遼寧省法庫(kù)縣東湖第二初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 專項(xiàng)復(fù)習(xí)提綱 岳陽(yáng)樓記
《遼寧省法庫(kù)縣東湖第二初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 專項(xiàng)復(fù)習(xí)提綱 岳陽(yáng)樓記》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省法庫(kù)縣東湖第二初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 專項(xiàng)復(fù)習(xí)提綱 岳陽(yáng)樓記(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、岳陽(yáng)樓記 范仲淹 原文:慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎? 若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁
2、青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸? 時(shí)六年九月十五日。 譯文: 慶歷四年春天,滕子京被貶為巴陵郡太守。到了第二年,政務(wù)順暢,百姓和樂(lè),各種廢弛的事業(yè)都興辦起來(lái)。于是重新修建岳陽(yáng)樓,擴(kuò)展它舊時(shí)的規(guī)模,在樓上刻了唐代名人和當(dāng)代人的詩(shī)賦。囑托我寫一篇文章來(lái)記述這件事。 我看那巴
3、陵郡的美好景色,都在洞庭湖之中。它含著遠(yuǎn)處的山,容納下長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,寬闊無(wú)邊,早晨陽(yáng)光照耀、傍晚烏云蔽天,景象千變?nèi)f化。這就是岳陽(yáng)樓的雄偉的景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。既然這樣,那么北面通到巫峽,南面直到瀟湘,降職外調(diào)的官員和失意的詩(shī)人,常常聚會(huì)在這里,觀賞自然景物而觸發(fā)的感情能夠沒(méi)有差別呢? 象那連綿不斷的陰雨紛紛而下,連月不晴,陰慘的風(fēng)怒號(hào)著,渾濁的波濤沖向天空;太陽(yáng)和星星隱沒(méi)了光輝,山岳隱藏了形跡;經(jīng)商的旅客不能行走,桅桿倒了、船槳斷了;傍晚時(shí)分天色昏暗,老虎長(zhǎng)嘯猿猴啼叫。在這時(shí)登上這座樓,就會(huì)產(chǎn)生離開國(guó)都懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心遭到他人的誹謗和諷刺,滿眼蕭條冷落,極度傷感而十分悲痛。 至
4、于春天和煦、陽(yáng)光明媚,波平浪靜,上下天色湖光相接,一片碧綠廣闊無(wú)邊;成群的沙鷗,時(shí)而飛翔時(shí)而停落,五光十色的魚游來(lái)游去;岸邊的小草,小洲上的蘭花,香氣濃郁,顏色青蔥。有時(shí)大片的煙霧完全消散了,皎潔的月光一瀉千里,浮動(dòng)的月光如跳躍的碎金,靜靜的月影象像沉入水底的白璧,漁夫的歌聲互相唱和,這種快樂(lè)哪有窮盡!在這時(shí)登上岳陽(yáng)樓,就有心胸開朗,精神愉快;一切榮耀和屈辱統(tǒng)統(tǒng)忘記,迎著風(fēng)舉杯痛飲,大概是高興到極點(diǎn)了。 唉!我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情,或許不同于以上兩種人的心情。,為什么呢?他們不因?yàn)橥馕镏畱n、個(gè)人之得而喜,也不因個(gè)人之失、外物之劣而悲;在朝庭里做高官就擔(dān)憂他的百姓;在偏遠(yuǎn)的地方做
5、官就為他的國(guó)君擔(dān)憂。這就是進(jìn)入朝延做官也擔(dān)憂,辭官隱居也擔(dān)憂。那么,什么時(shí)候才快樂(lè)呢?他們一定會(huì)說(shuō):“在天下人的憂愁之先就憂愁,在天下人的快樂(lè)之后才快樂(lè)”吧。唉!如果沒(méi)有這種人,我追隨投奔誰(shuí)呢? 寫于慶歷六年九月十五日 一、生字注音 謫(zhé)守 朝暉(huī) 夕陰霏霏(fēi) 薄暮冥冥(míng) 淫(yín)雨 心曠神怡(yí)皓(hào)月 寵辱偕(xié)忘。 潛行(qián) 浩浩湯湯(shāng)瀟(xiāo)湘 屬( zhǔ同“囑”) 二、 重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯1、越明年,政通人和,百?gòu)U具興。 譯:到了第二年,政事順利,百姓和樂(lè),各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來(lái)了。(具,同
