《河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中八年級語文上冊 24 大道之行也導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中八年級語文上冊 24 大道之行也導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、24 大道之行也導(dǎo)學(xué)案
<學(xué)習(xí)目標(biāo)>
1.積累詞語。了解先賢圣哲關(guān)于人類社會的構(gòu)想,把握“大同”社會的基本特征。
2.重視誦讀,提高朗讀和背誦能力,力求讀得好,誦得快。??
3.學(xué)習(xí)古人敢于沖破現(xiàn)實(shí)羈絆,大膽追求理想的精神和智慧。
<學(xué)習(xí)重難點(diǎn)>
1、引導(dǎo)學(xué)生把握“大同”社會的基本特征
2、思考,《桃花源記》中所描繪的社會生活與文中“大同”社會相比,有無異同
一、初讀課文,自學(xué)積累:
1. 作者:孔子,(?? ??)時期的思想家,教育家。本文選自《? ?? ???》,大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名( ???)的著作。
2.注音:
選賢與能(
2、?? ?) ? 修睦( ? ??) ?????????? 矜寡孤獨(dú)( ?? ?) 男有分( ?? ?)
編纂( ???)????? ???貨惡其棄于地也( ? ??)? 門閂( ?? ??)
3. 你感覺本文所描述的理想社會可能是一個什么樣子?(自己的話)
二、朗讀課文,試說其意:
1、重點(diǎn)掌握的詞語:
選賢與能:? 矜:?????????? 寡:????????????孤: ??????????獨(dú):??
有分:???????? ?廢疾者: 不獨(dú)子其子:???????? ??興:
2、翻譯重點(diǎn)語句。
⑴
3、 故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子:
⑵ 貨惡其棄于地也,不必藏于己:
⑶ 力惡其不出于身也,不必為己:
(4)盜竊亂賊而不作:
三、再讀課文,深化理解
1、“大同”社會的根本特征是什么?請找出相關(guān)語句,并作講解。
2、本文從哪幾個方面來說明“大同”社會的基本特征的?
3、文章采用的是一種怎樣的結(jié)構(gòu)方式?
四、展示訓(xùn)練,評價推進(jìn)??
1.課文與《桃花源記》,有哪些異同點(diǎn)?你怎樣看待這兩篇文章的主旨?
2.孔子的“大同”社會的理想實(shí)現(xiàn)了嗎?
3.請說一段話描繪你心目中的理想社會。
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教師“復(fù)備”欄或?qū)W生筆記欄
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