三年級下冊作文評語三年級學(xué)生下冊期末評語

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1、三年級下冊作文評語 三年級學(xué)生下冊期末評語 一到學(xué)期末,班主任工作接近尾聲,如何將本學(xué)期工作劃上一個圓滿的句號,寫好三年級學(xué)生評語。WTT整理了三年級學(xué)生下冊期末評語，! 三年級學(xué)生下冊期末評語 1.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，答復(fù)教師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。 2.文文雅雅是你美妙的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)教師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是教師最忠實(shí)的聽眾。但

2、須知道課堂上你才是主角，克制害怕心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 3.在教師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)才能較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。 4.在教師的心目中你是一位聰明淘氣的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，假如把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，教師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。 5.你見到教師總能禮貌相待，教師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時完成

3、，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，教師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。 6.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面開展的好學(xué)生。 7.你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望! 8.沉靜穩(wěn)重是你的個性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是教師心目

4、中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。 9.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進(jìn)步，平常值日工作比擬負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比擬認(rèn)真，教師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。 10.你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，假如你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會獲得令人滿意的成績的。 11.在教師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛答復(fù)下列問題，說話也有點(diǎn)靦腆，可

5、見你內(nèi)心比擬仁慈，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧! 12.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做典范，教師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績將會更優(yōu)秀。 13.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實(shí)讓教師頭疼。欣慰的是如今你變了，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡直判假設(shè)兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想獲得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)習(xí)

6、成績。 14.在教師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。 15.你尊敬教師，與同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習(xí)的小主人。 16.老實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對教師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是教師出色的左右手

7、，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的打破。 17.在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理才能，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。假如能把字練好，你會更加令人欽佩! 18.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)始出美妙的將來呢? 19.愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時也是你的缺點(diǎn)。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬仰的目光。對班集體工作很關(guān)心，各項(xiàng)工作都能盡職盡

8、責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個漂亮仗。 20.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。 21.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn)，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔分開了。只要你這樣去做教師相信到時你會有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績也會好的。 22.你一直在努力，教師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想獲得優(yōu)異的成績。記得有一

9、次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人快樂啊!知道嗎：“天才出于勤奮”， 假如你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。教師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。 23.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)始出美妙的將來呢? 24.看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，確實(shí)是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。教師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏是你?假如能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括教師一定會對你另

10、眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。 25.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的才能，常常讓教師有些絕望。 愿你把美妙的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)! 26.你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很快樂，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的費(fèi)事;你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，假設(shè)能多參加班級各項(xiàng)活動，定能鍛煉自身的才能，你何樂為何不為呢? 27.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，教師看在眼里

11、，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓教師絕望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，教師期待著你更大的進(jìn)步! 28.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進(jìn)步，大家都為你快樂。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎? 29.教師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的

12、要多向教師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的進(jìn)步。 30.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡，但教師更喜歡積極開動腦筋，英勇地答復(fù)教師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能獲得優(yōu)異的成績。 三年級學(xué)生第二學(xué)期期末評語 1.你是一個待人誠懇，心地仁慈的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。教師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。教師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，教師期待著... 2.看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，確實(shí)是一種享

13、受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。教師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏是你?假如能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括教師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。 3.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的才能，常常讓教師有些絕望。 愿你把美妙的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)! 4.你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很快樂，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的費(fèi)事;你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，假設(shè)能多參加班級各項(xiàng)活動，定能鍛

14、煉自身的才能，你何樂為何不為呢? 5.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，教師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓教師絕望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，教師期待著你更大的進(jìn)步! 6.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你快樂。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至?xí)龅母?/p>

15、好。你說是嗎? 7.教師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向教師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的進(jìn)步。 8.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡，但教師更喜歡積極開動腦筋，英勇地答復(fù)教師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能獲得優(yōu)異的成績。 9.你是一個待人誠懇，心地仁慈的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。教師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。教師多么希望

16、你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，教師期待著... 10.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地仁慈，假如能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深入的印象。 三年級學(xué)生下冊期末操行評語 1.自覺遵守紀(jì)律，簡樸老實(shí)，尊師愛友，關(guān)心集體。積極參加體育運(yùn)動和其他有益的課外活動。聽課專心，每天早來早學(xué)，作業(yè)認(rèn)真，成績良好，各科開展較平衡。誠如自我鑒定所述，學(xué)習(xí)是長期的，希望繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀成績。 2.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)那么退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱

17、情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。 3.撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效教師和同學(xué)們感謝你。教師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作才能會進(jìn)步得更快，愿意試試嗎? 4.關(guān)心集體，自理才能強(qiáng)，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能英勇地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進(jìn)步，相信你一定會做到的。 5.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙

18、遜，心地仁慈，假如能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深入的印象。 6.能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好，積極參加各項(xiàng)集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞缺點(diǎn)一定要改正，不要因?yàn)檫@個缺點(diǎn)影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在教師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)。教師希望在下個學(xué)期你會變得很好! 7.平時，雖然你沉默寡言，但教師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假設(shè)你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

19、8.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?教師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。 9.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一缺點(diǎn)卻始終伴隨著你。假設(shè)能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。 10.你是個讓人喜歡的男孩，清掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個走，教師一直被你的這種精神所感動著。最近，教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，教師為你快樂。假如你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧! 三年級學(xué)生下冊期末評語的人【end】 第 12 頁 共 12 頁