6、“俱”)。 2、 覽物之情,得無(wú)異乎? 譯:觀賞自然景物而觸發(fā)的感情,怎能不有所不同呢? 3、 若夫霪雨霏霏,連月不開。 譯:像那連綿不斷的雨紛紛灑落,整月不晴的時(shí)候(開,放晴) 4、 至若春和景明,波瀾不驚。 譯:至于那春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚、波平浪靜(景,日光。驚,有“起”、“動(dòng)”的意思) 5、 去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏 譯:離開國(guó)都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心(人家)說(shuō)壞話,懼怕(人家)批評(píng)指責(zé)。(去,離開) 6、 心曠神怡,寵辱偕忘。 譯:心胸開闊,精神愉快,榮耀和屈辱統(tǒng)統(tǒng)忘記。 (寵,榮耀;偕,一起) 7、 予嘗求古仁人之心,或異二者之為 。 譯:我曾經(jīng)探究過(guò)古代品德高尚的人的思
7、想感情,或許不同于以上兩種人心情(求,探求。為,指兩種心情) 8、 不以物喜,不以已悲。 譯:不因外物之憂、個(gè)人之得而喜,也不因外物之劣、個(gè)人之失而悲。(以,因?yàn)椋? 9、 居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。 譯:在朝庭里作高官就為平民百姓憂慮;不在朝廷做官就為君主擔(dān)憂。 10、 先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。 譯:在天下人憂之前先憂,在天下人樂(lè)之后再樂(lè)吧。(先:在……之前,后:在……之后 11、 而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里: 譯文:有時(shí)大片煙霧完全消散了,皎潔的月光一瀉千里。 12、 刻唐賢今人詩(shī)賦與其上: 譯文:把唐代名人和當(dāng)代作家的詩(shī)賦雕刻在上面。 三、文章
8、知識(shí):1、本文出自《范文正公集》作者是北宋文學(xué)家、政治家范仲淹。字希文,死后謚號(hào)文正。 2、歸納段意 第一段:寫重修岳陽(yáng)樓的背景和作記的緣由。(記敘) 第二段:(寫景)描寫岳陽(yáng)樓周圍雄偉景色,引出遷客騷人各不相同的“覽物之情”。引出下文。 第三段:(寫景、抒情)描寫天氣陰時(shí)洞庭湖的景色,以及“遷客騷人”“以己悲”的心情”。 第四段:描寫天氣晴時(shí)洞庭湖的景色,以及寫“遷客騷人”“以物喜”的心情。 第五段(抒情、議論)卒章顯志,抒發(fā)作者寬闊的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。揭示全文中心。 3、 首段交待了什么內(nèi)容?在文中有什么作用? 答:寫滕子京在逆境中的政績(jī),交待作記緣由,為后文的闊達(dá)胸襟做鋪
9、墊。 4、 滕子京“謫守巴陵郡”,卻仍然“重修岳陽(yáng)樓”這說(shuō)明了什么? 答:說(shuō)明滕子京在逆境中仍然奮發(fā)治理政事,也具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的曠達(dá)胸襟。 5、 第二段中,“覽物之情,得無(wú)異乎?”這句在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用? 答:承上啟下(引出下文的抒情) 四、理解背誦、(1)寫遷客騷人“悲”、“喜”的句子分別是什么? 答:悲“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏;”喜“心曠神怡,寵辱偕忘?!? (2) 描寫微波時(shí)水面月光的句子是什么? 答:浮光躍金。 (3) 描寫無(wú)風(fēng)時(shí)水中月影的句子是什么? 答:靜影沉璧。 (4)表現(xiàn)作者關(guān)心國(guó)家大事的句子是什么?(表現(xiàn)進(jìn)亦憂,退亦憂的句子是什么?)
