職稱15人,中級(jí)職稱45人,初級(jí)職稱90人,現(xiàn)采用分層抽樣抽取容量為30的樣本,則抽取各職稱的人數(shù)分別為( ). A.5,10,15 B.3,9,18 C.3,10,17 D.5,9,16 2.(2020·江西高考,理9)樣本(x1,x2,…,xn)的平均數(shù)為,樣本(y1,y2,…,ym)的平均數(shù)為(≠).若樣本(x1,x2,…,xn,y1,y2,…,ym)的平均數(shù)=α+(1-α),其中0<α<,
14、則n,m的大小關(guān)系為( ).
A.n
15、某產(chǎn)品的尺寸的過程中,將其尺寸分成若干組,[a,b]是其中一組,抽查出的個(gè)體數(shù)在該組上的頻率是m,該組在頻率分布直方圖上的高為h,則|a-b|等于( ). A.h·m B. C. D.與m,h無關(guān) 6.設(shè)隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(3,4),若P(ξ<2a-3)=P(ξ>a+2),則a的值為( ). A. B. C.5 D.3 7.(2020·安徽合肥第一次質(zhì)檢,理17)某籃球隊(duì)在一場比賽中,11名隊(duì)員得分情況如下: 2 4 5 7 8 9 13 14 15 21 23 (1)請?jiān)O(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)那o葉圖表示該組數(shù)據(jù); (2)計(jì)算該隊(duì)隊(duì)
16、員在本場比賽中得分的平均值; (3)從上述得分超過10分的隊(duì)員中任取2人,記選取2人中得分超過20分的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望. 8.某居民小區(qū)有兩個(gè)相互獨(dú)立的安全防范系統(tǒng)(簡稱系統(tǒng))A和B,系統(tǒng)A和系統(tǒng)B在任意時(shí)刻發(fā)生故障的概率分別為和p. (1)若在任意時(shí)刻至少有一個(gè)系統(tǒng)不發(fā)生故障的概率為,求p的值; (2)設(shè)系統(tǒng)A在3次相互獨(dú)立的檢測中不發(fā)生故障的次數(shù)為隨機(jī)變量ξ,求ξ的概率分布列及數(shù)學(xué)期望E(ξ). 參考答案 命題調(diào)研·明晰考向 真題試做 1.C 解析:由題意可得,抽樣間隔為30,區(qū)間[451,750]恰好為10個(gè)完整的組,所以做問卷B的有10人,故選C. 2
17、.B 解析:由題圖可得甲==21.562 5,m甲=20, 乙==28.562 5,m乙=29, 所以甲<乙,m甲<m乙. 故選B. 3.D 解析:在個(gè)位數(shù)與十位數(shù)之和為奇數(shù)的兩位數(shù)中: (1)當(dāng)個(gè)位數(shù)是偶數(shù)時(shí),由分步計(jì)數(shù)乘法原理知,共有5×5=25個(gè); (2)當(dāng)個(gè)位數(shù)是奇數(shù)時(shí),由分步計(jì)數(shù)乘法原理知,共有4×5=20個(gè). 綜上可知,基本事件總數(shù)共有25+20=45(個(gè)), 滿足條件的基本事件有5×1=5(個(gè)), ∴概率P==. 4.解:(1)由已知條件和概率的加法公式有: P(X<300)=0.3,P(300≤X<700)=P(X<700)-P(X<300)=0.7-0.
