《江蘇省銅山區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 26 小石潭記學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《江蘇省銅山區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 26 小石潭記學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、26《小石潭記》學(xué)案
教師寄語(yǔ):一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、熟讀課文并熟練翻譯課文。
2.學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)景狀物的方法。
3.體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。
一、基礎(chǔ)知識(shí)
熟練朗讀課文,對(duì)照文下注釋翻譯課文,然后完成以下問(wèn)題。
?1、請(qǐng)為下列加粗字注音:
如鳴佩( ?。┉h(huán)( ?。 蹋ā 。┤徊粍?dòng) 俶( ?。栠h(yuǎn)逝
參( ?。┎睿ā 。┡鳌 ⊥鶃?lái)翕( ?。┖觥 《罚ā 。┱凵咝?
悄( ?。恚ā 。┯腻洹 ∪啦睿ā 。┗ァ 〖帕龋ā 。o(wú)人
2、結(jié)合語(yǔ)境,解釋詞語(yǔ):
?、拧男∏?/p>
2、西行百二十步?! 。ㄎ鳎篲___________________)
?、啤÷勊?,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之?!。?lè):______________________)
?、恰〗匀艨沼螣o(wú)所依。 ?。眨篲___________________)
?、取《氛凵咝?,明滅可見(jiàn)?! 。ǘ罚篲________蛇:_________)
⑸ 其岸勢(shì)犬牙差互?! 。ㄈ溃篲___________________)
?、省〖帕葻o(wú)人,凄神寒骨。 ?。ㄆ啵篲________寒:_________)
? 3、結(jié)合語(yǔ)境,解釋下列各組句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ):
??A、⑴
3、 ……下見(jiàn)小潭,水尤清冽?! 。ㄇ澹篲______________)
??⑵ 以其境過(guò)清,不可久居…… ?。ㄇ澹篲______________)
?B、⑴ 聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之?!。?lè):_______________)
⑵ ……似與游者相樂(lè)?! 。?lè):_______________)
? C、⑴ 潭中魚(yú)可百許頭…… ?。桑篲______________)
? ?、啤《氛凵咝校鳒缈梢?jiàn)?! 。桑篲______________)
? D、⑴ ……皆若空游無(wú)所依?! 。ㄓ危篲______________)
?? ?⑵ 同游者
4、:吳武陵…… (游:_______________)
?? 4、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ):
?? ⑴ 青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
譯句:_____________________________________________________
?? ?、啤√段髂隙氛凵咝?,明滅可見(jiàn)。
譯句:_____________________________________________________
?? ⑶ 以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
譯句:_________________________________________
5、___________
5、查找資料,了解作者及寫(xiě)作背景。
二、閱讀課文,整體感知。
6.小石潭的全貌是怎樣的?
7.課文是按游覽的順序來(lái)寫(xiě),條理十分清楚,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)作思路。
? 8、根據(jù)原文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者觀景賞物時(shí)的心情是怎樣發(fā)展變化的。
答
三、精讀課文,局部研討。
9、作者在描寫(xiě)小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的?運(yùn)用了什么修辭方法?
答:__________________________________________________________
10.本文最突出的特點(diǎn)是景物描寫(xiě)逼真,說(shuō)一說(shuō)作者描寫(xiě)游魚(yú)和潭水抓住了什么特點(diǎn)?
11、
6、這篇文章有不少地方用了情景交融的寫(xiě)法。如第四段的景物寫(xiě)得幽深凄清,也與作者貶官后那種孤寂凄涼抑郁的心情一致?!∈钦页鑫闹幸焕渌那榫敖蝗诘膶?xiě)法,試做分析。
四、拓展延伸。
12、為了發(fā)展旅游事業(yè),當(dāng)?shù)財(cái)M開(kāi)發(fā)小石潭景點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫(xiě)一則簡(jiǎn)介。
五、課堂小結(jié)
收獲:
疑問(wèn):
六、達(dá)標(biāo)測(cè)試
閱讀課文,并回答問(wèn)題:
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往
7、來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
? 1、通讀全文后,選用原文中的相關(guān)文字填空。
?、佟胺ブ袢〉馈迸c上文的“__________”呼應(yīng),又為下文的“________”埋下伏筆。
?、凇〖缺憩F(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語(yǔ)句是“________________”。
③ 作者是站在小石潭的東岸來(lái)觀賞景物的,這可從文中“________”和“_________”兩個(gè)句子得到印證。
?。?、本文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?
答:
3、第二段中作者是怎樣描寫(xiě)潭水清澈的?
答:
4、文章前面寫(xiě)“心樂(lè)之”,后面又寫(xiě)“悄愴幽邃”,這“一樂(lè)一憂(yōu)”似難相容,該如何理解?結(jié)合寫(xiě)作背景,作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
答: