河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)七年級(jí)語文上冊(cè) 第18課《綠色蟈蟈》導(dǎo)學(xué)案 (學(xué)生用)(無答案) 新人教版

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河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)七年級(jí)語文上冊(cè) 第18課《綠色蟈蟈》導(dǎo)學(xué)案 (學(xué)生用)(無答案) 新人教版_第1頁
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1、18?《綠色蟈蟈》導(dǎo)學(xué)案 (學(xué)生用) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.速讀課文,能用簡潔的語言概述文章內(nèi)容。 2.體味文中的美詞佳句,并說出其作用。 3.培養(yǎng)閱讀能力,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣。 【預(yù)習(xí)】 1.查找作者和作品的資料。 2.掌握字詞,掃清閱讀障礙 (1)給加點(diǎn)的字注音。 喧囂 劫掠 靜謐 酷愛 吮取 氣氛 滿載而歸 喑啞 (2)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 shòu( )獵 cuàn( )奪 rǎo( )亂 更勝一chóu( ) gōu( )火 zhōng( )斯 xī( )sū( )作響 wō jù( ) (

2、3)請(qǐng)將橫線處的文字表述替換成成語(或詞語)。 ①耳朵靈敏的人,能聽到動(dòng)物中弱者被強(qiáng)者吃掉處四周的綠葉叢中,蟈蟈在竊竊自語。( ) ②表面上很大而實(shí)際脆弱的東西常常成了綠色蟈蟈進(jìn)攻的目標(biāo)。(  ) ③蟬則驚慌、害怕得不知如何是好地飛起逃竄。(  ) ④它們對(duì)這道菜吃得特別有興趣。(  ) 3.認(rèn)真閱讀課文(含單元提示、課文提示、課文、課下注釋等),整體感知課文內(nèi)容,思考: ①綠色蟈蟈的外表有哪些特征? ②綠色蟈蟈有哪些習(xí)性?作者主要寫了哪個(gè)方面的習(xí)性? 4.在文中圈出不懂的詞語和句子,或者你最喜歡的詞語和句

3、子,并結(jié)合全文理解其的含義。 【學(xué)習(xí)過程】 一、整體感知 1.檢查預(yù)習(xí)1.2. 2.初讀課文,感知內(nèi)容 a綠色蟈蟈外表有哪些特征? b作者主要寫了綠色蟈蟈的哪些習(xí)性? 二、重點(diǎn)研讀,質(zhì)疑問答,合作交流: 1.作者是用什么方法引出蟈蟈的呢? 2.作者是如何知道蟈蟈喜歡吃什么食物的呢? 3.文中多處運(yùn)用擬人手法,試結(jié)合具體例子說說這樣寫的好處。 4.研讀課文第9段,歸納這段文字說明了蟈蟈的什么生活習(xí)性,說明蟈蟈屬___ _____(A.食肉 B.食草 C.雜食)性昆蟲。 5.“蟈蟈也存在著同類相食的現(xiàn)象。誠然,在我的籠子里,我從來沒見過像螳螂那樣捕殺姊妹、吞

4、吃丈夫的殘暴行徑,但是如果一只蟈蟈死了,活著的一定不會(huì)放過品嘗其尸體的機(jī)會(huì)的,就像普通的獵物一樣?!北菊Z段中運(yùn)用了什么說明方法,有何好處? 6.《辭?!分杏嘘P(guān)蟈蟈的條目是這樣的:蟈蟈,昆蟲。螽斯的一種。翅短,腹大,雄的前翅基部可摩擦發(fā)聲。吃植物的嫩葉和花,危害農(nóng)作物。也有稱之為“哥哥”。就這段文字與課文比較,用簡潔的語言概括本文的筆法特點(diǎn)。 本文的寫作特點(diǎn): 三、拓展延伸: 閱讀下面這篇文章,按要求回答問題。 ①燕子善飛,婦孺皆知。其飛行速度每小時(shí)可達(dá)120公里,_________燕子又具有高超的飛行特技:它們一會(huì)兒像箭一樣貼墻飛行,一會(huì)兒又垂直地直沖云天;它們能夠倏忽地

5、來個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,或者翼不振,翅不搖,干脆在空中滑翔幾分鐘。 ②那么,燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高強(qiáng)呢?原來,燕子的身軀呈流線型,兩只翅膀既窄又長,每秒可以振動(dòng)20次,它們的尾巴幾乎是整個(gè)身軀長度的三分之一,這些對(duì)飛翔是特別重要的。燕子的身子特別輕巧,平均重量僅為20克,堪稱是最輕量級(jí)的飛行員。 ③燕子是一種勤勞的鳥。筑巢,“娶妻生子”,撫養(yǎng)孩子,整天忙得不亦樂乎。燕子又是個(gè)捕蟲能手。一對(duì)燕子夫妻每天捕8000多只蟲,除供自己所需外,大部分都用來喂養(yǎng)它們那些似乎是永遠(yuǎn)也填不飽肚子的孩子們。燕子吃掉大量害蟲,對(duì)農(nóng)業(yè)林業(yè)有很大好處,所以,燕子是益鳥,是人類的朋友。 (節(jié)選自吳莫印《

6、燕子》有改動(dòng)) 1.解釋文中加粗成語的含義。 婦孺皆知:__________________________________ 不亦樂乎:_______________________________________ 2.段①的空缺處應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵? ?。? A.堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員。 B.堪稱是動(dòng)物大家庭中最善于飛行的成員。 C.堪稱是動(dòng)物大家庭中飛翔技能最高的成員之一。 D.堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。 3.閱讀語段②,簡述“燕子”具有高強(qiáng)的飛行本領(lǐng)的原因。 四、課后練習(xí): 1.讀讀法布爾的《昆蟲記》節(jié)選本。 2.練習(xí):二、三、 3.以自己熟悉喜愛的小動(dòng)物為內(nèi)容寫一篇小短文。 【學(xué)習(xí)反思】

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