江蘇省儀征市第三中學(xué)八年級(jí)物理周末作業(yè)二 （無答案）（通用）

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1、 初二物理周末作業(yè) 班級(jí) 姓名 得分 一、選擇題（每題2分，共70分） 1、（2020天津）如圖1所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當(dāng)活塞，插入兩端開口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏樂曲時(shí)，用嘴吹管的上端，同時(shí)上下推拉活塞。推拉活塞主要是為了改變樂音的 （ ） A、音調(diào) B、音色 C、響度 D、速度 2、（2020赤峰市）關(guān)于聲音的說法正確的是 （ ） A、物體只要振動(dòng)，人們就能聽到聲音

2、 B、聲音只能通過介質(zhì)傳播 C、聲音在一切介質(zhì)中的傳播速度都是相同的 D、聲音中，人們聽不見的聲音只有超聲波 3、（2020柳州）一曲《梁?！钒駝?dòng)聽，用小提琴或鋼琴演奏能呈現(xiàn)不同的特點(diǎn)，你能區(qū)分出是鋼琴還是小提琴，主要是依據(jù)聲音的 （ ） A．頻率 B.振幅 C．音色 D．節(jié)奏 4、（2020達(dá)州）為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，達(dá)州市委宣傳部、文廣局、市電視臺(tái)主辦了“紅歌連連唱”。小琴踴躍報(bào)名參加了比賽,有關(guān)她的歌聲下列說法錯(cuò)誤的是 （ ） A．我們聽到

3、她的歌聲是靠空氣傳到人耳的 B．小琴同學(xué)發(fā)出的歌聲是她的舌頭振動(dòng)產(chǎn)生的 C．小琴同學(xué)在臺(tái)上“引吭高歌”說明她的聲音響度大 D．我們?cè)谀缓竽苈牫鍪切∏俚母杪暿歉鶕?jù)音色判斷的 5、（2020莆田）“不敢高聲語，恐驚天上人”，這里的“高”是指聲音的 （ ） A、響度B、音調(diào)C、音色D、頻率 6、（2020自貢）釣魚時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~聽到人說話聲就會(huì)被嚇走，這說明 （ ） A、聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了變化；B、只有空氣能傳播聲音； C、聲音在水中的速度比在空氣中的速度??；D、空氣和水都能傳播聲音。 7、（2020包頭）喇叭里響起“我們亞洲，山是高

4、昂的頭……”，軍軍說：“是韋唯在演唱”。他作出判斷的依據(jù)是不同演員聲音的 （ ） A、音調(diào)不同 B、響度不同 C、音色不同 D、聲速不同 8、（2020哈爾濱）某同學(xué)對(duì)下列聲現(xiàn)象進(jìn)行分析.其中錯(cuò)誤的是 ( ) 9、（２０１１河南）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是 （ ） A．聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大 B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 C．用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說明聲波

5、能傳遞能量 D．市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，采用的是在聲音傳播過程中減弱噪聲 10、（2020桂林）用小提琴和二胡演奏同一首樂曲，我們能分辨出它們發(fā)出的聲音有所不同，主要是因?yàn)檫@兩種樂器發(fā)出的聲音 （ ） A．音調(diào)不同　　B．響度不同 C．音色不同　　D．傳播速度不同 11、（2020綿陽）.以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是 （ ） A.大象的“聲音”交流 B.蝙蝠的“回聲”定位 C.外科醫(yī)生

6、對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石 D.站在天壇中央說話，會(huì)感到聲音特別洪亮 12、(2020鞍山)口技演員能夠模仿許多樂器和動(dòng)物的聲音，它主要是要模仿動(dòng)物和樂器發(fā)出聲音（ ） A 音色 B 響度 C 音調(diào) D 頻率 13、（2020泉州）欣賞南音時(shí)，我們能分辨出二胡聲音，這是根據(jù)聲音的某個(gè)特性來判斷的，該特性是（ ） A．響度 B．音色 C．音量 D．音調(diào) 14、（2020德州）下列有關(guān)聲的說法中正確的是 （ ） A

7、.只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音 B．考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音 C.“聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大，音調(diào)升高 D．用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量 15、（2020淮安）.喇叭里響起“我和你，心連心 …… ”的歌聲，小華說：是劉歡演唱的。其判斷是依據(jù)聲音的 （ ） A.頻率 B.響度 C.音調(diào) D.音色 16、（2020宿遷）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

8、 （ ） A．聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B．聲源的振幅越大，音調(diào)越高 C．聲音在真空中的傳播速度是3×108m／s D．超聲波的頻率很低，所以人耳聽不到 17、（2020荊門） 2020年3月11日發(fā)生在日本的強(qiáng)烈地震造成了大量人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，下列說法中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是 （ ） A. 地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生 B. 地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生地震波，這種地震波不能在真空中傳播

9、C. 地震時(shí)產(chǎn)生的地震波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D. 受災(zāi)人員通過呼喊和敲擊方式求救主要是利用聲音可以傳遞信息 18、（2020衡陽）使用隨身聽（MP3、MP4……）時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)就是改變了聲音的 （ ?。? A．頻率 B．音調(diào) C．響度 D．音色 19、（2020黃岡）音樂小組的幾位同學(xué)制作了各自的樂器，樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示，對(duì)此說法不正確的是 （ ） A．樂器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng) B．樂器發(fā)聲的音

