海南省海口市第十四中學(xué)中考語(yǔ)文 文言文復(fù)習(xí) 與朱元思書(shū)（第一課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）

《海南省?？谑械谑闹袑W(xué)中考語(yǔ)文 文言文復(fù)習(xí) 與朱元思書(shū)（第一課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《海南省?？谑械谑闹袑W(xué)中考語(yǔ)文 文言文復(fù)習(xí) 與朱元思書(shū)（第一課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、與朱元思書(shū) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、誦讀課文，積累一些常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞。 2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者沉醉于山水生活的情趣 3、學(xué)習(xí)文中景物描寫(xiě)的方法。 【教學(xué)重點(diǎn)】 通過(guò)反復(fù)朗讀，掌握文言字詞，品味妙語(yǔ)佳句，提高審美情趣。 【學(xué)習(xí)課時(shí)】2課時(shí) 【知識(shí)鏈接】 關(guān)于作者： 吳均，南朝梁文學(xué)家。他出身貧寒，好學(xué)有俊才。他通史學(xué)，私自撰寫(xiě)《齊春秋》，披露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)的不少丑聞。他因此受到了武帝免其職焚其稿的迫害。后奉詔撰寫(xiě)《通史》，上起三皇，下迄齊代，未成身死。善詩(shī)文。其詩(shī)清新，且多反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)之作。其文工于寫(xiě)景，尤以小品書(shū)札見(jiàn)長(zhǎng)，文科清拔有古氣，時(shí)人或仿效之，稱(chēng)為''吳均體''

2、。 第一課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】（A、B、C層） 1、誦讀課文，積累一些常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞。 2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者沉醉于山水生活的情趣 【教學(xué)重點(diǎn)】 積累一些常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞。 預(yù)習(xí)案（A、B、C層） 1、給下列加點(diǎn)的字注音。 縹（???? ）湍（???? ）軒邈（???? ）（???? ）? 泠（???? ）? 嚶（???? ） 鳶（???? ）戾（???? ） 經(jīng)綸（???? ）窺（???? ）?? 柯（???? ） 2、?解釋加點(diǎn)詞義。? （1）風(fēng)煙俱盡（????）????????????????（2）從流飄蕩（????）? （3）一百許里（???

3、?）????????????????（4）水皆縹碧（????）? （5）直視無(wú)礙（????）????????????????（6）急湍甚箭（????）? （7）皆生寒樹(shù)（????）????????????????（8）負(fù)勢(shì)競(jìng)上（????）? （9）互相軒邈（????）????????????????（10）爭(zhēng)高直指（????）? （11）千轉(zhuǎn)不窮（????）???????????????（12）鳶飛戾天（????）? （13）望峰息心（????）???????????????（14）經(jīng)綸事務(wù)（????）? （15）窺谷忘反（????）???????????????（16）橫柯上蔽（

4、????）? （17）在晝猶昏（????）???????????????（18）疏條交映（????） 3、參照注釋?zhuān)铝芯渥右馑肌? （1）從流激蕩，任意東西。? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （2）奇山異水，天下獨(dú)絕。? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （3）負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （4）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （5）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。? （6）、橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。 探究案 4、背誦課文。（A、B、C層） 拓展案 5、本文主要采用了什么表達(dá)方式？目的是什么？??（A層）