江蘇省淮安市漣水縣高溝中學九年級物理上冊 第十二章 機械能和內(nèi)能 12.1 動能、勢能和機械能導學案(無答案) 蘇科版

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1、12.1 動能、勢能和機械能 班級 姓名 學號 一、學習目標: 1.了解能量的初步概念。 2.知道什么是動能及影響動能大小的因素。 3.知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。 4.知道什么是機械能及機械能的單位。 二、學習重點:動能、勢能及影響動能大小的因素。 學習難點:動能、勢能的認識和影響它們大小的因素。 三、自主學習 1、動能 2、勢能 3、影響動能大小的因素 4、影響勢能大小的因素 四、合作探究 出示斜槽,并演示鋼球從斜槽上滾下,在水平桌面上撞擊木塊,使木塊移動了一段距離。讓學生分析碰撞過程中,做沒做功?

2、 討論:影響動能大小的因素有哪些?你在實驗中采用的是什么樣的研究方法? 如圖12-1-1所示,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞擊一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠,表示鋼球的動能越大?,F(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠?;卮鹨韵聠栴}: 1、設(shè)計本實驗的目的是研究 2.讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了 3.此實驗得出的結(jié)論是 下表中給出了一頭牛慢步走和一名中學生百米賽跑時的一些數(shù)據(jù): 分析數(shù)據(jù),可以看出,對物體動能大小影響教大的因素是 ,你這樣判斷的依據(jù)是 (2)勢能:物體由于

3、運動的原因而具有動能,物體還可能由于其他的原因而具有能量, 在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖12-1-2所示。在此實驗中,我們是通過觀察 來比較個鐵塊重力勢能的大小的。若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA hB;若A、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA mC。實驗得出的結(jié)論是:物體重力勢能的大小與 有關(guān)。 (3)機械能:分析靜止在桌面上的鋼球是否具有能量? 五、達標鞏固 1.如圖12-1-3所示,滾擺在下降的過程中越轉(zhuǎn)越快,它

4、在下降過程中( ) A.動能增加,勢能增加 B.動能增加,勢能減少 C.動能減少,勢能減少 D.動能減少,勢能增加 2.上緊發(fā)條的玩具車在水平面上跑動時 ( ) A.動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能 B.彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能 C.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 3.2020年10月16日,“神州五號”載人飛船成功返航,實現(xiàn)了中國人幾千年的“飛天”夢.當飛船減速著陸時,“航天英雄”楊利偉的 ( ) A.動能增加,重力勢能減少 B.動能減少,重力勢能減少 C.動能減少

5、,重力勢能不變 D.動能不變,重力勢能減少 4.灑水車在水平路面上勻速行駛并向地面灑水的過程中,其機械能的變化是( ) A.減小B.保持不變C.增大D.先減小后增大 5.下列物體中:A.掛在屋頂上的電燈;B、被拉開的彈簧門;C 空中飛行的小鳥;D.在冰場上滑行的運動員;E.從斜坡上滾下的石頭:F.在平直公路上行駛的汽車;只具有動跳的是 .只具有勢能的是 .既具有動能,又具有勢能的是 6.自行車下坡時,不瞪腳踏板速度也會越來越大,在此過程中,自行車的動能逐漸 ,自行車的重力勢能逐漸 。(選填“增大”、“減小”或“不變”) 7.在花樣跳傘表演時,跳傘運動員在空中勻速下降階段,他的動能,機械能 .(選填“變大”、“變小”,或“不變”

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