10、答:居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 (5) “進(jìn)”“退”分別照應(yīng)什么? 答:居廟堂之高;處江湖之遠(yuǎn)。 (6) 突出表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子 答:不以物喜,不以已悲。 (7)突出表達(dá)作者偉大的政治抱負(fù)的句子(與現(xiàn)在“吃苦在前,享樂(lè)在后”的精神相似的句子。) 答:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。 (8) 作者寫這篇文章的直接原因是什么? 答:屬予作文以記之。 (9)請(qǐng)從文中找出總寫岳陽(yáng)樓“大觀”的語(yǔ)句。其中最有氣勢(shì)的兩個(gè)詞是什么? 答:銜遠(yuǎn)山、吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。(銜、吞) (10) 贊美滕子京政績(jī)的句子是什么? 答:政通人和、百?gòu)U具興
11、 (11)第二段中說(shuō)“前人之述備矣”,照應(yīng)上文哪句話?孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩(shī)中是怎樣“述”的? 答:刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城 (12)從空間角度描寫岳陽(yáng)樓雄偉景象的句子是:銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯?!? (13) 從時(shí)間角度描寫岳陽(yáng)樓景象的句子是:朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。 (14)由"四面湖光歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭"這副對(duì)聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的兩句話“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。面對(duì)人生中成功的歡樂(lè)和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有"不以物喜,不以己悲"的心態(tài)。(用《岳陽(yáng)樓記》中原句答) 五、思考:(1)第三四段作者用虛筆設(shè)想了一明一暗兩個(gè)場(chǎng)
12、景,為什么會(huì)產(chǎn)生一悲一喜的結(jié)果? 答:自然的景象包括天氣的陰晦晴朗會(huì)影響人的情緒,天氣惡劣才會(huì)“感極而悲”,天氣美好才會(huì)“心曠神怡”。 (2)第三、四段與文章主旨有什么關(guān)系?(寫這兩段的目的是什么?) 答:推導(dǎo)出“古仁人之心”與“二者之異”,表現(xiàn)古仁人的“不以物喜,不以已悲”的博大胸襟。 (3) 遷客騷人的覽物之情是什么? 答:以物喜,以已悲。 (4)第五段中“或異二者之為”中“二者”指的是什么?這句話在文中有什么作用?作者對(duì)“二者之為”持什么態(tài)度? 答:遷客騷人的兩種覽物之情。引出古仁人之心的內(nèi)涵。否定。 (5)作者贊美古仁人的實(shí)際目的是什么? 答:否定遷客騷人的悲
13、喜觀,勉勵(lì)友人。 (6)“遷客騷人”“古仁人”的區(qū)別在哪里? 答:悲喜觀不同;遷客騷人“以物喜,以已悲”。古仁人“不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?!保? (7)第五段的議論作用是什么? 答:揭示了古仁人之心的內(nèi)涵;抒發(fā)了作者的政治抱負(fù);勉勵(lì)友人。點(diǎn)明中心。 六、詞語(yǔ)欣賞。陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空。 答:“怒”以擬人的手法寫出了風(fēng)勢(shì)之大,聲音之響。 滕子京謫守巴陵郡:封建官員降職或遠(yuǎn)調(diào) 越明年:到了。 乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制:于是;規(guī)模。 刻唐賢今人詩(shī)賦于其上:在。 屬予作文以記之:我;來(lái)。 予觀夫巴陵勝狀:那;勝景,好景色。 銜遠(yuǎn)山,吞
14、長(zhǎng)江:含,這里是連接。 橫無(wú)際涯,朝暉夕陰:邊;日光。 此則岳陽(yáng)樓之大觀也:雄偉壯麗景象。 前人之述備矣:描述;詳盡。 然則北通巫峽,南極瀟湘:雖然如此,那么……;盡。 遷客騷人:降職遠(yuǎn)調(diào)的人;詩(shī)人。 淫雨霏霏:連綿不斷的雨;雨或雪繁密的樣子。 連月不開:放晴; 薄暮冥冥;去國(guó)懷鄉(xiāng):迫近;離開。 春和景明;沙鷗翔集:日光;鳥停息在樹上。 岸芷汀蘭;此樂(lè)何極:小草;小洲;窮盡。 寵辱偕忘:榮耀和屈辱;:一起。 把酒臨風(fēng):握、拿 予嘗求古仁人之心:探求;古時(shí)品德高尚的人。 或異兩者之為:或許;指兩種心情。廟堂:朝廷。江湖:泛指四方各地。 先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)
15、:在……之前;在……之后。 微斯人(登斯樓也),吾誰(shuí)與歸:無(wú)沒(méi)有;這;歸附。若夫:像那至若:至于。嗟乎:唉。 不以物喜:因?yàn)椤? 心曠神怡:愉快。 靜影沉璧:圓形的玉 【通假字】 (1) 屬予作文以記之 屬同“囑”,囑托。 (2) (2)百?gòu)U具興 具同“俱”, 七中心思想:本文以作“記”為名,借題發(fā)揮,表達(dá)了作者“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)。 八、 理解填空 ①滕子京重修岳陽(yáng)樓的原因是:政通人和,百?gòu)U具興。 ② 作者寫本文的原因是:屬予作文以記之。 ③表現(xiàn)洞庭湖“勝狀”或“岳陽(yáng)樓大觀”的句子是:銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩
16、湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。 ④前人之述備矣中“前人之述”指:唐賢今人詩(shī)賦。 ⑤“遷客騷人”覽物之情有兩種:悲和喜;作者認(rèn)為覽物之情應(yīng)該是:不以物喜,不以己悲。 ⑥登斯樓也中的“斯樓”是指“岳陽(yáng)樓”。 ⑦在句子“或異二者之為”中的“二者”是指:一、去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者;二、心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者。 ⑧在句子“或異二者之為”中的“二者之為”是指:一、去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲;二、心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋。 ⑨在句子“是進(jìn)亦憂,退亦憂”中,“進(jìn)”指:居廟堂之高;“退”指:處江湖之遠(yuǎn)。 ⑩在句子“是進(jìn)亦憂,退亦憂
17、”中,“進(jìn)亦憂”指:居廟堂之高則憂其民;“退亦憂”指:處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 ⑾、本文中能表現(xiàn)作者闊大胸襟的句子:不以物喜,不以己悲。 ⑿、本文中能表現(xiàn)作者政治抱負(fù)的句子:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。 ⒀、句子“微斯人,吾誰(shuí)與歸”中“斯人”是指:古仁人。 ⒁、寫洞庭湖全景的句子是:銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。⒂、《岳陽(yáng)樓記》中最能表達(dá)作者政治見(jiàn)解的句子是:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。⒃、“遷客騷人”抒發(fā)“覽物之情”的句子有:一、去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲;二、心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋。 九、 文章第三、四段采用寫法:對(duì)比。好
18、處是什么? 一陰一晴,一悲一喜,兩相對(duì)照。情隨景生,情景交融,有詩(shī)一般的意境。由這兩段描寫,引出最后的第五段,點(diǎn)明了文章的主旨。 十、寫這篇文章的另一目的:含蓄地勸慰遭受貶謫、心懷憤慨的滕子京,要他“不以物喜,不以己悲”,心懷天下,先憂后樂(lè)。 十一、結(jié)合中華民族歷代志士仁人的事跡,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理解。 范仲淹出身貧寒,為官以后始終嚴(yán)于律己,惟以人民疾苦為念,并以所得俸祿在家鄉(xiāng)購(gòu)置“義田”千畝,救濟(jì)族中貧寒之人,死后無(wú)余財(cái);在朝廷則敢于直言進(jìn)諫,被歐陽(yáng)修譽(yù)為"立朝有本末",雖屢遭貶謫,而全不在意。他一生所為,證明他確實(shí)有這樣的抱負(fù),絕非虛語(yǔ)。他的“優(yōu)君”思想
19、雖然帶有時(shí)代和階級(jí)的局限性,但他所提倡的吃苦在前、享樂(lè)在后的精神,在今天仍然有著借鑒和教育意義。 十二古今異義: 1、微 古義:沒(méi)有. 例句:微斯人 今義:細(xì)小. 2. 氣象 古義:景象的變化. 例句:氣象萬(wàn)千 今義:大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象. 3. 3.越 古義:及,到。 例句:越明年。 今義:越過(guò)。 4、制 古義:規(guī)模。例句:增其舊制。 今義:制度。 5、.備 古義:完全,詳盡。 例句:前人之述備矣。 今義:準(zhǔn)備。 6、景 古義:日光。例句:至若春和景明。 今義:景物。 7、嘗 古義:曾經(jīng)。例句:予嘗求古仁人之心。 今義:品嘗。 8、.去國(guó)還鄉(xiāng) 去:古意指離去;今義指到、往。 9、作文 古義:寫文章。例句:屬予作文以記之。 今義:文章,文體 10、.國(guó) 古義:國(guó)都。例句:則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 今義:國(guó)家。 11、集 古義;鳥停歇在樹上。例句:沙鷗翔集,錦鱗游泳。 今義:集會(huì),集體。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 110中國(guó)人民警察節(jié)(筑牢忠誠(chéng)警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當(dāng)頭廉字入心爭(zhēng)當(dāng)公安隊(duì)伍鐵軍
- XX國(guó)企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅(jiān)守廉潔底線
- 2025做擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的中國(guó)青年P(guān)PT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會(huì)圍繞六個(gè)干字提要求
- XX地區(qū)中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 支部書記上黨課筑牢清廉信念為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識(shí)培訓(xùn)冬季用電防火安全
- 2025加強(qiáng)政治引領(lǐng)(政治引領(lǐng)是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓(xùn)直播技巧與方法
- 2025六廉六進(jìn)持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興工作總結(jié)
- XX中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 幼兒園期末家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的路慢慢地走