10、色相同 C．樂器發(fā)聲的響度相同 D．樂器發(fā)聲的音調(diào)相同 20、（2020內(nèi)江）如圖所示，是用示波器顯示的不同樂器發(fā)出不同聲波的波形圖，其中頻率最大的是 （ ） 長(zhǎng)笛 小提琴 手風(fēng)琴 二胡 A B C D 21、(2020上海)聽音能辨認(rèn)，主要是依據(jù)不同人的講活聲具有不同的 ( ) A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．振幅 22、（2020

11、株洲）為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面哪個(gè)方法有效合理 ( ) A．在救室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置 　 B．在教室周圍植樹 C．每個(gè)學(xué)生都戴個(gè)個(gè)防噪聲耳罩 　　D．將教室的窗戶打開 23、（2020鹽城）如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究 ( ) 第2題圖 A．聲音產(chǎn)生的原因 B．決定音調(diào)的因素 C．聲音能否在空氣中傳播 D．聲音傳播是否需要時(shí)間 24、(2020廣東)以下四個(gè)措施中：①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃；②城市禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q喇叭；③馬路兩旁植樹；④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。對(duì)控制噪音污染有

12、作用的是 ( ) A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④ 25、(2020武漢)如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次用力撥動(dòng)，使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究 ( ) A.聲音能否在固體中傳播 B.響度與物體振幅的關(guān)系 C.音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系 D.音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān) 26、（2020連云港）．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

13、 （ ） A．聲音是電磁波，它可以在真空中傳播 B．某些路段禁鳴喇叭，是在聲源處控制噪聲 C．聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度均為340m／s D．人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同 27、（2020成都）如圖1所示，小王同學(xué)正在彈奏吉他。下列說法錯(cuò)誤的是 ( ) 圖1 A．在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調(diào) B．吉他聲只能在空氣中傳播 C．吉他音量大小與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān) D．吉他聲具有能量 28、（2020濰坊）關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，不正確的是

14、 ( ) A．雷雨天氣，先看到遠(yuǎn)處的閃電，稍后聽到雷聲 B．擊鼓的力量越大，響度越大 C．聲波具有傳遞能量的性質(zhì) D．聲音只能在空氣中傳播 29、（2020湛江）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是 ( ) A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 B．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音 C．聲音只能傳遞信息 D．高速公路兩旁安裝的隔音板是為了阻斷噪聲的傳播 30、（2020濰坊）一噪聲污染已經(jīng)成為危害人們生活的三大污染之一．控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)

15、入人耳三個(gè)方面著手，下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是 ( ) 31、（２０１１寧夏）如圖所示，在四個(gè)完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒，用大小相同的力敲擊四個(gè)玻璃杯，會(huì)發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的 （ ） A．音調(diào) B．振幅 C．音色 D．響度 32、(2020威海)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是： ( ) A、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)　　　 B、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

16、　　 　C、聲音在真空中的傳播速度為340m/s　　D、公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲 33、（2020大連）敲鼓時(shí)，用力越大，鼓面振動(dòng)的幅度越大，則鼓聲 ( ) A．音調(diào)越高 B．音色越好 C．響度越大 D．越低沉 34、（2020臨沂）在公共場(chǎng)所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的 ( ) A.音色 　B.音調(diào)　 C.響度　 D.頻

17、率 35、(2020年廣州市初中畢業(yè))城市里部分道路設(shè)計(jì)成如圖1，這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是( ) 圖1 A．防止車輛產(chǎn)生噪聲 B．在聲源處減弱噪聲 C．在人耳處減弱噪聲 D．在傳播過程中減弱噪聲 二、填空題(每空2分，共30分) 1、（２０１１無錫）日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的 ▲ 很大；我們能夠辨別不間樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的 ▲ 不同．　 2、（２０１１安徽）·如圖所示，在同一個(gè)軸上固定著三個(gè)齒數(shù)不同的齒輪。當(dāng)齒輪旋轉(zhuǎn)時(shí)，用紙片分別接觸齒輪，使紙片發(fā)出聲音的音調(diào)最高的是_______(選填“上面”、“

18、中間”或“下面”)的齒輪。　 3、（2020江西）交通噪聲是城市的主要來源之一，如圖1所示，甲、乙兩圖分別表示在 控制了噪聲。 4、（2020吉林）小軒的爸爸睡覺時(shí)的鼾聲通過 傳到小軒的耳中，影響了小軒的休息，這種聲音屬于 。 5、（2020雞西）如圖所示，在上海世博會(huì)某場(chǎng)館里，演奏員正用樂器演奏樂曲。編鐘發(fā)出的音樂聲是由于編鐘 而產(chǎn)生的；聽眾能從同一樂曲中分辨出是二胡還是笛子演奏的，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的 不同。 6、（2020柳州）

19、廣播、電視、手機(jī)等通過電磁波傳遞信息。物理學(xué)中用振幅來描述物體的振動(dòng)幅度，物體的振幅越大，產(chǎn)生聲音的__________越大。大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20000 Hz，人們把高于20000 Hz的聲音叫做__________。 7、（2020煙臺(tái)）如圖12所示,四個(gè)相同玻璃瓶里裝水,水面高度不同,用嘴貼看瓶口吹氣,如果能分別吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是____________________. 8、（2020揚(yáng)州）小明向家里打電話，他主要依據(jù)聲音的 聽出是媽媽接的電話；媽媽要他把聲音講大些，這是要求增大聲音的 （音調(diào)／響度／音色）． 9、（2020廣安）、某種昆蟲靠翅的振動(dòng)發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次，頻率是 Hz,人類 聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”)。