18、3=0.4, P(700≤X<900)=P(X<900)-P(X<700)=0.9-0.7=0.2. P(X≥900)=1-P(X<900)=1-0.9=0.1. 所以Y的分布列為: Y 0 2 6 10 P 0.3 0.4 0.2 0.1 于是,E(Y)=0×0.3+2×0.4+6×0.2+10×0.1=3; D(Y)=(0-3)2×0.3+(2-3)2×0.4+(6-3)2×0.2+(10-3)2×0.1=9.8. 故工期延誤天數(shù)Y的均值為3,方差為9.8. (2)由概率的加法公式,P(X≥300)=1-P(X<300)=0.7, 又P(300≤X<90
19、0)=P(X<900)-P(X<300)=0.9-0.3=0.6. 由條件概率,得P(Y≤6|X≥300)=P(X<900|X≥300)===. 故在降水量X至少是300 mm的條件下,工期延誤不超過6天的概率是. 精要例析·聚焦熱點(diǎn) 熱點(diǎn)例析 【例1】 解:(1)從6個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)選取3個(gè)點(diǎn)總共有C63=20種取法,選取的3個(gè)點(diǎn)與原點(diǎn)在同一個(gè)平面內(nèi)的取法有C31C43=12種,因此V=0的概率為P(V=0)==. (2)V的所有可能取值為0,,,,,因此V的分布列為 V 0 P 由V的分布列可得 E(V)=0×+×+×+×+×=. 【變
20、式訓(xùn)練1】 解:(1)設(shè)“選手甲在A區(qū)射擊得0分”為事件M,“選手甲在A區(qū)射擊至少得3分”為事件N,則事件M與事件N為對立事件,P(M)=C30·0·3=, P(N)=1-P(M)=1-=. (2)設(shè)選手甲在A區(qū)射擊的得分為ξ,則ξ的可能取值為0,3,6,9. P(ξ=0)=3=;P(ξ=3)=C31··2=; P(ξ=6)=C32·2·=; P(ξ=9)=3=. 所以ξ的分布列為 ξ 0 3 6 9 P ∴E(ξ)=0×+3×+6×+9×=. 設(shè)選手甲在B區(qū)射擊的得分為η,則η的可能取值為0,2,4. P(η=0)=(1-p)2;P(η=2)=C
21、21·p·(1-p)=2p(1-p);P(η=4)=p2. 所以η的分布列為 η 0 2 4 P (1-p)2 2p(1-p) p2 ∴E(η)=0×(1-p)2+2·2p(1-p)+4·p2=4p. 根據(jù)題意,有E(η)>E(ξ), ∴4p>,∴
22、【例3】 D 解析:D選項(xiàng)中,若該大學(xué)某女生身高為170 cm,則可斷定其體重約為:0.85×170-85.71=58.79(kg). 故D不正確. 【變式訓(xùn)練3】 解:(1)制表如下: i 1 2 3 4 5 合計(jì) xi 2 3 4 5 6 20 yi 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0 25 xiyi 4.4 11.4 22.0 32.5 42.0 112.3 =4,=5, i2=90,i2=140.78,iyi=112.3 于是有===1.23; =-=5-1.23×4=0.08. (2)回
23、歸直線方程為 =1.23x+0.08, 當(dāng)x=10年時(shí), =1.23×10+0.08=12.3+0.08=12.38(萬元),即估計(jì)使用10年時(shí),維修費(fèi)用是12.38萬元. 【例4】 解:(1)成績與專業(yè)列聯(lián)表 優(yōu)秀 非優(yōu)秀 總計(jì) A班 14 6 20 B班 7 13 20 總計(jì) 21 19 40 (2)根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得到 k=≈4.912>3.841. 所以有95%的把握認(rèn)為環(huán)保知識(shí)測試成績與專業(yè)有關(guān). 【變式訓(xùn)練4】 解:(1)調(diào)查的500位老年人中有70位需要志愿者提供幫助,因此該地區(qū)老年人中,需要幫助的老年人的比例的估計(jì)值為14%
24、.
(2)K2的觀測值
k=≈9.967.
由于9.967>6.635,所以有99%的把握認(rèn)為該地區(qū)的老年人是否需要幫助與性別有關(guān).
創(chuàng)新模擬·預(yù)測演練
1.B 解析:高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱的人數(shù)所占比例分別為=0.1,=0.3,=0.6.故選B.
2.A 解析:由已知,得x1+x2+…+xn=n,y1+y2+…+ym=m,
===α+(1-α),
整理,得(-)[αm+(α-1)n]=0,
∵≠,
∴αm+(α-1)n=0,即=.
又0<α<,∴0<<1,
∴0<<1.
又n,m∈N+,∴n 25、數(shù)為6,乙的成績的中位數(shù)為5,故B錯(cuò);
s甲2=
=2,
s乙2==2.4,故C正確;甲的成績的極差為4,乙的成績的極差也為4,故D錯(cuò).
4.C 解析:∵由圖象知陰影部分的面積是(-x)dx==-=,∴所求概率為=.
5.C 解析:頻率分布直方圖中,=高度,所以|a-b|=,故選C.
6.A 解析:∵ξ~N(3,4),P(ξ<2a-3)=P(ξ>a+2),∴2a-3與a+2關(guān)于μ=3對稱,
∴=3,解得a=.
7.解:(1)該隊(duì)隊(duì)員在本場比賽中得分的莖葉圖如下.
(2)經(jīng)計(jì)算該隊(duì)隊(duì)員在本場比賽中得分的平均值=11.
(3)ξ的可能取值為0,1,2,
P(ξ=0)==,
P(ξ=1)==,
P(ξ=2)==,
∴E(ξ)=+=0.8.
8.解:(1)設(shè)“至少有一個(gè)系統(tǒng)不發(fā)生故障”為事件C,那么
1-P()=1-·p=.
解得p=.
(2)由題意,P(ξ=0)=C303=,
P(ξ=1)=C312·=,
P(ξ=2)=C32·2=,
P(ξ=3)=C333=.
所以,隨機(jī)變量ξ的概率分布列為
ξ
0
1
2
3
P
故隨機(jī)變量ξ的數(shù)學(xué)期望:
E(ξ)=0×+1×+2×+3×=.
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